- •2.2. Практические занятия
- •«1.3. Содержание дисциплины»
- •1 Семестр
- •Тема 1. Механика. Кинематика материальной тоски. Кинематика твердого тела.
- •Тема 2. Законы Ньютона. Виды сил.
- •1. Г.Я.Мякишев, б.Б.Буховцев, н.Н.Сотцкий. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- м.: «Просвещение», 2009 и др.- §§ 23-38.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 2.
- •Тема 3. Закон сохранения импульса. Закон сохранения механической энергии. Работа и мощность в механике.
- •1. Г.Я.Мякишев, б.Б.Буховцев, н.Н.Сотцкий. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- м.: «Просвещение», 2009 и др.- §§ 39-51.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 3.
- •Тема 4. Статика. Момент силы. Условия равновесия материальной точки и твердого тела.
- •1. Г.Я.Мякишев, б.Б.Буховцев, н.Н.Сотцкий. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- м.: «Просвещение», 2009 и др.- §§ 52-54.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 3.
- •Тема 5. Молекулярная физика. Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы идеального газа.
- •1. Г.Я.Мякишев, б.Б.Буховцев, н.Н.Сотцкий. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- м.: «Просвещение», 2009 и др.- §§ 57-69.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 5.
- •Тема 6. Термодинамика. 1-е начало термодинамики для изопроцессов и адиабатического процесса. Тепловые двигатели.
- •1. Г.Я.Мякишев, б.Б.Буховцев, н.Н.Сотцкий. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- м.: «Просвещение», 2009 и др.- §§ 75-82.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 6.
- •Тема 7. Электродинамика. Закон Кулона. Напряженность и потенциал электрического поля. Работа поля по перемещению заряда.
- •1. Г.Я.Мякишев, б.Б.Буховцев, н.Н.Сотцкий. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- м.: «Просвещение», 2009 и др.- §§ 84-98.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 7.
- •2 Семестр
- •Тема 1. Магнитное поле. Действие магнитного поля. Сила Ампера. Магнитное поле тока. Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы. Сила Лоренца.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 9.
- •Тема 2. Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Закон электромагнитной индукции.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 11.
- •Тема 3. Колебания и волны. Свободные механические колебания. Свободные электромагнитные колебания.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 4,12.
- •Тема 4. Оптика. Законы геометрической оптики. Волновые свойства света. Интерференция и дифракция света. Оптические приборы.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 14.
- •Тема 5. Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Фотон. Уравнение Эйнштейна для внешнего фотоэффекта.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 16.
- •Тема 6. Атомная физика. Строение атома. Опыты Резерфорда. Боровская теория атома водорода.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 17.
- •Тема 7. Ядерная физика. Дефект массы и энергия связи ядра. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада.
- •2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- м.: Дрофа. 2010 и др. Гл 17.
2.2. Практические занятия
Таблица соответствия тем практических занятий и разделов таблицы
«1.3. Содержание дисциплины»
1 семестр |
|
Разделы 1,2 |
Практика. Тема 1 |
Разделы 3,4 |
Практика. Тема 2 |
Раздел 5 |
Практика. Тема 3 |
Раздел 6 |
Практика. Тема 4 |
Раздел 7 |
Практика. Тема 5 |
Раздел 8 |
Практика. Тема 6 |
Разделы 9, 10, 11 |
Практика. Тема 7 |
2 семестр |
|
Раздел 12 |
Практика. Тема 1 |
Раздел 13 |
Практика. Тема 2 |
Разделы 14, 15 |
Практика. Тема 3 |
Разделы 16 |
Практика. Тема 4 |
Раздел 17 |
Практика. Тема 5 |
Раздел 18 |
Практика. Тема 6 |
Разделы 19, 20 |
Практика. Тема 7 |
1 Семестр
Тема 1. Механика. Кинематика материальной тоски. Кинематика твердого тела.
Содержание
-
Задача кинематики. Основные понятия: материальная точка, абсолютно твердое тело, механическая система, система отсчета, траектория.
-
Кинематические характеристики поступательного движения материальной точки: пройденный путь, координаты, вектор перемещения, скорость и ускорение. Кинематическое уравнение движения.
-
Поступательное движение. Виды поступательного движения и соответствующие кинематические уравнения движения.
-
Вращательное движение. Угол поворота, угловая скорость, угловое ускорение.
-
Движение твердого тела. Связь между кинематическими величинами поступательного и вращательного движения.
Литература
1. Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотцкий. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: «Просвещение», 2009 и др.- §§ 3-19.
2. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- М.: Дрофа. 2010 и др. Гл 1.
Задачи
1. Точка движется равномерно и прямолинейно противоположно положительному направлению оси ОХ. В начальный момент времени точка имела координату х0 = 12 м. Определите координату точки спустя 6 с от начала отсчета времени, если модуль ее скорости равен v = 3 м/с. Чему равен путь, пройденный точкой за это время?
2. Два шарика брошены с одинаковыми начальными скоростями из одной точки вертикально вверх, один через 2 секунды после другого. Они встретились в воздухе через 3 секунды после вылета первого шарика. Определить начальную скорость шариков.
3. Мяч брошен под углом 60º к горизонту со скоростью 20 м/с. Определить наибольшую высоту подъема и дальность полета.
4. Под каким углом к горизонту надо бросить тело, чтобы дальность полета была в четыре раза больше, чем наибольшая высота подъема?
5. Два автомобиля движутся навстречу друг другу. Модули их скоростей равны 36 км/ч и 20 м/с. Определите скорость первого автомобиля относительно второго и второго – относительно первого.
6. По двум параллельным железнодорожным путям навстречу друг другу равномерно движутся два поезда со скоростями 72 км/ч и 102 км/ч. Длина первого поезда 900 м, второго-140м. В течение какого времени один поезд пройдет мимо другого?
7. Тело движется вдоль координатной оси ОХ. Направления начальной скорости и ускорения совпадают с положительным направлением оси, а их модули равны v0 = 4 м/с, а = 2 м/с. Определите скорость через 4 с от начала отсчета времени.
10. В точке с координатой х0=10 м тело имело скорость v0=20 м/с, направленную противоположно положительному направлению оси ОХ. Ускорение тела направлено противоположно вектору начальной скорости, а его модуль равен 10м/с2. Определите координату тела в момент времени 1, 2, 3, 4 с от начала отсчета.
9. Два мотоциклиста выезжают одновременно из двух пунктов навстречу друг другу. Один из них спускается равноускоренно с горы, имея начальную скорость 36 км/ч и ускорение 2м/с. Другой равнозамедленно поднимается в гору с начальной скоростью 72 км/ч и с тем же по модулю ускорением. Первоначальное расстояние между мотоциклистами равно 300 м. Через сколько времени они встретятся?
10. Камень, упав с обрыва, достиг поверхности воды через 2 с. Чему равна высота обрыва? Определите модуль конечной скорости камня.
11. Камень брошен горизонтально со скоростью 20 м/с с высоты 10 м относительно Земли. Определите время полета, дальность полета и скорость камня в момент падения на Землю.
12. Мяч брошен с поверхности Земли под углом 45о к горизонту со скоростью 20 м/с. Определите наибольшую высоту подъема, дальность полета, скорость в наивысшей точке траектории, скорость и координаты мяча через 2 с после начала движения.
13. Линейная скорость периферийных точек шлифовального камня не должна превышать 95 м/с.Определите наибольшее допустимое число оборотов в минуту для диска диаметром 30с.
14. Длина минутной стрелки часов на Спасской башне Московского Кремля 3,5 м. Определите модуль и изменение направления линейной скорости конца стрелки через каждые 15 мин в течении часа.