- •Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления
- •2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
- •4. Объем дисциплины
- •4.1 Структура и содержание дисциплины Структура дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Самостоятельная работа студентов
- •7. Компетентностно-ориентированные оценочные средства
- •1) Текущий контроль
- •2) Тестирующий контроль
- •12. По степени централизации технологического процесса ит в системах управления делят на…
- •13. По степени охвата автоматизированной информационной технологией задач управления выделяют…
- •14. Правовое обеспечение (ПрО) представляет собой …
- •Раздел 2. Информационно-коммуникативные технологии в государственном управлении
- •3) Промежуточная аттестация: зачет
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кафедра управления и социально-гуманитарных технологий
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления
Направление подготовки:
38.04.04 Государственное и муниципальное управление
Профиль подготовки:
Государственная и муниципальная служба
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
Очная
Липецк – 2015 г.
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального обручения по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) «Магистр»).
Цели освоения дисциплины:
Формирование целостного представления о ключевых принципах функционирования, основных сферах применения, тенденциях и перспективах развития современных информационно-аналитических технологий управления.
2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
Учебная дисциплина «Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления» относится к базовой части общенаучного цикла дисциплин профессиональной подготовки магистра ФГОС ВПО направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» очной и заочной форм обучения.
Изучение данной дисциплины базируется на знании программ высшего профессионального образования по следующим предметам: «Информатика», «Высшая математика», «Информационные технологии управления», «Эконометрика».
Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей: «Статистическое и экономико-математическое обеспечение решений органов власти», «Муниципальное управление и местное самоуправление», «Управление в социальной сфере».
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- общекультурные компетенции:
ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; ОК-2 - готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения; ОК-3 - готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала.
- общепрофессиональные компетенции:
ОПК-1 - способность к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности;
ОПК-2 - готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
профессиональные компетенции:
ПК-2 - владение организационными способностями, умением находить и принимать организационные управленческие решения, в том числе и в кризисных ситуациях;
ПК-4 - владение способностью к анализу и планированию в области государственного и муниципального управления;
ПК-5- владением современными методами диагностики, анализа и решения социально-экономических проблем, а также методами принятия решений и их реализации на практике;
ПК-6- способностью понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции;
ПК-7- способностью разрабатывать системы стратегического, текущего и оперативного контроля;
ПК-9 - владение навыками использования инструментов экономической политики;
ПК-10 -Способность осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников;
ПК-12 – способностью использовать информационные технологии для решения различных исследовательских и административных задач;
ПК-14 - способность систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления;
ПК-15 – Владение методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать
основные характеристики современного информационного общества и роль государственного и муниципального управления в его образовании;
правовые, политические и технологические аспекты информатизации государственного и муниципального управления;
достоинства и недостатки различных информационных технологий и систем, применяемых в государственном и муниципальном управлении
- уметь
выявлять и формулировать задачи государственного и муниципального управления и применять информационные, аналитические и коммуникативные технологии для их решения, применять базовые системы электронных государственных ресурсов в сети Интернет
- владеть
навыками подготовки принятия управленческих решений с использованием информационно-коммуникативных технологий;
работы со стандартными базами данных и программным обеспечением.