Содержание

1. Классификации стран в мировой экономике……………………………..….2 2. Классификация стран по уровню экономического развития (ВВП) …….....6 3. Классификация стран по уровню дохода на душу населения ……………...8 4. Классификация стран по уровню развития человеческого потенциала …...9 Список использованных источников ………………………………………….11

Приложение 1………………………………………………………………...….12

Приложение 2 …………………………………………………………………...14

Тестовое задание № 4 …………………………………………………………15

1. Классификации стран в мировой экономике.

Разнообразие сочетаний показателей экономического развития различных стран не позволяет оценивать уровень экономического развития с какой-то одной точки зрения. Для этого используют несколько основных показателей и критериев:

- абсолютный и относительный ВВП (ВНП); - НД и доход на душу населения; - отраслевую структуру национальной экономики; - структуру экспорта и импорта страны; - уровень и качество жизни населения и некоторые другие.

Следует подчеркнуть, что уровень экономического развития страны и ее участие в мировом хозяйстве – понятие историческое Каждый этап развития национальной экономики и всего мирового хозяйства в целом вносит те или иные изменения в состав основных показателей. Существует несколько подходов к определению места страны в мировом хозяйстве. Самый простой из них – разделение мировой экономики на группы стран по уровню дохода на душу населения. Такой подход используется в ООН, МВФ, МБРР (абсолютные показатели дохода на душу населения по странам исчисляются ежегодно). Например, МБРР различает три группы стран в соответствии с уровнем дохода. В 1995 г. были определены следующие граничные значения годового дохода на душу населения: низкий уровень доходов – не более 765 долл. (49 стран), средний уровень доходов – от 766 до 9385 долл. (58 стран), высокий уровень доходов – 9386 долл. и выше (26 стран). Дополнительная граница дохода на душу населения 3035 долл. вводится между уровнем доходов незначительно выше и незначительно ниже среднего. Существуют и другие подходы к классификации стран в мировом хозяйстве и определению их роли в мировом воспроизводственном процессе. В современном мире есть несколько групп государств, характеризующихся схожестью названных социально-экономических показателей. Мир по своей социально-экономической природе крайне неоднороден.

В настоящее время можно выделить три группы стран: - промышленно развитые страны с рыночной экономикой, образующие как бы каркас мирового хозяйства; - развивающиеся страны Азии, Африки, Латинской Америки и Океании (или страны третьего мира); - страны с переходной экономикой, представленные в основном государствами Восточной Европы, а также Россией, находящимися на пути развития новых форм хозяйствования.

Но было бы ошибкой проводить слишком резкую черту между этими группами. Например, уже сегодня целую группу развивающихся стран – страны Юго-Восточной Азии, в частности Южную Корею, Гонконг (с 1997 г. – провинция Китая, Сянган), Тайвань, Бразилию и Аргентину, и некоторые другие – по целому ряду экономических показателей логично отнести к числу индустриально развитых государств мира. Однако по уровню других важных показателей (глубина социальных контрастов, неравномерность регионального развития и др.) они традиционно еще относятся к группе развивающихся стран. В то же время часть несомненно развитых государств как бы опаздывает с качественными преобразованиями национальных производительных сил, что тормозит рост общественной производительности труда. Так, в странах Восточной Европы и России она одна составляет лишь около 50% уровня стран Западной Европы. Промышленно развитые страны с рыночной экономикой. Это – группа из 25 государств. В них проживает 1,2 млрд. человек (23% всего населения мира). Они сосредоточивают около 70% мирового ВВП, и дают 70-75% мирового промышленного производства. ВВП на душу населения колеблется в этих странах от 10 до 25 тыс. долл. На них приходится около 70% мирового внешнеторгового оборота. Промышленно развитые страны – главный производитель промышленной и сельскохозяйственной продукции, несмотря на наметившуюся тенденцию к некоторому снижению их доли в мировом производстве. Одна из главных особенностей развитых стран – относительно равномерное распределение доходов, а также относительно равномерное хозяйственное освоение территории. Для них свойственна социальная ориентированность экономики, в частности поддержка малообеспеченных слоев населения (пенсионеров, студентов, инвалидов и т.п.). Большие капиталовложения в науку (2-3% ВНП) и внедрение ее достижений в производство определяют высокий интеллектуальный уровень труда. Гуманизация экономики развитых стран означает высокий процент расходов на медицину, образование, культуру. По роли в мировой политике и экономике эти страны можно подразделить на три группы. Первую образуют семерка главных стран: США, Япония, Германия, Франция, Великобритания, Италия и Канада. Их лидерство определяется не размерами территории и численностью населения, а важной ролью в мировой политике и экономике, высоким уровнем производительности труда, неоспоримыми успехами в развитии науки и техники. Часть этих стран были метрополиями крупных колониальных империй и извлекали из них немалые прибыли. Вторую группу (14 стран) образуют небольшие по размеру государства, характеризующиеся высоким уровнем социально-экономического развития (Австрия, Бельгия, Дания, Нидерланды, Швеция и др.). Они нередко выступают в качестве связующего звена в экономических и политических взаимоотношениях стран первой группы. Отдельные страны этой группы занимают весьма заметные позиции в мировой торговле и политике. В третью группу входят Страны «переселенческого капитализма» (Австралия, ЮАР, Израиль). Развивающиеся страны. Большинство стран Азии, Африки и Латинской Америки – развивающиеся страны, или страны третьего мира. Они представляют собой особую группу государств, отличающихся своеобразием исторического развития, социально-экономической и политической спецификой. Говоря об их сходстве, необходимо отметить колониальное прошлое и связанные с этим многоукладность хозяйства, быстрый рост численности населения, его нищету, неграмотность. Им свойственны аграрная минерально-сырьевая специализация экономики и соответственно слабое развитие обрабатывающей промышленности, узость внутреннего рынка, подчиненное место в системе мирового хозяйства. Вместе с тем страны эти разные. При типологии важно учитывать уровень развития и структуру производительных сил государств и те черты социально-экономической действительности, которые наиболее точно отражают и сегодняшнее положение, и ближайшие перспективы стран. Используя эти критерии, можно выделить пять групп развивающихся стран. К первой группе целесообразно отнести наиболее развитые страны Латинской Америки (Аргентина, Бразилия, Венесуэла, Мексика, Уругвай и др.), а также некоторые из «новых индустриальных стран» Азии (Сингапур, Южная Корея, Тайвань, Гонконг). Вторую группу образуют нефтеэкспортирующие страны, обладающие уникальными ресурсами, образно говоря, «набившие карманы» нефтедолларами (Катар, Кувейт, Бахрейн, Саудовская Аравия, Ливия, ОАЭ, Ирак и др.). Их характерные признаки: высокий доход на душу населения, солидный природно-ресурсный потенциал развития, важная роль на рынке энергетического сырья и финансовых средств, выгодное экономико-географическое положение. Соотношение между доходами от нефти и численностью населения создает специфические условия, позволяющие накапливать гигантские богатства. Третья группа, наиболее многочисленная, объединяет страны со средним для освободившихся стран уровнем общеэкономического развития, средним размером ВВП на душу населения (около 1 тыс. долл.). Сюда входят Колумбия, Гватемала, Парагвай, Тунис и др. В четвертую группу стоит выделить Индию, Пакистан и Индонезию – страны с огромными территориями и населением, природно-ресурсным потенциалом и возможностями экономического развития. Эти государства заняли видное место в системе международных экономических связей, вызвали мощный приток внешних ресурсов в виде вложений иностранного капитала. Но низкие величины производства и потребления на душу населения (ВВП на душу населения – около 300 долл.) заметно тормозят их социально-экономическое развитие. Последняя, пятая группа – наименее развитые страны мира (Афганистан, Бангладеш, Бенин, Сомали, Чад и др.). Некоторые из них не имеют выхода к морю и слабо связаны с внешним миром. В этих странах чрезвычайно низкий доход на душу населения (например, в Эфиопии – 120 долл.), повсеместно преобладают доиндустриальные формы труда, а в экономике господствующие позиции занимает сельское хозяйство. Именно эти страны составляют основу утвержденного ООН списка наименее развитых стран. Страны Восточной Европы и бывшего СССР. Значительным экономическим потенциалом обладает Восточноевропейский регион. Немало общего имеют страны этого региона в путях исторического и социально-экономического развития, особенно в XX в. После окончания Второй мировой войны все они вступили на путь социалистических преобразований. За последние десятилетия в большинстве из них были осуществлены индустриализация и кооперирование сельского хозяйства. Их доля в мировом промышленном производстве в начале 90-х гг. превысила 10%. Однако, административно-командные методы управления хозяйством, медленное внедрение в производство достижений научно-технического прогресса привели к замедлению темпов экономического роста, роста производительности труда. Следствием этого явились отставание от Запада в техническом прогрессе, неконкурентоспособность большинства готовых изделий на мировом рынке, падение уровня жизни населения, инфляция. Стало очевидным, что модель организации экономического и общественного устройства, не учитывающая национальных особенностей развития стран Восточной Европы и бывшего СССР оказалась для них неэффективной и неприемлемой. Смена политического и государственного руководства в Польше, Венгрии, Чехии, Словакии, Болгарии, Румынии в 1989-1990 гг. и распад СССР в 1991 г. привели к коренному повороту в политическом, экономическом и социальном развитии этих стран. [1]

2. Классификация стран по уровню экономического развития (ВВП) 1. Развитые страны. К развитым странам относят большинство европейских стран (за исключением стран с переходной экономикой, к которым относят Украину, Молдову, Белоруссию, Албанию, бывшие югославские республики, кроме Словении, и Болгарию), США, Канаду, Новую Зеландию, Австралию и Японию. Преимущественно – страны Западной цивилизации. Объединяет их три основные черты: европейское происхождение (кроме Японии), наивысшая экономическая и социальная эффективность, использование новейших технологий и оборудования.  2. Россия. Двойственность: экономический «середняк» по большинству показателей и способность решать наиболее сложные технологические задачи в области космонавтики, в атомной сфере, производстве вооружений. Высокий потенциал и низкий уровень эффективности. 3. НИС Азии первой волны: Республика Корея, Тайвань, Гонконг, Сингапур. Экономическое развитие на уровне ведущих стран Европы, передовая отраслевая структура и технологический уровень. Некоторое отставание социальной сферы. Незападные методы управления экономикой. 4. Нефтеперерабатывающие исламские монархии. Уровень экономического развития, уступающий развитым странам. Однобокость экономической структуры. Все свойства арабской ресурсной системы. 5. Страны островной модели. Эффективность экономики, аналогичная арабским нефтяным монархиям. Узкоспециализированная экономика. Островная ресурсная система. Деиндустриализация.  6. Страны с модернизированной экономикой. Разнородная группа. По комплексу параметров можно определить эффективность экономики как несколько более низкую, чем у нефтяных монархий и островных финансово-туристских экономик. Как правило, трансформирующаяся экономика. Можно выделить три подгруппы. а) Европейские страны с переходной экономикой: страны Центральной Европы, уровень экономического развития которых не позволил им вступить в ЕС с первой партией новых членов, Белоруссия и Украина. Причины их относительной отсталости: непреодоленные последствия войн, революций, периферийного положения в Европе. Незаконченные экономические реформы. б) Новые индустриальные страны Латинской Америки: Чили, Аргентина, Бразилия, Мексика. Также сюда относятся Уругвай и Коста-Рика. Достаточно высокий уровень развития промышленности. Низкая эффективность экономики как последствие импортозамещающей модели развития. Незападная производственная культура и этика. Продолжающийся поиск адекватной экономической модели. в) Малайзия и Таиланд – Новые индустриальные страны Азии второй волны. Применение восточноазиатской экономической системы с меньшей эффективностью. Элементы отсталости в социальной сфере и сельском хозяйстве. Заметная роль добывающей промышленности. 7. Индия и Китай – экономические гиганты. Китай: восточноазиатская модель в предельно авторитарном варианте. Ведущая роль СЭЗ в создании современной промышленности. Высокий динамизм развития. Третья ядерная и космическая держава мира. Бедность и архаизм в сельском Китае. Индия: успешное применение импортозамещающей системы. Слабое государство. Раздельное существование традиционной кастовой экономики в деревне, современного тяжелого государственного сектора, национального бизнеса в легкой промышленности ограниченного иностранного сектора. Высокий научный потенциал. Средние темпы развития. Традиционализм. Ядерные и космические программы. 8. Индустриальные и индустриально-аграрные страны. Пестрота и разнородность группы. а) Азиатские страны СНГ и бывшего социалистического лагеря. Последствия периферийного положения в составе СССР. Незавершенные политические и экономические преобразования. б) Индонезия, Филиппины - НИС Азии второй волны. Восточноазиатская модель при наличии множества «отягчающих» национальных особенностей. в) Страны ЛА, не обладающие потенциалом НИС. Низкоэффективная экономика индустриального типа с низким внешнеэкономическим потенциалом. г) Исламские республики. Индустриализация. Ограниченность частной собственности, преувеличенная роль государства, отсутствие экономически прогрессивной деловой этики. Коррупция и милитаризация экономики. К этой же группе принадлежат наиболее экономически развитые страны Африки и Океании – около 10 стран. Главные условия успеха: наличие запасов полезных ископаемых, иностранные инвестиции в добывающую промышленность и (или) туристический бизнес, политическая стабильность. 9. Страны административно-командной экономики (КНДР и Куба). Медленное разрушение экономики. Изоляция. Бедность. Милитаризация экономики.  10. Беднейшие страны. Страны Африки, Азии и Океании. Архаичное состояние общества и экономики. Натуральное сельское хозяйство. Проблема сбыта в обрабатывающей промышленности и проблема продовольствия в городах. Трайбализм.  11. «Страны-самоубийцы». Страны, где экономика подвергается постоянному разрушению в ходе внутренних и внешних вооруженных конфликтов. 12. Страны, не принадлежащие ни к одной из вышеназванных групп (как правило, с экономикой смешанного типа). Уровень развития – от среднего до крайне низкого. Существует два списка стран мира, расположенных в соответствии с величиной валового внутреннего продукта (ВВП), то есть стоимостью всех конечных товаров и услуг, произведённых в стране за один год. Долларовые оценки ВВП, приведенные здесь, получены при помощи подсчёта по паритету покупательной способности (ППС). Список в соответствии с данными Всемирной книги фактов (ЦРУ) за 2008 год [5] (приложение 2)

3. Классификация стран по уровню дохода на душу населения.

Валовой национальный доход на душу населения — это ВНД, деленный на численность населения страны. Этот показатель дает представление о количестве произведенных товаров и услуг, приходящихся в среднем на одного жителя государства, или, иными словами, о том, сколько получил бы каждый житель страны, если бы весь годовой национальный доход был распределен между всеми гражданами страны поровну. ВНД на душу населения также называют «доход на душу населения» или «душевой доход». ВНД на душу населения является лишь приблизительной мерой благосостояния населения той или иной страны, так как он не учитывает ряд важных факторов, в частности: 1. Не показывает, насколько равномерно или неравномерно распределяются доходы между гражданами страны. 2. Не учитывает ущерб, наносимый производством природным ресурсам и окружающей среде. 3. Не учитывает неоплачиваемую работу, выполняемую в домашнем хозяйстве или на общественных началах, а также все производство в теневой экономике, которое может достигать весьма значительных объемов. 4. Придает равное значение как полезным, так и вредным для общества продуктам (например, некоторые лекарства, сигареты, оружие и так далее), игнорируя в то же время ценность, которую имеет для человека свободное время или свобода. В методологии Всемирного банка, который ежегодно рассчитывает показатели национального дохода на душу населения в странах мира, все государства и территории классифицируются тремя категориями: 1. Страны с высоким уровнем дохода на душу населения (от $ 11,906 и выше). 2. Страны со средним уровнем дохода на душу населения: * с уровнем дохода на душу населения выше среднего (от $ 3,856 до $ 11,905). * с уровнем дохода на душу населения ниже среднего (от $ 976 до $ 3,855). 3. Страны с низким уровнем дохода на душу населения (от $ 975 и ниже). Категория стран со средним уровнем дохода на душу населения является самой крупной и подразделяется на две подкатегории: стран с уровнем дохода выше среднего и стран с уровнем дохода ниже среднего. По состоянию на 2008 год средний уровень дохода на душу населения в мире составил $ 3,855.

В рейтинговой таблице приводится перечень стран с оценкой размера их дохода на душу населения по номинальному (абсолютному) значению, выраженному в долларах США в текущих ценах. Данные приводятся по состоянию на 2008 год (опубликованы в 2009 году). Так как таблица имеет большие размеры, оформим её приложением (приложение 1) [2]

4. Классификация стран по уровню развития человеческого потенциала Одной из комплексных оценок классификации стран является, наряду с индексами устойчивого экономического благосостояния и гуманитарного развития, индекс развития человеческого потенциала. Основными показателями в ИРЧП являются:

- ожидаемая продолжительность жизни при рождении; - уровень грамотности взрослого населения; - совокупный валовой показатель числа поступивших в учебные заведения первого, второго и третьего уровней; - реальный ВВП на душу населения, ППС в долларах США; - скорректированный ВВП на душу населения, ППС в долларах США; - индекс ожидаемой продолжительности жизни; - индекс уровня образования; - индекс ВВП; - собственно ИРЧП. Среднемировой ИРЧП на конец ХХ века составил 0,764. Раз уж мы заговорили о численном значении ИРЧП, то стоит отметить, что оно может быть от 0 до 1. То есть единица в данной системе оценки взята в качестве недостижимого идеала или эталона. В соответствии с этим абсолютно все страны мира можно поделить на группы по ИРЧП: 1) благополучные (в них индекс от 0,799 и выше; среднее значение – 0,911), до пятидесяти стран мира; 2) средние (в них ИРЧП колеблется от 0,798 до 0,500; где среднеарифметическое – 0,576), 78 стран; 3) неблагополучные (ИРЧП составляет менее 0,500; в основном же – 0,366). [3] В целом, анализируя статистические данные, ИРЧП даёт схожие с уровнем экономического развития результаты. К примеру, в неблагополучные зачислены все страны с низким уровнем развития промышленности (Африка к югу от Сахары, некоторые страны Азии).  Схожесть классификации характерна и для остальных групп, так как показатели ИРЧП и уровня экономического развития тесно взаимосвязаны друг с другом. Большинство стран с наибольшей в мире годовой выработкой (до 40 тысяч долларов) соответственно входят и в «Топ-20» наиболее развитых государств по ИРЧП (США, Швейцария, Люксембург, Канада, Бельгия, Швеция, Дания, Нидерланды, Япония, Австралия). Это ещё раз подтверждает идею максимально большего развития ПП в средне- и слаборазвитых странах, ведь только наиболее урбанизированные, индустриальноразвитые государства с открытой рыночной экономикой могут повысить свой ИРЧП до уровня «золотого миллиарда».  Правда, следует отметить и тенденцию ко всё большему отставанию слаборазвитых стран от наиболее богатых 20% населения мира. Тем самым это будет вести и к изменениям в классификации стран по индексу развития человеческого потенциала, полностью в соответствии с принципом о том, что богатые становятся богаче, а бедные – ещё беднее.  Наиболее полной и достоверной в плане аналитического сравнения я считаю классификацию стран по уровню развития как таковому, предложенную в качестве дополнительной в книге Алисова и Хорева, ибо она включает в себя и индекс развития человеческого потенциала, и уровень экономического развития - два наиболее полных и разносторонних статистических показателя во всей их взаимосвязи и перекрёстном сравнении. Эта классификация делит все страны на шесть классов: 1. Первый, «наивысший» – 10 стран (Канада, Франция, Норвегия, Япония, Новая Зеландия, Финляндия, Нидерланды, Швеция, США, Исландия), это страны, далеко оторвавшиеся в своём развитии от следующего класса. 2. Второй, «высший» – 19 стран (в основном европейские страны с развитыми капиталистическими отношениями, а также Израиль и Беларусь). 3. Третий, «выше среднего» – 36 стран (это страны либо с высоким ИРЧП и средним УЭР, либо наоборот: со средним ИРЧП и высоким уровнем экономического развития; в целом многие страны СНГ, Латинской и Южной Америки, новые индустриальные страны). 4. Четвёртый, «дополнительный» – 11 стран (малые страны Карибов и Океании, вследствие своих размеров не играющие существенной роли). 5. Пятый, «средний» – 40 стран (в них средний уровень ИРЧП сочетается со средним же уровнем экономического развития, это в основном Азиатский и Африканский регионы). 6. Шестой, «ниже среднего» – 8 стран (страны с низким ИРЧП, но средним УЭР; среди них: Нигерия, Индия, Пакистан [три мировых демографических гиганта], Гана, Камерун, Кения, Сенегал, Берег Слоновой Кости). 7. Седьмой, «низший» – 37 стран (страны с низкими ИРЧП и УЭР, преимущественно тропики Восточного полушария).[4] Несмотря на кажущуюся универсальность, полноту и научную достоверность оценки индекса развития человеческого потенциала, не стоит всё же забывать о некоторой условности этой классификации. Наверное, не стоит напоминать и о том, что все явления и факты следует рассматривать максимально полно, с привлечением наибольшего количества фактического и аналитического материала с целью объективного, точного и непредвзятого подхода к анализу степени развития той или иной страны мира.