- •Министерство образования Республики Беларусь
- •I. Пояснительная записка
- •II. Примерный тематический план
- •III. Содержание учебного материала
- •1. Методы геоэкологических исследований
- •1.1. Введение. Общие понятия о методах научных исследований
- •1.2. Система методов и организация геоэкологических исследований
- •1.3. Физико-географические методы в геоэкологических исследованиях
- •1.4. Методы ландшафтных исследований строения и антропогенной трансформации геосистем
- •1.5. Методы изучения функционирования, динамики и эволюции геосистем
- •1.6. Методы исследований социально-экономических геосистем
- •1.7. Методы геоэкологического изучения населения
- •1.8. Методы геоэкологической характеристики хозяйственной деятельности
- •1.9. Комплексные геоэкологические исследования и оценка окружающей среды
- •2. Аналитические методы в геоэкологии
- •2.1. Общая характеристика методов анализа при оценке состояния окружающей природной среды
- •2.2. Подготовка образцов компонентов окружающей среды для анализа
- •2.3. Оптические методы анализа. Метод абсорбционной спектрофотометрии
- •2.4. Люминесцентный метод
- •2.5.Атомно-эмиссионная и атомно-абсорбционнаяспектроскопии
- •2.6. Электрохимические методы исследования: потенциометрия, кулонометрия, кондуктометрия, полярография
- •2.7. Методы разделения и анализа веществ. Хроматография. Масс-спектрометрия
- •2.8. Радиоактивность и дозиметрия
- •2.9. Специальные вопросы аналитических методов при анализе объектов окружающей среды
- •3. Методы дистанционных исследований
- •3.1. Дистанционные методы в географических исследованиях
- •3.2. Физические основы, технические средства и технологии получения аэрокосмических снимков
- •3.3. Теоретические основы дешифрирования аэрокосмических снимков
- •3.4. Изобразительные и информационные свойства снимков
- •3.5. Геометрические и стереоскопические свойства снимков
- •3.6. Радиометрические свойства и компьютерная обработка снимков
- •3.7. Мировой фонд космических снимков
- •3.8. Технологии и методы визуального дешифрирования аэрокосмических снимков
- •3.9. Основные направления применения дистанционных методов в географии
- •3.10. Аэрокосмические исследований динамики географических явлений
- •IV. Информационно-методическая часть
- •1. Методы геоэкологических исследований
- •2. Аналитические методы в геоэкологии
- •3. Методы дистанционных исследований
- •1. Методы геоэкологических исследований
- •2. Аналитические методы в геоэкологии Примерная тематика лабораторных работ
- •3. Методы дистанционных геоэкологических исследований Примерная тематика лабораторных работ
Министерство образования Республики Беларусь
Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по экологическому образованию
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель Министра образования
Республики Беларусь
________________ А.И. Жук
____________________
Регистрационный № ТД-______/тип.
МЕТОДЫ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Типовая учебная программа
для высших учебных заведений по специальности:
1-33 01 02 Геоэкология
СОГЛАСОВАНО
Председатель Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по экологическому образованию _______________ С.П. Кундас _______________________
|
СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и среднего специального образования Министерства образования Республики Беларусь ____________ Ю.И. Миксюк ________________________
Ректор Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» ____________ М.И. Демчук ________________________
|
|
Эксперт-нормоконтролер ____________ _____________ ________________________
|
Минск 2009
СоставителИ:
Н.В. Гагина, доцент кафедры географической экологии Белорусского государственного университета, кандидат географических наук, доцент;
Т.Е. Зорина, доцент кафедры географической экологии Белорусского государственного университета, кандидат биологических наук, доцент;
Ф.Е. Шалькевич, доцент кафедры геодезии и картографии Белорусского государственного университета, кандидат географических наук, доцент
Рецензенты:
Кафедра экономической географии и охраны природы учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»;
Т.И. Кухарчик, доктор географических наук, главный научный сотрудник Государственного научного учреждения «Институт природопользования» Национальной академии наук Беларуси
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:
Кафедрой географической экологии Белорусского государственного университета
(протокол № 4 от 26 ноября 2008 г.);
Кафедрой геодезии и картографии Белорусского государственного университета
(протокол № 5 от 25 ноября 2008 г. );
Научно-методическим советом Белорусского государственного университета
(протокол № 1 от 01. 12. 2008 г. );
Научно-методическим советом по специальности 1-33 01 02 Геоэкология Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по экологическому образованию
(протокол № 6 от 15.01.2009 г. ).
Ответственный за редакцию: Н.В. Гагина
I. Пояснительная записка
Дисциплина «Методы геоэкологических исследований» дает теоретические знания и практические навыки в области организации научных исследований, применения в геоэкологии совокупности традиционных методов, новых приемов и технологий различных научных направлений для решения практических вопросов рационального природопользования, устойчивого развития общества и оптимизации его взаимодействия с окружающей средой. Дисциплина включает 3 раздела: «Методы геоэкологических исследований», «Аналитические методы в геоэкологии», «Методы дистанционных исследований». В них последовательно изучаются вопросы применения методов физической и социально-экономической географии в исследовании строения, функционирования и геоэкологической оценки геосистем различного ранга и функционального назначения; использования инструментальных физических и физико-химических методов для анализа, разделения и идентификации веществ, определения уровня загрязнения и состояния объектов окружающей среды; применения дистанционных методов в изучении географических явлений и процессов.
Основными целью и задачами изучения дисциплины являются развитие у студента научного мышления, формирование знаний о содержании, назначении, области использования традиционных методов и новейших разработок в геоэкологических исследованиях, формирование практических умений и навыков их грамотного применения. Курс рассматривается как база подготовки студентов к самостоятельной научно-исследовательской работе.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
методы геоэкологических исследований и критерии их классификации;
основы организации научных исследований;
главные методические приемы изучения пространственной структуры, функционирования, динамики и эволюции геосистем;
основные физические и физико-химические методы анализа, разделения и идентификации веществ;
основные виды дистанционных съемок и их возможности использования в географических и геоэкологических исследованиях;
способы геоэкологической оценки качества окружающей среды.
уметь:
выбирать организационно-методическую схему исследования на локальном и региональном уровнях;
использовать методические приемы изучения геосистем различного ранга и функционального назначения;
разрабатывать методику геоэкологических исследований геосистем;
применять современные аналитические методы и приборы для контроля состояния окружающей среды;
обрабатывать материалы дистанционных съемок, анализировать и извлекать тематическую информацию;
выполнять геоэкологическую оценку качества окружающей среды.
На дисциплину «Методы геоэкологических исследований» отводится всего 554 часа, в том числе 238 аудиторных часов, из них 118 ч. – лекционных, 50 ч. – лабораторных работ, 64 ч. – практических занятий, 6 ч. – семинарских занятий. Завершается изучение каждого раздела дисциплины экзаменом.