Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования «Московский

государственный технологический университет «СТАНКИН»

(ФГБОУ ВПО МГТУ «СТАНКИН»)

Кафедра «Философии»

ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕХНИКИ И ПРОИЗОДСТВА

РЕФЕРАТ

«Социально-философские, философско-методологические проблемы интегрированного производства и ГАП»

Выполнила студентка группы ВИТ-11-2:

Наене Анна Пауловна

Проверил:

к.ф.н., доцент Глозман Аркадий Борисович

Москва 2015 год

Содержание:

1.	Введение………………………………………………………………………………………....			3
2.	ГАП и его структура.…………………………………………………………………………..			4
3.	Интегрированное производство……………………………………………………………….			5
	3.1	Интеллектуально-технологическая производственная система……………………..	6
	3.2	Интегрированное производство, как интеллектуально-технологическая система…	7
4.	Социально-философские и философско-методологические проблемы…………………….			8
5.	Вывод……………………………………………………………………………………………			10
6.	Список литературы……………………..………………………………………………………			11

1. Введение

Может ли человек жить в информационном пространстве? Пока нет серьезных исследований, которые свидетельствовали бы о благотворном воздействии новых технологий на психику человека. Напротив, многие исследователи утверждают, что повальная компьютеризация очень сильно влияет на человеческую природу, меняет человеческое сознание. Появляются люди, полностью или частично лишенные эмоционального мира. Это дети эпохи компьютеризации. Общение с новой техникой надо выверять по меркам человека.

Последствия информатизации общества, как и последствия великих технологических революций, будут различными для разных народов, регионов и стран. Свободное производство и передвижение информации и информационных услуг, неограниченный доступ к информации и ее использование для стремительного научно-технологического и социального прогресса, для научных нововведений, развития знаний, решения экологических и демографических проблем возможны лишь в подлинно демократических обществах, где признаются свобода и права человека, где открыты возможности для социальной и экономической инициативы, но где в то же время нет места полной бесконтрольности и анархии. Ясно, что об отрицательных последствиях информатизации общество должно думать постоянно и делать все для того, чтобы по возможности избежать их.

Рассмотрим в реферате малую крупицу информационного пространства – это ГАП и интегрированное производство, а так же социально-философские и философско-методологические проблемы, в которых возможно найдутся правильные пути решений и ускоренное улучшение в данной сфере.

Достижение данной цели предполагает решение следующих задач:

- показать, каким образом информационные технологии вписываются в проблематику социальной философии, привлекая к анализу традиционные категории социальной философии;

- исследовать информационные технологии, как универсальное средство мирового преобразования, особого рода компьютеризованной реальности.

2. Гап и его структура

Современное производство в рыночных условиях хозяйствования выдвинуло на передний план способность систематически повышать качество и обновлять продукцию. Наиболее перспективным направлением в этом плане является создание гибких автоматизированных производств (ГАП), которые способны быстро перестраиваться на выпуск новой продукции. ГАП должны работать под управлением системы управления (СУГАП), входящей в состав интегрированного производственного комплекса (ИПК).

Рис. 1. Структура ГАП

Сокращения на схеме означают: ГАЦ, ГАУ, ГАЛ – соответственно гибкий автоматизированный цех, гибкий автоматизированный участок, гибкая автоматизированная линия; ГПМ – гибкий производственный модуль; АТК – автоматические технические комплексы, в том числе транспортные; АСК – автоматические складские комплексы; АИК – автоматические измерительные комплексы; ЧПУ – числовое программное управление; ПР – промышленные роботы.

3. Интегрированное производство

Интегрирующая функция философии. Термин "интеграция" (от латинского integratio - восстановление, восполнение) означает объединение в целое каких-либо частей. Он применяется во многих науках и практике и уже утвердился в статусе общенаучного понятия: некоторые из философов полагают, что по своей всеобщности это понятие приблизилось к классу философских категорий. 

Применительно к функциям философии термин "интегрирующий" связан с  представлением об объединяющей роли философского знания по отношению к какому-либо множеству элементов, составляющих систему или способных образовать  целостность. Здесь учитывается также определение и устранение дезинтегрирующих  факторов, ведущих к разобщенности системы, к чрезмерному росту относительной  самостоятельности элементов (или частей) в ее составе, выявление недостающих ее  звеньев (элементов или связей), активное включение которых в функционирование  системы придает ей большую гармоничность и оптимальность, т. е. повышает степень ее упорядоченности, организованности.

Рис. 2. Структура интегрированного производственного комплекса (ИПК)

Состав ИПК:

· АСУП – автоматизированная система управления предприятием;

· АСНИ - автоматизированная система научных исследований;

· САПР – система автоматизированного проектирования;

· АСТПП - автоматизированная система технологической подготовки производства;

· СУГАП – система управления гибким (переналаживаемым) автоматизированным или автоматическим производством;

· АСКИО - автоматизированная система контроля и испытаний объектов;

· МТО – материально-техническое обеспечение;

· БД – база данных.