Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебная практика.doc
Скачиваний:
104
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
511.49 Кб
Скачать

3.2. Построение функциональных схем процедур, выполняемых подразделением

Таблица № 4

Операции обработки документа

Отдел кадров

Руководитель

Секретарь

Заполнение первичных данных документа

1

Дозапись информации из других документов

2

Рассылка копий документа

3

Сдача документа в архив

4

Рис. 3 Диаграмма движения документа «Приказа»

Структура составной единицы информации

Условные обозначения:

  1. Название документа – «Приказ» - П

  2. Тип информации символьный

  3. Перечисление символов:

  • Приказ - П

  • Дата – Д

  • Текст приказа – Т

  • Должность – Д 001

  • Расшифровка подписи – ФИО

  • Подпись и печать – ПП

П

Д

Т

Д001

ПП

ФИО

ВЫВОД:

Информационная модель документооборота проста и удобна в применении. Но в результате досконального изучения информационных потоков видны небольшие недостатки документооборота.

Для ускорения документооборота предлагаю сократить количество инстанций, проходимых документами, сократить операции, проводимые с ними, сократить объем документооборота, которому способствует более четкое распределение функций между структурными подразделениями и исполнителями; также автоматизировать документооборот, следовательно, количество заполняемых документов будет сокращено.

Пожелание: внедрение новых информационных технологий.

Учебная практика по геодезии

Введение.

Топографические карты и планы создают при помощи топографичес­ких съемок или по материалам топографических съемок, как правило, более крупных масштабов. Топографическая съемка представляет комплекс работ, выполняемых с целью получения съемочного оригинала топографической карты или плана, а также топографической информации в другой форме. Топографические съемки выполняются следующими методами: стерео­топографическим, комбинированным аэрофототопографическим, мензуль­ным, наземным фототопографическим, тахеометрическим и теодолитным. Основными методами съемки являются стереотопографический и комбини­рованный.

Задача геодезической практики.

Основная цель обучения студентов по данной дисциплине – прочное усвоение основ топографии. Изучение начинается с освоения теории предмета и получении практических навыков работы с геодезическими инструментами.

Завершающим этапом изучения топографии и геодезии является полевая учебная практика, выполненная студентами в ходе теоретического обучения.

Перечень работ, и ориентировочный объем, и сроки выполнения приводятся в техническом задании и программе практики.