Никитин	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Гусман	10	11	12	13	14	15	16	17	18
Морозова	19	20	21	22	23	24	25	26	27
Фролова	28	29	30	31	32	33	34	35	36
Малышев	37	38	39	40	41	42	43	44	45
Асташёв	46	47	48	49	50	51	52	53	54
Лиманская	55	56	57	58	59	60	61	62	63

64-65

1. Анализ развития современного информационного общества. Его характеристики, критерии, отличительные черты и проблемы в современном мире.

Информационное общество – это общество с высоким уровнем развития и использования информационных технологий развитыми инфраструктурами, обеспечивающие производство информационных ресурсов и возможность доступа к информации. (Концепция постиндустриального общества).

(ИО в России, вопрос №43)

Характеристики современного информационного общества:

• увеличение роли информации, знаний и ИТ в жизни общества;

• возрастание числа людей, занятых ИТ, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в ВВП

• нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;

• создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:

  • эффективное информационное взаимодействие людей;

  • их доступ к мировым информационным ресурсам;

  • удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

  • развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных, хозяйствующих сетей и цифрового коммунизма.

Проблемы:

Проблема «цифрового неравенства»

В мире существенным явлением информационного пространства является использование интернета и всех информационно-телекоммуникационных технологий не пропорциональным. Так же происходит разделение на тех, кто соответствует навыкам и может активно использовать интернетом и компьютером и тех, кто не обладает такими навыками. В развитых странах Европы, Азии, США число людей, активно пользующихся компьютерами и интернетом значительно выше, чем в остальных странах. В странах Африки (за исключением ЮАР), доля активных пользователей значительно ниже.

Таким образом, доступ к информации и знаниям в настоящее время в целом определяется общим экономическим развитием стран.

Правовое регулирование

Второй проблемой является правовое регулирование. Современные технологии, предоставляющие обществу услуги в режиме «он-лайн», такие как поиск информации, электронная торговля, дистанционное образование, взаимодействие с государственными структурами и т.д. могут предоставлять ряд проблем правового характера. Среди них распространение непристойных или запрещенных материалов, мошенничество, авторские права.

Решение этих немаловажных проблем требует обязательного вмешательства государства, которое следило бы за тем, чтобы предоставляющие обществу услуги были направлены в правильное русло. Учитывая глобальный характер интернета, справиться с такой проблемой возможно лишь в рамках международного сотрудничества.

Решение проблем правового регулирования новых видов деятельности в условиях развития информационного общества является крайне важным для поддержания порядка в обществе.

Личность в информационном обществе

Проблема формирования личности всегда является актуальной, а в век информационных технологий особенно.

В настоящее время общество часто употребляет одинаковые информационные продукты (новости, реклама и т.д.). Происходит массированная пропаганда образа жизни. Особенно сильно этот механизм воздействует на молодежь. Из-за этого теряется национальная идентичность, происходит деградация языка.

Следующей проблемой личности является проблема психологическая. Человек нередко заводит знакомство в интернете, где происходит виртуальное общение, в котором трудно различимы иллюзия и реальность. В таком общении он чувствует себя раскрепощенно и уверенно, а в действительности же все оказывается по-другому. Так человек может потерять адекватное восприятие мира.

Говоря о воздействии на личность, важны и физические аспекты. Малоподвижный образ жизни отрицательно сказывается на физическом и духовном здоровье человека и приводит к снижению производительности умственного труда.