- •Б3.Б.2 Макроэкономика
- •Модуль 1
- •1 Введение в макроэкономику: предмет, цели, инструменты. Макроэкономические агенты и макроэкономические рынки. Кругооборот расходов и доходов. А План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •2 Система национального счетоводства (снс) и макроэкономические показатели. Реальный ввп и индексы цен – 6 ч
- •2.1 Система национального счетоводства (снс) и макроэкономические показатели – 4 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.2 Номинальный и реальный ввп. Ввп и чистое экономическое благосостояние (чэб) – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •3 Экономический рост и развитие. Теории экономического роста – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •4 Общее макроэкономическое равновесие: классическая и кейнсианская модели – 4 ч
- •4.1. Общее макроэкономическое равновесие: классическая и кейнсианская модели. Модель ad-as: совокупный спрос и совокупное предложение – 2 ч.
- •А План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •4.2 Общее макроэкономическое равновесие: классическая и кейнсианская модели. Кейнсианский крест. Потребление, сбережения, инвестиции. Эффект мультипликатора – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.1 Цикличность экономического развития. Виды экономических циклов и их основные характеристики – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы. Государственное регулирование уровня безработицы. – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.2. Бюджетно-налоговая политика: содержание, цели, инструменты, виды. Бюджетный дефицит. Государственный долг – 4 ч. А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.3 Денежный рынок и банковская система – 2ч. А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.4 Денежно-кредитная политика: содержание, цели, инструменты, виды.
- •А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.5. Равновесие на денежном и товарном рынках. Модель is-lm – 2 ч. А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •6.6 Социальная политика государства. Проблема неравенства доходов в обществе – 2ч а План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •7 Открытая экономика. Платежный баланс. Реальный валютный курс и паритет покупательной способности – 2ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •Рекомендуемые темы для написания эссе, контрольной работы
- •Фонд контрольных вопросов
- •Библиографический список
5.3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы. Государственное регулирование уровня безработицы. – 2 ч а План практического занятия
1 Занятость и безработица. Экономически активное население или рабочая сила.
2 Уровень безработицы. Причины и виды безработицы.
3 Условия занятости. Политика занятости.
4 Экономические издержки безработицы. Закон Оукена.
5 Инфляция и безработица: кривая Филлипса.
6 Социально-экономические издержки безработицы.
В Контрольные вопросы для самопроверки
1 Дайте определение следующим экономическим категориям: «безработица», «безработный».
2 Как рассчитывается уровень безработицы?
3 Какие виды безработицы Вы знаете? Каковы их причины?
4 Кто является основоположником «теории полной занятости и естественного ровня безработицы»?
5 Что определяет кривая Филипса?
6 Опишите закон А.Оукена. Какую зависимость он показывает?
7 В чем выражаются социально-экономические последствия безработицы?
8 Назовите методы воздействия государства на уровень безработицы.
9 Какие проблемы возникают, когда государство вводит систему пособий по безработице? Почему даже при введении пособий по безработице, безработица вызывает беспокойство у общества и правительства?
10 В какой мере современные профсоюзы в России и за рубежом влияют на безработицу и инфляцию? Каковы их основные требования?
С Задания для самостоятельной работы студентов
Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: безработица; занятость; рабочая сила; безработный; экономически активное население; уровень безработицы; формы безработицы; естественная безработица, фрикционная безработица, циклическая безработица, структурная безработица; сезонная безработица; закон Оукена; кривая Филипса; стагфляция; социально-экономические последствия безработицы; пособия по безработице; службы занятости населения.
Модуль 3
6 Макроэкономическое регулирование: цели и инструменты.
Бюджетно-налоговая политика: содержание, цели, инструменты, виды.
Денежно-кредитная политика: содержание, цели, инструменты, виды. Макроэкономическое равновесие на денежном и товарном рынках. Модель IS-LM.
Социальная политика государства. Проблема неравенства доходов в обществе Всего – 12 ч
6.1. Макроэкономическое регулирование: цели и инструменты - 2 ч
А План практических занятий
1 Сущность, понятие и цели макроэкономической политики государства.
2 Субъекты и объекты макроэкономической политики.
3 Методы государственного регулирования экономики: административные и экономические (прямые и косвенные, бюджетно-налоговая и денежно-кредитная политики, внешнеэкономическая политика).
В Контрольные вопросы для самопроверки
1 Назовите цели и инструменты макроэкономической политики.
2 Охарактеризуйте административные и экономические методы государственного регулирования экономики.
3 Назовите составные части макроэкономической политики.
4 Раскройте содержание проблемы «магического четырехугольника» в макроэкономике.
5 Обоснуйте необходимость государственного вмешательства в экономику.
6 Дайте определение бюджетно-налоговой политики и перечислите её основные инструменты.
7 Дайте определение денежно-кредитной политики и перечислите её основные инструменты.
8 Дайте определение внешнеторговой политики и перечислите её основные инструменты.
9 В чём заключаются особенности макроэкономического регулирования в условиях переходной экономики?
10 Охарактеризуйте взаимосвязь институциональных реформ и макроэкономической политики государства.