Shevchenko_S_A_Anatomia_domashnikh_zhivotnykh
.pdfповерхности легкие покрыты легочной плеврой, которая срастается с реберной плеврой, вследствие чего легкие прочно соединены с позвонками и ребрами, в промежутки между которыми они вдавлены.
Органы мочеотделения. Почки имеют продолговатую форму. Сосудами они подразделяются на передние, средние и задние доли. Почки укреплены в углублении пояснично-крестцовой кости. Мочеточники открываются в средний отдел клоаки.
Органы размножения. Яичник имеется только левый, лежит впереди левой почки, подвешен на брыжейке и окружен множеством (до 800) фолликулов различной величины. Фолликулы состоят из зародышевых дисков с питательным желтком. Яйцевод имеется только левый. Он достигает значительного развития во время половой, деятельности. По строению и функции яйцевод разделяется на отделы, переходящие один в другой без границ: сильно развитая воронка длиной до 2-4 см; перешеек длиной до 3 см, в нем выделяется жидкий белок и образуются белковые оболочки; скорлуповая часть длиной до 3-7 см, в ней образуется скорлупа яйца; выходная часть длиной 7-10 см, в ней задерживается яйцо до выделения. Яйцевод открывается в средний отдел клоаки.
У самцов семенники бобовидной формы, лежат в брюшной полости впереди почек. В период половой деятельности они сильно увеличены.
Кожный покров. Кожа птиц безжелезистая. В ней имеются перьевые и бесперьевые участки. В местах, покрытых перьями, она тонкая. Имеется только копчиковая железа над последними крестцовыми позвонками. Жиром этой железы водоплавающие птицы смазывают свои перья. На ногах имеются роговые чешуи, когти, у петуха - шпоры, на голове гребень и сережки. С туловища на крыло идут летательная перепонка и крыловая складка кожи. Перья способствуют сохранению тепла. На контурном, или покровном, пере различают стержень и опахало.
Сердечно-сосудистая система. Количество крови у птиц 8,5-9% массы тела. Сердце четырехкамерное. В правом желудочке вместо атриовентрикулярных клапанов имеется мышечная треугольная пластинка. Дуга аорты правая. Краниальных полых вен две: правая и левая. Воротная вена состоит из двух стволов: один от кишечника, другой от желудка и селезенки. Лимфатические узлы имеются только у водоплавающих птиц: шейные - у конца яремных вен, у гуся - поясничные между медиальными краями почек. У кур лимфоидная ткань в виде мелких скоплений находится в разных участках тела. Грудных лимфатических протоков два. Селезенка небольшая, округлой или эллипсоидной формы, лежит справа между железистым и мышечным желудками.
Нервная система. Кора полушарий развита слабо, не имеет борозд и извилин. Мозговой мост отсутствует. Червячок мозжечка развит очень сильно. Конечный мозг представлен обонятельным мозгом - слабо развитыми обонятельными луковицами, базальными ганглиями и первичным обонятельным плащом. Аммоновы рога отсутствуют.
Анализаторы. Глаза малоподвижны, хорошо развито третье веко, или защитная мигательная перепонка. Ушная раковина отсутствует. Наружный слу-
131
ховой проход ведет в среднее ухо, в котором имеется одна слуховая косточка - столбик. В слизистой оболочке корня языка, мягкого неба, глотки имеются чувствительные клетки. Обоняние развито слабо.
3.6 Методические указания к выполнению лабораторных работ
Лабораторные работы выполняются по всем модулям, приведенным в технологической карте учебного курса. Целью лабораторных занятий является предметное изучение студентами на макроскопическом уровне строения и топографии органов и их систем у животных с учетом видовых и возрастных особенностей по соответствующим разделам курса «Анатомия домашних животных».
Студенты получают навыки работы с натуральными анатомическими препаратами, инструментарием, приобретают словарный запас латинской анатомической терминологии, осваивают правила техники безопасности.
Каждая лабораторная работа имеет тему, цель, материалы и оборудова-
ние, контрольные вопросы и проводится по единому плану: |
|
|
1. |
Введение……………………………………………………..….5 |
мин |
2. |
Повторение темы предыдущего занятия…...……………….15 |
мин |
3. |
Контроль усвоения материала предыдущего занятия…...…10 |
мин |
4. |
Объяснение новой темы………………………………...……15 |
мин |
5. |
Самостоятельная работа студентов по теме занятия……….40 |
мин |
6. |
Заключение……………………………………………..………5 |
мин |
Пропущенное студентом занятие должно быть им отработано со сдачей теоретического материала по соответствующей теме.
Материальное обеспечение включает натурные препараты соответствующих органов, учебную литературу, плакаты, муляжи, атласы, инструменты и оборудование для анатомического вскрытия.
Лабораторная работа № 1
Тема: Плоскости, направления и области тела. Строение кости. Цель: рассмотреть плоскости и направления, принятые для организма; изучить
области, на которые делят тело животного; изучить анатомическое строение костей. Материалы и оборудование: животное, таблицы: направления и плоскости, различаемые в теле животного, деление тела крупного рогатого скота, ло-
шади и свиньи на области. Анатомические препараты: плечевая, бедренная или большая берцовая кость. Кости целые и распиленные вдоль.
Контрольные вопросы:
1.Какие плоскости и направления используют при описании структур тела животного?
2.Назовите плоскости и направления, употребляемые при описании структур конечностей.
3.На какие области делят костную основу головы?
4.На какие области делят ствол тела, какова их костная основа?
5.Охарактеризуйте области грудной и тазовой конечности.
6.Анатомо-гистологическое строение кости, формы костей.
132
Лабораторная работа № 2
Тема: Осевой скелет Цель: изучить строение костей осевого скелета
Материалы и оборудование: анатомические препараты: полный грудной сегмент; первый, второй, типичный и последний шейные позвонки; грудной, поясничный и хвостовой позвонки; крестцовая кость, ребро, грудина крупного рогатого скота, лошади, свиньи.
Лабораторная работа № 3
Тема: Мозговой отдел черепа Цель: изучить анатомическое строение костей мозгового отдела черепа.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: черепа крупного рогатого скота, лошади, свиньи; сагиттальный распил черепа и череп со вскрытой черепно-мозговой полостью.
Лабораторная работа № 4
Тема: Лицевой отдел черепа Цель: изучить анатомическое строение костей лицевого отдела черепа;
ознакомиться с костными пазухами.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: череп, нижнечелюстная и подъязычная кости крупного рогатого скота, лошади и свиньи; сагиттальный распил черепа и череп со вскрытыми пазухами.
Лабораторная работа № 5
Тема: Скелет грудной конечности Цель: изучить анатомическое строение костей грудной конечности круп-
ного рогатого скота, лошади и свиньи.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: лопатка, плечевая кость, кости предплечья и кисти крупного рогатого скота, лошади и свиньи.
Лабораторная работа № 6
Тема: Скелет тазовой конечности Цель: изучить анатомическое строение костей тазовой конечности.
Материалы и оборудование: Анатомические препараты: кости тазовая, бедренная, голени и стопы крупного рогатого скота, лошади, свиньи.
Контрольные вопросы к лабораторным работам №№ 2-6:
1.Что входит в полный костный сегмент?
2.Каково строение шейных позвонков?
3.Строение грудного позвонка у животных разных видов.
4.Характеристика поясничных позвонков
5.Особенности строения крестцовой кости. Хвостовые позвонки.
6.Как меняется структура позвонков в процессе редукции полного костного сегмента в краниальном и каудальном направлениях?
133
7.Видовые особенности грудины.
8.Строение костей, образующих стенки черепно-мозговой полости.
9.Кости, образующие стенки носовой и ротовой полостей.
10.Видовые особенности строения стилоподия.
11.Видовые особенности строения зейгоподия.
12.Видовые особенности строения автоподия.
Лабораторная работа № 7
Тема: Соединение костей Цель: рассмотреть соединения костей черепа; рассмотреть типы соедине-
ния костей и изучить строение суставов осевой части тела; изучить строение суставов конечностей.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: череп молодого и взрослого животного, височно-челюстной сустав, связки и суставы позвонков, выйная связка, затылочно-атлантный и атланто-осевой суставы, соединение частей полного костного сегмента, плечевой, локтевой, запястный суставы, соединения костей таза, крестцово-подвздошный, тазобедренный, коленный, скакательный, пальцевые суставы.
Контрольные вопросы:
1.Какие виды соединений костей вы знаете и где они встречаются?
2.Охарактеризуйте и перечислите простые и сложные суставы.
3.Перечислите одноосные, двуосные и многоосные суставы, дайте их характеристику.
4.Как соединены между собой позвонки?
5.Опишите соединения элементов полного костного сегмента.
Лабораторная работа № 8
Тема: Строение мышцы. Мышцы, соединяющие грудную конечность с туловищем. Мышцы головы.
Цель: ознакомиться со строением мышцы как органа; изучить мышцы головы и мышцы, соединяющие грудную конечность с головой и туловищем.
Материалы и оборудование: анатомические костно-мышечные препараты и таблицы: мышца как орган, жевательные и мимические мышцы головы, мышцы, соединяющие лопатку и плечо с головой, шеей и туловищем.
Лабораторные работы №№ 9-10
Тема: Дорзальные и вентральные мышцы позвоночного столба, мышцы грудной и брюшной стенок
Цель: изучить дорсальную и вентральную мускулатуру позвоночного столба, грудной и брюшной стенок.
Материалы и оборудование: анатомические костно-мышечные препараты и таблицы: дорсальные и вентральные мышцы позвоночного столба.
134
Лабораторные работы №№ 11-13
Тема: Мышцы конечностей Цель: изучить мышцы грудной и тазовой конечностей.
Материалы и оборудование: анатомические костно-мышечные препараты и таблицы мышц грудной и тазовой конечностей.
Контрольные вопросы к лабораторным работам №№ 8-13:
1.Строение мышцы как органа, виды мышц по форме и функциям.
2.По каким признакам делят мышцы на морфофункциональные типы?
3.Охарактеризуйте мышцы динамического и статодинамического типов.
4.Какие мышцы действуют на позвоночный столб?
5.Мышцы, присоединяющие грудную конечность к осевой части тела.
6.Охарактеризуйте мимические и жевательные мышцы головы.
7.Какие вы знаете мышцы свободной грудной конечности?
8.Мышцы грудной и брюшной стенок.
8.Опишите мышцы пояса тазовых конечностей.
9.Мышцы свободной тазовой конечности.
Лабораторные работы №№ 14-15
Тема: Строение кожи и её производных Цель: изучить строение кожи и ее производных - волоса, потовых и саль-
ных желез, рога, мякиша; копыта; изучить анатомо-гистологическое строение молочной железы.
Материалы и оборудование: анатомические препараты, таблицы и муляжи: строение кожи, волоса, потовой и сальной желез, рога, мякиша, копыта и копытца, вымени коровы.
Контрольные вопросы:
1.Строение кожи и функции ее слоев.
2.Чем отличается кожа волосистой части тела от кожи без волос?
3.Процесс ороговения эпидермиса; от чего зависит его интенсивность?
4.Перечислите кожные железы, укажите их происхождение и залегание.
5.Опишите строение и функционирование потовых и сальных желез.
6.Анатомическое строение молочной железы коровы, кобылы, свиньи.
7.Строение и функционирование альвеолы молочной железы.
8.Строение волоса, его слои. Строение и функции волосяного фолликула.
9.С чем связаны толщина кожи и расположение волос?
10.Строение и местонахождение мякишей.
11.Строение рогового башмака копыта.
Лабораторная работа № 16
Тема: Головной отдел желудочно-кишечного тракта (ротоглотка)
135
Цель: изучить топографию и анатомическое строение органов ротоглотки; изучить строение и виды зубов, гистологическое строение языка и слюнных желез.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: голова животного без кожи, сагиттальный распил головы крупного рогатого скота, лошади, свиньи; язык с подъязычной костью, гортанью и глоткой, челюсти трех видов животных и набор зубов. Таблицы: строение сосочков языка у разных видов животных, строение вкусовой луковицы, гистоструктура околоушной и подчелюстной слюнных желез, виды зубов, их строение, зубные формулы.
Лабораторная работа № 17
Тема: Передний отдел желудочно-кишечного тракта (пищеводножелудочный)
Цель: изучить анатомическое строение пищевода, однокамерного и многокамерного желудка; изучить гистологическое строение пищевода и на его примере - строение трубкообразного органа.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: пищевод с желудком крупного рогатого скота, лошади, свиньи. Таблицы: пищеводо-желудочный отдел разных видов сельскохозяйственных животных, строение стенки пищевода, рубца, сетки, книжки, сычуга, дна желудка, строение сосочка рубца, листочка книжки.
Лабораторная работа № 18
Тема: Средний отдел желудочно-кишечного тракта (тонкий кишечник) Цель: изучить строение средней кишки - тонкого отдела кишечника. Материалы и оборудование: анатомические препараты: тонкий отдел ки-
шечника крупного рогатого скота, лошади и свиньи. Таблицы: тонкий отдел кишечника сельскохозяйственных животных, двенадцатиперстная и тощая кишки, строение ворсинки.
Лабораторная работа №№ 19
Тема: Строение печени и поджелудочной железы Цель: изучить анатомо-гистологическое строение печени и поджелудоч-
ной железы.
Материалы и оборудование: анатомические препараты и муляжи: печень и поджелудочная железа крупного рогатого скота, лошади и свиньи. Таблицы: гистологическое строение печени и поджелудочной железы.
Лабораторная работа № 20
Тема: Задний отдел желудочно-кишечного тракта (толстый кишечник) Цель: изучить строение задней кишки - толстого отдела кишечника. Материалы и оборудование: анатомические препараты, муляжи и табли-
цы: толстый отдел кишечника крупного рогатого скота, лошади и свиньи.
136
Контрольные вопросы к лабораторным работам №№ 16-20:
1.Морфо-функциональная характеристика пищеварительной системы и
ееотделов: ротоглотки, пищеводо-желудочного отдела, тонкого и толстого отделов кишечника.
2.Строение губ, языка, вкусовых сосочков.
3.Строение зуба. Виды и типы зубов сельскохозяйственных животных. Зубная формула.
4.Строение и топография застенных слюнных желез у сельскохозяйственных животных разных видов.
5.Глотка. Твердое и мягкое небо. Миндалины.
6.Строение и топография пищевода.
7.Анатомическое строение и топография желудка свиньи и лошади.
8.Многокамерные желудки жвачных. Строение и топография рубца, сетки, книжки, сычуга.
9.Строение и топография кишок тонкого отдела у крупного рогатого скота, лошади, свиньи.
10.Анатомическое строение и топография печени у сельскохозяйственных животных разных видов.
11.Анатомо-гистологическое строение поджелудочной железы.
12.Строение и топография слепой, ободочной и прямой кишок крупного рогатого скота, лошади и свиньи
13.Как изменяется эпителий слизистой оболочки пищеварительной системы на протяжении от ротовой полости до конечного участка прямой кишки?
14.Охарактеризуйте солитарные фолликулы и пейеровы бляшки.
Лабораторная работа № 21
Тема: Органы дыхания Цель: изучить анатомическое строение органов дыхания - носа, гортани,
трахеи, бронхов, легких.
Материалы и оборудование: анатомические препараты и муляжи: голова, сагиттальный распил головы, гортань, трахея, легкие крупного рогатого скота, лошади и свиньи, легкие с сердцем и средостением. Таблицы: схема строения легких, воздухоносных и респираторных отделов легкого.
Контрольные вопросы:
1.Анатомическое строение и топография легких сельскохозяйственных животных разных видов.
2.Строение носовой полости.
3.Строение и функции гортани.
4.Строение и топография трахеи.
5.Охарактеризуйте бронхиальное дерево. Как меняется строение стенок бронхов по мере уменьшения их диаметра?
6.Характеристика альвеолярного дерева. Ацинус. Строение альвеолы, механизм газообмена.
137
Лабораторная работа № 22
Тема: Органы мочеотделения Цель: изучить строение почек, мочеточников, мочевого пузыря, мочеис-
пускательного канала, нефрона, механизм образования и выведения мочи. Материалы и оборудование: анатомические препараты и муляжи: моче-
половая система самки и самца, почки с мочеточниками и кровеносными сосудами, почки целые и разрезанные крупного рогатого скота, лошади, свиньи. Таблицы: строение почки, нефрона.
Контрольные вопросы:
1.Анатомическое строение и топография почек сельскохозяйственных животных разных видов?
2.Опишите гистоструктуру почки.
3.Расскажите о строении и механизме функционирования почечного тельца и канальцев нефрона.
4.Охарактеризуйте строение и топографию мочеточника, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала.
Лабораторная работа № 23
Тема: Половая система самки Цель: изучить анатомическое строение яичника, яйцепровода, матки, вла-
галища, шейки матки, мочеполового преддверия и наружных половых органов. Материалы и оборудование: анатомические препараты, муляжи и таблицы: органы размножения коровы, лошади, свиньи, гистоструктура яичника и
матки.
Лабораторная работа № 24
Тема: Половая система самца Цель: изучить анатомическое строение органов размножения самца, гис-
тологическое строение семенника.
Материалы и оборудование: анатомические препараты, муляжи и таблицы: органы размножения быка, жеребца, хряка; семенниковый мешок, семенник с придатком целый и его сагиттальный разрез, схема строения семенникового мешка, семенника, семенного канатика, мочеполового канала, придаточных желез, полового члена и препуция.
Контрольные вопросы к лабораторным работам №№ 23-24:
1.Охарактеризуйте в целом анатомическое строение и топографию органов размножения коровы, кобылы, свиньи.
2.Двурогая и двураздельная матки.
3.Особенности строения матки жвачных животных
4.Строение яичника и стенки матки.
5.Различия в строении яичника кобылы и коровы.
6.Что означает термин «овуляция»?
138
7.Строение шейки матки и влагалища.
8.Мочеполовое преддверие и наружные половые органы самок.
9.Общая характеристика анатомического строения и топографии органов размножения быка, жеребца, хряка.
10.Анатомо-гистологическое строение семенника и семенникового мешка.
11.Как построен семенной канатик?
12.Куда впадает семяпровод?
13.Образование, строение и расположение мочеполового канала.
14.Добавочные половые железы, их строение и топография.
15.Строение полового члена; принцип его функционирования.
16.Строение и функциональное назначение препуция.
Лабораторная работа № 25
Тема: Топография органов грудной полости сельскохозяйственных животных и органов брюшной полости крупного рогатого скота
Цель: ознакомиться с понятием полости тела, делением брюшной полости на области; изучить расположение органов грудной полости сельскохозяйственных животных; изучить расположение органов в брюшной и тазовой полостях крупного рогатого скота.
Материалы и оборудование: животное с обозначенными на нем контурами границ полостей, областей брюшной полости и проекций внутренних органов. Таблицы: топография органов грудной полости и органов брюшной и тазовой полостей крупного рогатого скота.
Лабораторная работа № 26
Тема: Топография органов брюшной и тазовой полостей лошади и свиньи Цель: изучить расположение органов в брюшной и тазовой полостях у
лошади и свиньи.
Материалы и оборудование: животные с обозначенными на них контурами границ полостей, областей брюшной полости и проекций внутренних органов. Таблицы: топография органов брюшной полости лошади и свиньи, тазовая полость и расположенные в ней органы.
Контрольные вопросы к лабораторным работам №№ 25-26:
1.Границы и форма грудной клетки крупного рогатого скота, лошади и
свиньи.
2.Взаиморасположение органов и серозных полостей в грудной полости.
3.Как расположены органы пищеварения крупного рогатого скота? Топография рубца, сетки, книжки и сычуга.
4.Как расположены органы пищеварения лошади и свиньи?
4.Органы мочевыделения крупного рогатого скота, лошади, свиньи.
5.Опишите деление брюшной полости на отделы и области.
6.Охарактеризуйте расположение органов половой системы самок.
7.Топография органов половой системы быка, жеребца и хряка.
139
Лабораторная работа № 27
Тема: Строение сердца Цель: изучить строение сердца и сердечной сумки.
Материалы и оборудование: анатомические препараты и муляжи: сердце крупного рогатого скота, лошади и свиньи, сердце с сердечной сумкой, сердце с легкими. Таблицы: строение сердца, гистологическое строение миокарда, схема строения сердечной сумки и нервных узлов, клапанный аппарат сердца.
Лабораторные работы №№ 28-29
Тема: Строение и ветвление кровеносных сосудов. Сосуды сердца, малого круга кровообращения, плечеголовного ствола
Цель: ознакомиться с принципами хода, ветвления и строения артерий и вен; изучить ветвление артерий малого круга кровообращения, сердца, дуги аорты, общего плечеголовного ствола, головы и грудных конечностей.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: сосудистомышечные препараты головы, шеи и грудной конечности. Муляжи. Таблицы: круги кровообращения, ветвление плечеголовного ствола, артерии головы и грудной конечности, типы ветвления сосудов, строение их стенок.
Лабораторные работы №№ 30-31
Тема: Ветвление грудной и брюшной аорты, артерии тазовой полости и тазовой конечности
Цель: изучить ветвление грудной и брюшной аорты, артерий тазовой полости и тазовой конечности.
Материалы и оборудование: муляжи и сосудисто-мышечные препараты туловища и тазовой конечности. Таблицы: артерии туловища и тазовой конечности.
Лабораторная работа № 32
Тема: Основные вены большого круга кровообращения. Лимфатическая система
Цель: изучить основные вены организма, строение лимфатической системы. Материалы и оборудование: анатомические препараты, муляжи и плакаты: вены головы, туловища и конечностей, строение лимфоузла, лимфатическая
система.
Лабораторная работа № 33
Тема: Органы кроветворения и иммунной системы Цель: изучить органы кроветворения: лимфатические узлы, селезенку,
красный костный мозг.
Материалы и оборудование: анатомические препараты: лимфатический узел и селезенка крупного рогатого скота, лошади и свиньи. Таблицы: лимфатическая система, поверхностные лимфатические узлы, строение лимфатиче-
140