Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике

Обсуждаемые вопросы

1. Классификация и основные характеристики потребностей.

2.Ресурсы и факторы производства, их классификация и характеристики.

3.Экономические блага: понятие, классификация, основные характеристики.

4.Проблема выбора в экономике. Фундаментальные вопросы экономического развития общества.

5.Проблемы эффективности в экономике. Экономический рост

Основные понятия темы

Потребности, экономические ресурсы, ограниченность ресурсов, факторы производства, земля, труд, капитал, предпринимательская способность, блага, экономические блага, ограниченность благ, производственные возможности общества, кривая производственных возможностей, альтернативная стоимость, вмененные издержки, экономический рост, интенсивный рост, экстенсивный рост, экономическая эффективность, производительность труда, трудоемкость, фондоотдача, материалоемкость.

Темы рефератов, сообщений

1. Производство в постиндустриальном обществе: взгляд в будущее.

2. Новые технологии в производстве – что это?

3. Предпринимательская деятельность в современном мире: оценки и тенденции.

4. Хочу организовать производство.

5. Человеческий капитал и его роль в современной экономике.

6. Роль информации в развитии современной экономики.

Индивидуальные задания

1. Собрать конкретную информацию об отраслевой структуре белорусской экономики.

2. Найти цифровую информацию о достигнутых показателях эффективности экономики РБ.

3. На основе статистических сборников за последние 2 года рассчитать показатели экономического роста в РБ.

Тесты

1. Производство — это...

а) главная функция экономики;

б) прежде всего процесс труда как целесообразная деятель¬ность, в результате которой люди изменяют предметы природы, приспосабливая их для удовлетворения своих потребностей;

в) процесс преобразования факторов производства в полезные продукты;

г) процесс труда и время протекания естественных процессов;

д) все варианты ответа верны.

2. Потребность — это...

а) чувство, испытываемое человеком в связи с нехваткой чего-либо, состояние неудовлетворенности, которое он стремится преодолеть;

б) надобность, нужда в чем-либо, требующая удовлетворения;

в) товары и услуги, которые люди хотели бы иметь, если бы за них не надо было платить, или на покупку которых хватило бы денег;

г) нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с куль-турным уровнем и личностью человека и общества, в котором он живет;

д) товары и услуги, которые доставляют человеку наиболь¬шее удовлетворение в рамках его финансовых возможностей.

3. Если в обществе объём экономических ресурсов увеличился, то

а) будет произведено больше товаров и услуг,

б) экономика в состоянии производить больше,

в) улучшилась технология производства,

г) повысился стандарт жизненного уровня.

4. Выберите правильное определение термина «факторы производства:

а) факторы производства – это совокупность материальных и людских ресурсов,

б) факторы производства – это ресурсы, используемые для производства экономических благ,

в) факторы производства – это производственные затраты,

г) факторы производства – это потенциальные возможности производства.

5. Фундаментальная проблема, стоящая перед любой экономической системой, это:

а) проблема выживания человечества,

б) проблема экономического роста и инфляция,

в) проблема ограниченности ресурсов,

г) проблема «что и для кого производить».

6. Укажите правильный ответ. Экономическая наука изучает следующие потребности:

а) социальные;

б) духовные;

в) материальные;

г) экономические.

7. Укажите неправильное утверждение:

а) потребности имеют исторический характер;

б) материальные потребности являются стимулом для развития общественного производства;

в) появление новых материальных потребностей означает возвышение потребностей;

г) возвышение потребностей – это количественное увеличение.

8. Укажите неточное определение:

а) капитал используется в общественном производстве для получения дохода;

б) капитал в материально-вещественной форме – это материальные ресурсы, задействованные в процессе хозяйственной деятельности;

в) человеческий капитал –

1. практике встречается такая ситу ация, когда жители первого этажа обычного минского дома постоянно возмущаются тем, что под их окнами паркуются автомобили, и отсюда постоянный шум и запах бензина. Жите ли начинают возводить заграждения и разбивать цветники, а владельцы автомобилей их постоянно ломают. Как может быть разрешена эта конфликтная ситуация? Имеет ли она отноше ние к проблеме собственности?

Какие права из пучка прав вы считаете наиболее возможными с точки зрения работодателя, наемного работника, общества? Почему