- •Раздел 1. Морфология
- •Раздел 2. Синтаксис
- •Морфология Артикль
- •Склонение артикля
- •Употребление неопределенного артикля
- •Ich kaufe ein Heft.
- •In der Stadt gibt es einen Park.
- •Употребление определенного артикля
- •Ich habe den Wunsch, nach Deutschland zu reisen.
- •3. Нулевой артикль
- •Ich kaufe ein Kleid. Ich kaufe Kleider.
- •Vier Jungen
- •DreiSöhne
- •Существительное Склонение существительных
- •Сильное склонение
- •Слабое склонение
- •Женское склонение
- •Множественное число существительных
- •Особые случаи образования множественного числа
- •Глагол Временные формы
- •Till Eulenspiegel
- •Münchhausen
- •Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
- •Ich beantworte seine Frage.
- •Ich schreibe den Text ab.
- •Im Konzert tritt ein Knabenchor auf.
- •Возвратные глаголы
- •Präteritum
- •Perfekt
- •Ich habe die Ferien gut verbracht.
- •Причастие 2 образуется от слабых глаголов с помощью приставки „ge“ и суффикса „-t“:
- •Das Pferd auf dem Kirchturm
- •Инфинитив с „zu“ и без „zu“.
- •Ich will eine Reise machen.
- •Ich helfe dem Bruder Aufgaben machen.
- •Тест Временные формы
- •Имя прилагательное Склонение прилагательных
- •Сильное склонение
- •Слабое склонение
- •Смешанное склонение
- •Степени сравнения имен прилагательных
- •Местоимение
- •Ich lese ein Buch. Es ist interessant. Ich lese es zum zweiten Mal.
- •Личные местоимения
- •Местоимение „es“
- •Местоимение „man“
- •Притяжательные местоимения
- •Склонение притяжательных местоимений
- •Der alte Lehrer
- •Предлоги
- •Der vorsichtige Träumer
- •Тест Unser Hund wird gebadet
- •Предлоги с управлением
- •Простое предложение
- •Ich danke dem Lehrer für die Hilfe.
- •In seiner Kindheit interessierte sich mein Bruder für Musik.
- •In seiner Kindheit interessierte er sich für Musik.
- •Место отрицания
- •Iss! nimm! sieh! gib! hilf!
- •In der Schule
- •Сложное предложение
- •Eine Nachtwanderung
- •Придаточные дополнительные
- •Придаточные причины
- •Ich blieb zu Hause, weil ich krank war.
- •Ich blieb zu Hause, weil ich krank war.
- •Ich blieb zu Hause, denn ich war krank.
- •Придаточные времени
- •Ichweiss,wann dukommst.я знаю,когдаты придешь.)
- •Придаточные определительные
- •Ich kenne den Menschen, der das gesagt hat.
- •Придаточные цели
- •Ich schließe die Tür, damit uns niemand stört.
Место отрицания
В немецком предложении может быть только одно отрицание.
Ichhörenichts.– Яничего не слышу.
Niemanderwiderteetwas. –Никто ничего не ответил.
В немецком предложении для отрицания служат отрицательная частица „nicht“ и отрицательное местоимение „kein“.
„Nicht“ стоит в конце предложения, если сказуемое выражено простой глагольной формой.
Im großen Saal fanden sie das Mädchen nicht.
Если в конце предложения стоят части сказуемогоинфинитив, причастие 2, отделяемая приставка), то „nicht“ стоит на предпоследнем месте.
Ich habe den Text noch nicht übersetzt.
Ich will dieses Gedicht auswendig nicht lernen.
Der Zug fuhr nicht ab.
Если отрицается любой другой член предложения, кроме сказуемого, то отрицание стоит перед этим членом предложения.
Steht der Tisch am Fenster? – Nein, der Tisch steht nicht am Fenster, er steht an der Wand.
Ich bin nicht das einzige Kind in der Familie.
Если отрицается существительное, перед которым стоит неопределенный артикль или артикль отсутствует, то употребляется отрицательное местоимение „kein“.которое склоняется как неопределенный артикль.
Ich habe einen Kugelschreiber. – Ich habe keinen Kugelschreiber.
Hier stehen Blumen.- Dort stehen keine Blumen.
Aber: Hier lag das Wörterbuch. Hier liegt das Wörterbuch nicht mehr.
Упр.4. Ответьте на вопросы. Вставьте „nicht“ или „kein“.
Ist dein Bruder Arzt?
Sind diese Bänke frei?
Ist sie Studentin?
Siehst du in diesem Satz einen Fehler?
Ist meine Antwort richtig?
Ist seine Schwester verheiratet?
Kommen Sie morgen zu uns?
Brauchen Sie ein Wörterbuch?
Ist meine Frage klar?
Verstehst du die Aufgabe?
В вопросительном предложении с вопросительным словомна первом месте стоит вопросительное слово, на втором – изменяемая часть сказуемого.
В вопросительном предложении без вопросительного слова на первом месте стоит изменяемая часть сказуемого.
Далее в обоих видах вопросительных предложений стоит подлежащее, потом второстепенные члены предложения, на последнем месте – неизменяемая часть сказуемого инфинитив, причастие 2) или отделяемая приставка.
Was hat dein Bruder heute gemacht?
Hat dein Bruder heute seine Hausaufgaben gemacht?
Wann stehen Sie gewöhnlich auf?
Возвратная частица „sich“ стоит после изменяемой части сказуемого, если подлежащее выражено существительным, и после подлежащего, если оно выражено личным местоимением.
Erinnert sich deine Tochter oft an ihn?
Erinnert sie sich oft an ihn?
Упр.5. Составьте вопросительные предложения без вопросительного слова.
er, das Zimmer, jeden Tag, lüften.
deine Mutter, die Einkäufe, machen. Perfekt)
du, in diesem Jahr, sich erholen, im Süden. Perfekt).
du, Briefe, oft, bekommen.
die Schüler, ein Diktat, schreiben.Perfekt)
er, an der Universität, studieren.
deine, im Sommer, aufs Land, Eltern, fahren.
der Lehrer, oft, dich, fragen.
darüber, du, sich freuen. Perfekt)
ihr, heute, zur Versammlung, kommen.
Упр.6. Составьте вопросительные предложения с вопросительным словом.
du, mit, spazierengehen, wem.Perfekt)
Ihr, studieren, wo, Bruder.
heißen, dein, wie, Sohn.
sich freuen, dieser, worüber, Schüler. Perfekt)
du, was von mir, wollen.
gehen, heute abend, wohin, sie 3.л. ед. ч.)
er, oft, woran, sich erinnern.
deine Eltern, den Sommer, verbringen, wo.
du, sich interessieren, wofür.
er, kommen, zu mir, wann.
В побудительных предложениях глагол стоит в повелительном наклоненииImperativ).Imperativимеет 4 формы: 1). форма ед. числа, 2). форма мн. числа, 3). форма вежливости, 4). форма с „wir“.
Geh nach Hause! Geht nach Hause! Gehen Sie nach Hause! Gehen wir nach Hause!
Форма ед. числа образуется от основы глагола в настоящем времени. Большинство глаголов получает окончание –e.
singe!trinke!warte!
Слабые глаголы с основой на –t, -d, -fn, -gn, -chn, -dn, -dm, -tmвсегда получают окончание –e.
bade! öffne!atme!zeichne!
Сильные глаголы не получают умлаут.
schlafe!halte!fahre!laufe!
Сильные глаголы с корневым гласным -eизменяют –eнаiie) и не получают окончание –e.