- •Юридический институт
- •Оглавление
- •Введение
- •Тематика Дисциплины «правоохранительные органы»
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины "Правоохранительные органы"
- •Тема 2. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Тема 3. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих
- •Тема 4. Правосудие и его демократические основы (принципы)
- •Тема 5. Основное звено гражданских судов общей юрисдикции
- •Тема 6. Среднее звено гражданских судов общей юрисдикции
- •Тема 7. Военные суды
- •Тема 8. Верховный Суд Российской Федерации
- •Тема 9. Арбитражные суды и иные арбитражные органы
- •Тема 10. Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 11. Суды субъектов Российской Федерации
- •Тема 12. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема 13. Основные этапы развития российской судебной системы
- •Тема 14. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие
- •Тема 15. Прокурорский надзор и органы прокуратуры
- •Тема 16. Организация выявления и расследования преступлений
- •Тема 17. Юридическая помощь и ее организация
- •Литература
- •По курсу «Правоохранительные органы»
- •Краткий словарь терминов по учебной дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Звено судебной системы – суды, наделенные однородными полномочиями и имеющие одинаковую структуру. Судебная система рф в основном трехзвенная.
- •Судебная система Российской Федерации
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Костромской государственный технологический университет
Юридический институт
Кафедра уголовного права и процесса
Д.О. Нестеров
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Учебно-Методическое пособие
для студентов заочной формы обучения
Кострома 2009
УДК 342.56
Нестеров Д.О.
Правоохранительные органы: учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения / Д.О. Нестеров. – Кострома: Изд-во Костромского технологического университета, 2009. – 43 с.
Учебно-методическое пособие содержит краткое содержание курса «Правоохранительные органы», тематику контрольных работ и методические рекомендации по их написанию, вопросы для повторения курса, перечень основных нормативно-правовых актов с изменениями и дополнениями на 1 сентября 2009 года и литературных источников.
Пособие рекомендуется для использования при самостоятельной работе, подготовке к экзаменам, при написании контрольных работ и призвано оказать существенную помощь в изучении курса «Правоохранительные органы».
Рецензент: доктор юридических наук, профессор Г.Г.Бриль
Одобрено решением кафедры уголовного права и процесса юридического института КГТУ от 29 сентября 2009 года
Рекомендовано РИС КГТУ в качестве учебно-методического пособия.
© Костромской государственный технологический университет, 2009.
© Нестеров Д.О.
Оглавление
Введение 4
Тематика дисциплины 6
Содержание учебного курса 7
Литература 15
Методические рекомендации по написанию контрольной работы 22
Тематика контрольных работ 25
Вопросы для повторения 26
Краткий словарь терминов 29
Введение
Юрист обязан хорошо знать, как построены и действуют правоохранительные органы, реализующие законы и другие правовые предписания. Знание данной учебной дисциплины необходимо как практикующим юристам, так и студентам при усвоении многих учебных дисциплин юридического профиля, а именно, дает общую исходную информацию о правоохранительной деятельности и круге учреждений, которые призваны ее осуществлять.
В законодательных и подзаконных актах отсутствует понятие «правоохранительные органы» и не определены их виды. Этот термин является собирательным. Он объединяет те государственные органы и негосударственные организации, которые по характеру установленных законом полномочий призваны осуществлять правоохранительную деятельность.
Основная цель изучения данной дисциплины – дать будущим юристам знания о задачах, функциях, организационных формах и методах работы, взаимодействии и социальном предназначении правоохранительных органов.
По своему содержанию курс «Правоохранительные органы» является одним из наиболее насыщенных в информационном отношении. Одна из его особенностей заключается в том, что он требует от слушателей усвоения содержания не одного-двух правовых актов, а большого их числа, начиная от положений Конституции РФ, норм федеральных законов Российской Федерации, международного права и иных ведомственных нормативных актами.
В последние годы идет и продолжает идти процесс постоянного обновления российского законодательства, в том числе имеющего принципиальное значение для организации и основ деятельности правоохранительной системы. В данном учебно-методическом пособии рекомендуемый перечень нормативно-правовых актов предлагается с учетом всех текущих изменений законодательства по состоянию на 1 сентября 2009 года.
В результате обучения по данной дисциплине слушатели должны знать:
- понятие, признаки и основные направления правоохранительной деятельности в РФ;
- понятие правосудия, его принципы, структуру и механизм действия судебной власти, судебную систему;
- организацию и основные полномочия судов общей юрисдикции, арбитражных судов, Конституционного Суда РФ;
- систему органов прокуратуры и основные направления прокурорской деятельности;
- систему органов юстиции, органов, занимающихся расследованием преступлений, оперативно-розыскной деятельностью;
- систему оказания юридической помощи гражданам, в т.ч. нотариат и адвокатуру.
Необходимо иметь в виду, что важная роль в изучении юридических дисциплин принадлежит самостоятельной работе с рекомендуемой литературой и правовыми актами. Настоящее пособие предназначено для оказания помощи в самостоятельной работе. Оно содержит тематический план и программу обучения, перечень литературы и нормативных актов, с которыми следует знакомиться, перечень вопросов для подготовки к экзамену, а также краткий словарь терминов.
По курсу предусмотрена подготовка контрольной работы. В качестве итогового контроля предусматривается сдача экзамена.