типографика заочникам_1задание
.pdfТипографика заочникам
Обучение на заочном отделении предполагает установочные лекции и самостоятельную практическую работу над заданиями. К каждому по-
следующему занятию следует не только приносить выполненое задание, но и повторить теоретический пройденый материал.
–наплыв
–рост буквы (строчной и прописной)
–базовая линия шрифта
–свисание
–кегль (кегель) шрифта
–апертура
Характеристики шрифтов
Базой для изучения «Типографики» является дисциплина «Шрифт». |
– гарнитура шрифта |
Предполагается, что студент знаком с историей развития письменности, |
– начертание шрифта |
основными историческими почерками на территории Европы и России, |
– пропорции |
пониманием конструкции буквы и структуры шрифта. |
– наличие засечек |
|
– форма засечек |
Занятие 1. |
– контраст шрифта |
|
– насыщенность |
Содержание занятия. |
– наклон |
|
– наклон оси овалов (для антиквы) |
История типографики. |
– динамика шрифта |
Иоган Гутенберг. Николас Иенсон. Альд Мануций. Клод Гарамон. Дидо. |
|
Типометрическая система (пункт). Линотип. Фотонабор. Компьютерные |
Признаки динамики шрифта |
шрифты. Хинтовка. |
– отрытая апертура |
|
– большие выносные элементы |
Классификация шрифтов. |
– большая разница в росте строчных и прописных букв |
Текстовые и акцидентные шрифты. Антиква, гротеск, брусковый шрифт, |
– для гротесков – асимметрия округлых элементов относительно гори- |
ленточная антиква. Антиква: старого стиля, переходного периода, нового |
зонтальной оси |
стиля. Гротески: старые, геометрические, новые, гуманистические. Кла- |
– для антиквы – наклонная ось овалов и округлых элементов |
рендоны. |
|
|
Правила сочетания шрифтов |
Анатомия шрифтовой формы. |
– не сочетать очевидно динамичный и статичный шрифты |
– очко буквы |
– шрифты должны заметно отличаться друг от друга |
– основной и дополнительный штрихи |
– шрифты должны иметь совпадение по одной из характеристик |
– внутрибуквенный просвет |
|
– засечка (serif) |
Задание 1. «Подбор трёх гарнитур» |
– выносной элемент |
|
– концевой элемент |
Выбрать афоризм или крылатое выражение и выполнить шрифтовой пла- |
– каплевидный элемент |
кат-мотиватор (-демотиватор) |
– диакритический знак (aсcent) |
|
Основные условия
–выбранная фраза должна быть на русском языке (на иностранном можно выполнить дополнительный вариант)
–нельзя изменять пропорции и искажать шрифт в программе (если вам требуется узкие буквы, найдите шрифт с узкими пропорциями)
–нельзя разрывать слово между строками
–разбить фразу на строки по смыслу
–выполнить выравнивание строк по ширине за счёт изменения кегля шрифта
–стараться, чтобы строки были сильно разновеликими, то есть чтобы были строки, выполненые очень крупно и были мелкие
–короткие строки из предлогов, союзов или слов-связок «достраивать» до полной ширины декоративными элементами
–расстояния между строками оставляют нарочито маленькими для создания восприятия «блочности» композиции
–задание выполнить в чёрном цвете на белом фоне (ту же композицию с использованием цвета можно выполнить как дополнительный вариант)
Примеры можно посмотреть в папке [Сочетание шрифтов_примеры]
Лустин Роман
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маслов Денис |
Алфёрова Наталья |
|