ФОС Введение в инженерную деятельность

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ ДИСЦИПЛИНОЙ

ВВЕДЕНИЕ В ИНЖЕНЕРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ВВЕДЕНИЕ В ИНЖЕНЕРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт компьютерных технологий и информационной безопасности

Темы рефератов

по дисциплине ВВЕДЕНИЕ В ИНЖЕНЕРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Работа носит теоретический характер и имеет своей целью расширение кругозора, освоение опыта работы с научно-популярной и технической литературой, приобретение навыков осуществлять поиск и обработку научно-технической информации, развитие аналитико-синтетических, исследовательских и других умений, способностей формулировать проблемы и анализировать возможные пути их решения.

Студентам предлагается выбрать одну из тем реферата:

1)Великий инженер, внёсший существенный вклад в развитие техники и технологий;

2)Инженерное изобретение, которое на мой взгляд изменило мир.

Методические рекомендации по написанию, требования к оформлению

Конкретная тема выбирается студентом индивидуально. При выборе темы реферата студентам рекомендуется ориентироваться на наиболее значимые достижения инженерных наук, учитывать собственные интересы и предпочтения. Литература подбирается студентом самостоятельно, при необходимости уточняется в процессе консультаций.

Работа должна содержать:

–введение – обоснование выбора конкретной темы реферата, цель работы, анонсирование вопросов, рассматриваемых в работе;

–основную часть, состоящую из 2–4 разделов, причем содержание всех разделов должно исчерпывать основные вопросы заявленной темы, соответствовать подзаголовкам, иметь внутреннюю логику. В основной части должна раскрываться суть вклада конкретного человека или инженерного решения в развитие техники и технологий;

–заключение – основные результаты (выводы) работы, собственное мнение о социальной, экономической и технической значимости рассмотренных инженерных решений;

–список использованной литературы (3–7 источников).

При выполнении работы рекомендуется соблюдать следующую последовательность действий.

1.Подобрать литературу по проблеме: учебные пособия, научные монографии, научные статьи в периодической печати, интернет-источники. Сформулировать рассматриваемую проблему и ориентировочную тему работы. Составить общее впечатление о вопросах, входящих в данную тему. Оформить список литературы. При подборе литературы не рекомендуется пользоваться непроверенными источниками информации, например такими как

Wikipedia и др.

2.Выстроить план работы. Для этого рекомендуется сначала сформулировать названия двух – пяти основных разделов, а после детального знакомства с литературой составить более подробный план. Работа должна обладать полнотой, то есть содержание всех разделов должно исчерпывать все вопросы темы. Если достичь этого невозможно, следует переформулировать соответствующий заголовок или оговорить это в тексте работы. Литература, план работы, содержание проблемы уточняются в процессе консультаций с преподавателем. Не следует загружать реферат подробными электрическими, механическими или другими схемами, а также математическим описанием изобретения.

3.Обосновать актуальность и значимость инженерного решения и отразить их во введении. Обозначить цель работы. Также во введении возможно анонсирование вопросов, рассматриваемых в работе, их конкретных аспектов и/или подходов к их рассмотрению.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт компьютерных технологий и информационной безопасности

Темы групповых творческих проектов**

по дисциплине ВВЕДЕНИЕ В ИНЖЕНЕРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Творческий проект

Описание задания/проекта Разработка мини-группой творческого проекта; публичное представление

промежуточных и окончательных результатов проекта, защита результатов проекта. Задание студентам

На сайте института http://ictis.sfedu.ru преподаватели института размещают темы творческих проектов и краткое описание задания по проекту. Для первого творческого проекта темы должны быть размещены до 30 ноября в первом семестре, а для второго – до 15 сентября в третьем семестре. Все проекты должны быть направлены на создание продукта творческим коллективом студентов. В виде конечного продукта проекта могут быть представлены программные продукты, технические изделия, информационные системы и т.п. Описание типа и характеристик конечного продукта проекта При этом для каждого проекта преподаватели указывают количество человек для коллектива исполнителей проекта. Минимальным коллектив может состоять из двух человек. Студенты первого курса должны выбрать проект, в котором они планируют участвовать до 31 декабря, студенты второго курса до 30 сентября. В течении января происходит согласование составов коллективов исполнителей проектов среди студентов первого курса, и с 1 по 15 октября для студентов второго курса. В расписании занятий для выполнения проектов планируется два часа в неделю практических занятий, на которых руководители проектов и студенческие коллективы исполнителей непосредственно занимаются выполнением проектов. Творческие студенческие коллективы должны презентовать промежуточные результаты выполнения проекта на неделе академической мобильности весеннего семестра. Представление промежуточных результатов проекта проводится в рамках Всероссийской студенческой научно-технической конференции «Фундаментальные и прикладные аспекты компьютерных технологий и информационной безопасности». Защита творческих проектов выполняется на неделе академической мобильности третьего семестра и на зачетной неделе четвертого семестра. По результатам выполнения проекта должна быть подготовлена пояснительная записка и презентация результатов выполнения проекта. Обязательным условием является демонстрация реально работающего продукта, полученного в результате выполнения проекта. В процессе выполнения проектов студенты должны продемонстрировать способность эффективно работать в составе творческого коллектива с целью выполнения технического задания и разработки конечного продукта, удовлетворяющего установленным требованиям и характеристикам.

Требования к оформлению проекта

1.Презентация предварительных результатов проекта должна содержать: - техническое задание на проект; - план реализации проекта; - пути реализации проекта;

- команда проекта: участники команды, степень участия каждого члена коллектива; - заключение.

2.Пояснительная записка по проекту должна быть оформлена с соблюдением требований, описанных для рефератов, и содержать следующие разделы:

- техническое задание на проект;

-план реализации проекта;

-команда проекта: участники команды, распределение обязанностей по реализации проекта;

-описание предлагаемого решения;

-исследование работоспособности продукта;

-заключение: описание степени достижения поставленных целей, возможные пути развития и совершенствования продукта.

3. Презентация результатов проекта должна отражать все разделы пояснительной записки проекта, а также демонстрировать работу продукта.

Критерии оценки выполнения проекта (требования):

•понимание цели проекта, технического задания проекта;

•использование современных методов и средств при реализации проекта;

•объем, полнота, законченность проекта;

•уровень творчества и самостоятельности, оригинальность результатов проекта;

•работоспособность конечного продукта проекта.

Критерии оценки защиты проекта:

•объем и глубина знаний используемых методов и средств;

•степень участия в проекте;

•культура речи, использование наглядных средств и активных методов, ясность и четкость изложения результатов проекта;

•проявление коммуникативных навыков, умений коллективной работы, толерантности, руководства, нацеленности на сотрудничество;

•готовность воспринимать конструктивную критику, пересматривать свои установки, искать более эффективные подходы.

Критерии оценки: