- •Образцов в.А., Богомолова с.Н. Криминалистическая психология Предисловие
- •Раздел I Использование достижений криминалистической психологии при выявлении и раскрытии серийных преступлений Глава 1 Серийные преступления маньяков-убийц: психолого-криминалистический анализ
- •1.1. Введение в суть проблемы
- •Понятие серийных убийств
- •Классификация убийств
- •Поведение убийцы-серийника
- •1.2. Зарубежные маньяки-убийцы: типовой портрет
- •Демографическая информация
- •Социально-психологическая предыстория
- •Личность и поведение
- •Локализация и периодичность преступлений
- •Вероятность рецидива
- •Убийца и его жертвы
- •Признаки серийных убийств
- •1.3. Типология "героев" кровавых сериалов
- •Типологии и классификации
- •Организованный несоциальный преступник
- •Дезорганизованныи асоциальный преступник
- •Распознавание типологической принадлежности убийцы-серийника
- •1.4. "Надомники": кровавые "подвиги" гомосексуалистов
- •Знакомьтесь, печальный гомосек Нильсен!
- •Закуска на фоне обнаженных натур
- •1.5. Серийные убийцы-педофилы
- •1.6. "Ангелы смерти", или серийные убийцы с женским лицом
- •Глава 2 Поисковый психологический портрет серийного преступника
- •2.1. Западная модель поискового психологического портрета (профиля) как метод установления серийного преступника
- •Психологический профиль преступника – ограничение круга подозреваемых
- •2.2. В каких случаях, как и на основании чего строится поисковый психологический портрет
- •Словесный портрет
- •Психологический портрет
- •Этапы составления психологического профиля
- •Материалы для составления психологического профиля
- •Практика применения психологического профиля
- •2.3. Поисковый психологический портрет преступника, убившего 34 американки
- •2.4. "Этот парень несет чепуху"
- •Глава 3 Российские убийцы-серийники
- •3.1. Типовой портрет
- •Портрет российского серийного убийцы
- •3.2. Персонифицированные портреты некоторых российских серийных убийц Похождения иркутского монстра
- •Что же предшествовало сериалу Кулика?
- •Верх-Исетские кошмары
- •3.3. История и практика разработки поискового психологического портрета преступника в России
- •Типовые модели поискового портрета
- •Прогнозирование места совершения преступления
- •Место начала преступления (место выслеживания)
- •Временной фактор в анализе серийных преступлений
- •3.4. Лжедмитрий из Балашихи
- •Кто он, новоявленный Джек Потрошитель?
- •Начало преступной деятельности
- •Киевский сериал
- •Московский сериал
- •Как был установлен балашихинский Лжедмитрий
- •Измайловский парк столицы
- •Встать, идет
- •Глава 4 Психологические индикаторы и их криминалистическое значение
- •4.1. Психолого-криминалистический анализ способов совершения преступлений и "автографов" преступников
- •Модус операнди
- •Поведенческие индикаторы – «автограф» преступника
- •Модели поведенческих индикаторов
- •4.2. О криминальном стиле и "автографах" Роберта Хансена
- •Хроника преступлений
- •Начало истории
- •Работа профилеров
- •Реальные факты
- •Библиографический список к разделу I
- •Раздел II Использование достижений нетрадиционных отраслей криминалистической психологии при выявлении и раскрытии преступлений Глава 5 Криминалистическая психолингвистика
- •5.1. Речевая информация как объект криминалистики, психологии, лингвистики, оперативно-разыскной и следственной практики
- •5.2. Психолингвистический анализ как метод распознавания и идентификации преступника
- •5.3. Психодиагностика почерка подозреваемого
- •Глава 6 Психолингвистический анализ утверждений
- •6.1. Понятие, содержание, особенности психолингвистического анализа утверждений как метода проверки достоверности показаний
- •6.2. Американский вариант метода анализа утверждений
- •6.3. Примеры практической реализации метода анализа утверждений Пример из зарубежной практики
- •Пример из российской практики
- •Глава 7 Психолого-криминалистическое исследование загадочной смерти
- •7.1. Общий взгляд на проблему
- •7.2. Судебно-психологическая аутопсия как метод экспертного распознавания суицида
- •7.3. Редкий случай псевдоубийства
- •Первый вариант модели механизма случившегося
- •Второй вариант модели механизма случившегося
- •7.4. Аутоэротические фатальности: понятие, особенности, практика
- •7.5. Загадочная смерть "медицинской сестры"
- •Глава 8 Криминалистическая полиграфология
- •8.1. Детектор лжи? Нет – полиграф Полиграф. За и против
- •Полиграф – регистратор физиологических функций человека
- •История полиграфа
- •Полиграф шагает по планете
- •Методика испытаний на полиграфе
- •8.2. Российская практика применения полиграфа по уголовным делам
- •Из материалов уголовного дела
- •Полиграф в помощь следствию
- •Честному человеку полиграф не опасен
- •Глава 9 Криминалистическая гипнология
- •9.1. Общая характеристика криминального и криминалистического применения гипноза
- •Криминальное и криминалистическое применение гипноза
- •Не стояла на месте и криминалистическая гипнология
- •9.2. Сша. Федеральная модель подготовки и проведения следственного опроса под гипнозом Целесообразность (нецелесообразность) опроса под гипнозом
- •Подготовка к опросу
- •Проведение интервью
- •9.3. Опыт применения гипноза по делу об убийстве
- •Глава 10 Криминалистическая хронобиология (биоритмология)
- •10.1. Хронобиология и следственная практика
- •10.2. Следователь Китаев против бывшего врача "Скорой помощи"
- •Глава 11 Криминалистический наркоанализ Что такое наркоанализ
- •История метода
- •Допрос подозреваемого под наркозом
- •Перспективы использования наркоанализа в России
- •Библиографический список к разделу II
- •12.1. Общие положения информационного взаимодействия процессуальных коммуникаторов при выявлении и раскрытии преступлений
- •Устная речь как источник информации
- •Письменная речь как источник информации
- •Внешний вид и одежда как источник информации
- •Жесты и положения тела как источники информации
- •Атрибуты невербальной информации
- •12.2. Психологический реагент и его криминалистическое значение
- •Понятие психологического реагента
- •Место происшествия как психологический реагент
- •Бесконтактное воздействие как психологический реагент
- •Использование объектов в качестве психологических реагентов
- •Запаховый и музыкальный фоны как психологические реагенты
- •12.3. Допрос (опрос) как процесс информационного взаимодействия
- •Допрос как следственное действие и вид информационного взаимодействия
- •Принципы допроса
- •Тактические приемы и правила допроса
- •Предъявление вещественных доказательств
- •Тактика постановки вопросов
- •12.4. Следователь и допрашиваемый как источники вербально-невербальной информации
- •Криминалистическое наблюдение
- •Поведение следователя во время допроса
- •«Вторжение в личное пространство»
- •Неожиданная постановка основного вопроса
- •Глава 13 Допрос (опрос) по методу когнитивного интервью
- •13.1. Понятие, содержание, структура допроса (опроса) по методу когнитивного интервью
- •Понятие когнитивного интервью
- •Методические приемы когнитивного интервью
- •Этапы интервью
- •Приемы припоминания специфических признаков
- •13.2. Дополнительные рекомендации по тактике допроса (опроса) по методу когнитивного интервью Как успокоить допрашиваемого (опрашиваемого)
- •Как обеспечить активность допрашиваемого
- •Как установить психологический контакт с допрашиваемым
- •Персонализация интервью
- •Проявление эмпатии (сочувствия, сопереживания)
- •Как изменить в желаемом направлении поведение допрашиваемого
- •Как восполнить дефицит навыков коммуникации
- •Как побудить допрашиваемого к детальному описанию
- •Как побудить допрашиваемого к информативным ответам
- •Как добиться того, чтобы допрашиваемый сообщал всю информацию, ни о чем не умалчивая
- •13.3. Пример допроса по методу когнитивного интервью
- •Глава 14 Выявление лжи и событий, связанных с ложью
- •14.1. Выявление и преодоление лжи допрашиваемых
- •Распознавание образа допрашиваемого
- •Ложь и ложные показания
- •Причины лжесвидетельств свидетелей, потерпевших, подозреваемых
- •Признаки лжи допрашиваемого
- •Тактика разоблачения лжи
- •Типовые методы получения объективной информации
- •14.2. Выявление самооговора Понятие самооговора и его виды
- •Причины самооговора
- •Круг выясняемых вопросов при расследовании самооговора
- •Признаки самооговора
- •Проверка версий о самооговоре
- •14.3. Выявление инсценировки
- •Разновидности инсценировок
- •Круг выясняемых вопросов при разоблачении инсценировки
- •Признаки инсценировки
- •Механизм выявления и разоблачения инсценировки
- •Библиографический список к разделу III
- •Примечания
Поведение следователя во время допроса
Отслеживая особенности речевого и неречевого поведения допрашиваемого, следователь не должен забывать о том, что он сам в то же время является мощным источником управляющей информации и вербального, и невербального характера. Информационные сигналы, идущие от него, способны сыграть двоякую роль: с одной стороны, разрушать складывающуюся благоприятную атмосферу информационного взаимодействия с партнером по процессуальной коммуникации, с другой, придать ей новые импульсы дальнейшего развития. Они дают возможность переломить неблагоприятную ситуацию, направить ее в нужном направлении. Из этого следует, что следователь обязан жестко контролировать свои не только вербальные, но и невербальные реакции и ставить их на службу интересам своей миссии во время допроса.
Задавая вопросы и выслушивая ответы допрашиваемого, следователь должен следить за соответствием своей позы, жестов, тона и других невербальных проявлений тому содержанию, которое вкладывается им в исходящую от него вербальную информацию. Не только словом, но и всем своим видом, контактоформи-рующими репликами, языком жестов и движением ему необходимо стимулировать, поощрять откровенность собеседника, продуктивность диалога, желание допрашиваемого продолжать его, доводить до –сведения следователя интересующего последнего факты, обстоятельства, детали. Уловив заминку, колебания, борьбу противоречивых чувств и намерений, испытываемых допрашиваемым, столкнувшись с нежелательными паузами, напряженным решением каких-либо дилемм, отчуждением, грубостью, цинизмом, вызывающим поведение допрашиваемого, следователь не имеет права давать волю своим эмоциям, негодовать, гневно осуждать позицию допрашиваемого, акцентировать внимание на негативных сторонах, обстоятельствах, связанных с личностью, ближайшим окружением, биографией и поведением допрашиваемого. Несостоятельное реагирование на факты и факторы, осложняющие ситуацию допроса, бесперспективно. Оно может завести следователя в тупик, из которого нет выхода. В таких случаях важно держать себя в руках и, используя вербальные и невербальные возможности тактического арсенала, предпринять целесообразные и действенные меры по снятию возникшего напряжения, разрядке ситуации, оказанию в тактичной форме помощи допрашиваемому в выборе способа выхода из затруднительного положения, превращению его из непримиримого критика, оппонента, противника в деятельного союзника и партнера по информационному взаимодействию.
Сказанное главным образом относится к проблеме получения правдивых показаний по основным (т.е. относящимся к предмету допроса) вопросам, по существу, устанавливаемых по делу обстоятельств. Каждый такой вопрос целесообразно задавать не менее двух раз. Повторение вопроса может производиться сразу после ответа либо спустя некоторое время (промежуток заполняется беседой на нейтральные или контрольные темы). При возвращении к вопросу можно воспользоваться вводной фразой: "Если я вас правильно понял…", "Не могли бы вы пояснить еще раз…", "Нельзя ли более подробно рассказать о…".
В случае возникновения сомнения относительно правдивости показаний до постановки повторного вопроса следует повернуть свое тело непосредственно в направлении допрашиваемого. Сочетание такого изменения позы следователя, во-первых, с практическим отсутствием у него в этот момент мимики и жестов; во-вторых, с наклоном корпуса в сторону допрашиваемого; в-третьих, со взглядом, нацеленным прямо в глаза допрашиваемого, существенно усиливает энергетический поток, идущий от следователя, повышает возможности его психического воздействия на допрашиваемого. Следователь тем самым невербально как бы передает допрашиваемому сигнал, команду о том, что требуется незамедлительно дать правдивый ответ на поставленный им вопрос. Побуждающий к этому эффект усиливается следующей сразу же после указанной невербальной комбинации вербальной активностью следователя. Это достигается путем постановки вопроса типа: "Вы уверены, что все произошло именно так?", "Значит ли это, что…".