Рисунок-новосибирск-2001
.pdf
62Рис. 68. Задание 4.2. Светотеневой рисунок натюрморта из геометрических тел
Рис. 69. Характерные ошибки в светотеневых рисунках: А. Правильный рисунок.
Б. Неправильно. Чрезмерно яркие рефлексы нарушают тональные отношения.
В. Неправильно. Нет ослабления тона и контрастов от переднего плана к дальнему.
А.
В
.
6
3
Тема 5. Линейно-конструктивный рисунок сложных форм. Понятие конструкции в рисунке
Основой аналитического рисунка, как уже говорилось, является понятие конструкции объема упрощенного представления формы как комбинации геометрических тел и плоскостей. Рисуя сложную форму, мы применяем законы перспективных сокращений и построения теней на основе представленной конструкции.
Чем сложнее пластика объема, особенно форм природных, чем больше в нем деталей, тем дальше он от абстрактной геометрии. Важно не подменять изображаемый объект схемой, а видеть его сходство и отличие от конструктивной основы. В начале обучения рисунок ведется от построения конструкции формы с сечениями и невидимыми линиями с последующим уточнением и усложнением изображения. На высших уровнях мастерства рисовальщика этот процесс идет в уме, а не на листе.
Задание 5.1. Зарисовки бытовых предметов
Бытовые предметы (посуда, мебель, предметы обихода) имеют ясную геометрическую основу, небольшие размеры и разнообразные пропорции, поэтому они наиболее удобны для начальных опытов аналитических рисунков. Один и тот же предмет желательно изобразить в ортогональной проекции, а также с разных точек зрения, чтобы проследить как меняется построение от ракурса (рис. 70). Рисунки преимущественно линейные построением границ собственных теней. Так же бытовые предметы рекомендуются для самостоятельных набросков слушателей.
Рис. 70
64
(Л |
Рис. 71. Задание 5.1. Зарисовки бытовых предметов |
|
Задание 5.2. Рисунок драпировки
Основная цель задания - - увидеть за многообразным складками ткани крупные плоскости света и тени. Направления складок подчиняются форме предметов, на которых они лежат, поэтому драпировку следует располагать на ясном геометрическом основании. Важно проследить основные направления складок, идущих от граней и углов основания и вторичные складки (рис. 72). Границы собственных теней передают направление складок и их толщину; наиболее тонкие и четкие складки - в местах перегибов (рис. 73).
/
Рис. 72
66 |
Рис. 73 |
6
7
Рис. 74. Задание 5.2. Рисунок драпировки
Здание 5.3. Конструктивный рисунок натюрморта с бытовыми предметами
Постановка состоит из нескольких геометрических фигур, бытовых предметов и драпировки светлых тонов, поэтому передавать различную окрашенность и фактуру не требуется. Цель задания передача положения предметов в пространстве и их конструкции средствами преимущественно линейного рисунка с условной тональной проработкой.
Этапы работы над рисунком:
1.Анализ постановки и композиционное решение (рис. 75).
2.Передача взаимоположения предметов и их пропорций (рис. 76-77).
На этом этапе важно не начинать прорисовывать предметы по отдельности, а вести работу «от общего к частному», как бы вырубая детали из общей массы. С помощью горизонтальных и вертикальных связей определяется положение предметов, их высота и ширина. Нужно сравнивать между собой не только объемы (например, поместится ли кувшин в параллелепипед), но и пространство между ними (например, сколько еще параллелепипедов поместится на свободный участок плиты).
3. Линейно-конструктивный анализ рисунка (рис. 78).
Прорисовывается линейный каркас предметов, невидимые линии, оси фигур вращения и т.д. Построение проверяется законами линейной перспективы - схождением параллельных линий в точке схода, соответствием раскрытия эллипсов их расположению относительно центральной точки зрения, планом
натюрморта. Параллельно идет уточнение пропорций предметов.
4. Светотеневая проработка и графическое завершение рисунка (рис. 79-80).
Строятся границы собственных и падающей теней, прослеживается их взаимосвязь между собой. Отделив общим тоном тени от света, нужно слегка усилить плотность тона к границам теней, смягчить переходы от света к тени на тела вращения. Сохраняя условность тональной проработки и крупные градации «свет - полутень - тень», нужно уточнить линейные и тональные контрасты, ослабевающие к заднему плану. При завершении работы необходимо проверить общее впечатление от рисунка - проследить не вырываются ли прорисованные слишком резко отдельные предметы, не нарушают ли цельность детали; если необходимо обобщить границы теней, смягчить рефлексы, сделать четкие контрасты на переднем плане.
68
Рис. 75
Рис. 76
6
9