- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы специалитета
- •3. Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 8.1. – 1.
- •Раздел 8.2. – 1, 2, 3.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 8.1. – 1.
- •Раздел 8.2. – 1, 2.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •7.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •7.5. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •7.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы и иных источников
- •8.2. Дополнительная учебная литература:
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся
- •11. Перечень информационных и образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов
- •12. Материально-техническая база
Задания для самостоятельной работы
Создать форму по таблице «Клиенты» (БД «Туры Греции») с полями: «Код тура», «Фамилия», «Населенный пункт», «Дата заказа», вставить графический объект, вставить кнопку с гиперссылкой на таблицу «Клиенты».
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
Для подготовки к лабораторной работе и выполнению самостоятельной работы необходимо освоить следующие разделы темы 4.2: проектирование форм в Access, управление формами, создание формы для связанных таблиц.
Контрольные вопросы для самопроверки
Опишите процесс создания форм в различных режимах.
Опишите порядок и добавления в форму текстового поля.
Как добавляется в форму графический объект?
Опишите порядок добавления в форму гиперссылок на различные объекты.
Опишите порядок добавления в форму элементов управления.
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
Раздел 8.1. – 1.
Раздел 8.2. – 1, 2.
Лабораторная работа № 2 «Создание запросов и отчетов в Access» (форма обучения – очная, заочная) – интерактивная форма «Творческое задание».
База данных – файл «Сластена Лили» (получить у преподавателя).
Выполнить подстановку: в таблице «Заказы» – страна получатель – Canada, USA.
Выполнить фильтрацию:
– в таблице «Заказчики» – только USA;
– в таблице «Заказы» – страна USA, кредитная карта 3.
Создать запрос:
– таблица «Заказчики» – фамилия; адрес; страна: USA.
Создать отчет:
– таблица «Заказчики» – фамилия, имя, телефон, город, страна.
Задания для самостоятельной работы
База данных – файл «Сластена Лили» (получить у преподавателя).
Выполнить подстановку: в таблице «Заказы» – кредитная карта – 1, 2, 3.
Выполнить фильтрацию:
– в таблице «Сотрудники» – отдел «Экспедиция»; дата рождения > 01.01.62.
Создать запрос:
– таблица «Доставка» – код доставки + таблица «Заказы» – вид заказа; имя получателя; страна получатель: USA; дата заказа > 03.11.
Создать отчет:
– таблица «Заказы» – город, страна, номер счета, дата оплаты.
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
Для подготовки к лабораторной работе и выполнению самостоятельной работы необходимо освоить следующие разделы темы 4.2: фильтры, виды запросов (на выборку, с вычисляемым полем, групповые операции в запросах), отчеты (способы создание, структура в режиме конструктора, форматирование, редактирование, печать).
Контрольные вопросы для самопроверки
В чем особенности фильтрации данных в Access?
Опишите порядок создания подстановок.
В каких режимах можно создавать запросы?
Как формируется запрос на выборку с условием?
Опишите порядок создания отчета.
Как форматировать и редактировать отчет?
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
Раздел 8.1. – 1.
Раздел 8.2. – 1, 2.
Лабораторная работа № 3 «Проектирование сложных объектов в Access» (форма обучения – очная) – интерактивная форма «Мозговой штурм».
По таблице «Предлагаемые туры» БД «Туры Греции»:
– создать подстановки для полей «Ребенок» – Да, нет; «Пансион» (список значений); «Экскурсии» – Да, Нет;
– фильтрация таблицы по категории 5;
– составить запрос с полями: «Код тура», «Отель», «Пансион»;
– создать форму с полями: «Код тура», «Отель», «Пансион», «Категория», – вычисляемое поле «Стоимость с НДС», вставить гиперссылку на таблицу «Предлагаемые туры»;
– создать отчет с полями: «Тип номера», «Стоимость», «Количество человек».