Занятие №12. Клыки

Занятие 12

Частная анатомия постоянного прикуса.

Клыки верхней и нижней челюсти.

Учебная цель: Обучить студентов особенностям анатомического строения клыков верхней и нижней челюсти. Научиться находить отличительные признаки принадлежности зубов к правой и левой сторонам, к верхней или нижней челюсти.

Продолжительность занятия: 2 часа

Место проведения занятия: клиническая база

План практического занятия:

Этапы занятия	Оборудования	Наглядные пособия	Время
1. Проверка присутствия студентов			2 мин.
2. Инструктаж преподавателя			3 мин.
3. Тестовый контроль исходных знаний		Тестовые задания	10 мин.
4. Устный контроль исходных знаний		Контрольные вопросы	20 мин.
5. Разбор темы практического занятия		Практические руководства, методические пособия	10 мин.
6. Работа с мануальными навыками	Материал для лепки искусственных зубов и инструменты	Слайды, картинки, презентации	30 мин.
7. Контроль усвоения материала		Вопросы для контроля результатов усвоения материала	10 мин.
8. Задание на следующее занятие			5 мин.

Вопросы, изученные ранее и необходимые для проведения занятия:

1. Отличительные особенности центральных резцов верхней и нижней челюсти

2. Отличительные особенности боковых резцов верхней и нижней челюсти

3. Признаки угла коронки, кривизны коронки и корня

Клык верхней челюсти

С вестибулярной поверхности ромбовидной формы, с тремя валиками: продольный, медиальный, дистальный. Хорошо выражены рвущий бугор и дополнительный бугорок, имеются два углубления: медиальное, дистальное.

С оральной поверхности, ромбовидной формы, выделяют три валика: продольный, медиальный, дистальный, с двумя углублениями: медиальным, дистальным. Хорошо выражены: рвущий бугор, дополнительный бугорок, анатомическая шейка. Также имеется небный бугорок и дополнительный валик.

Боковые поверхности треугольной формы, на них имеются: с медиальной поверхности: рвущий бугор, медиальный и небный бугорки.; с дистальной поверхности: рвущий бугор, дистальный бугорок, дополнительный дистальный бугорок, небный бугорок.

Полость коронки заострена в направлении главного бугра, затем постепенно расширяется до уровня углов и достигает максимума в области шейки, после чего суживается и переходит в корневой канал.

Корень слегка сжат с боков. Латеральная поверхность более выпуклая, чем медиальная.

Хорошо выражены признаки принадлежности.

Высота коронки 10- 12 мм

Ширина 7 - 8 мм

Вестибуло-лингвальный диаметр шейки зуба 7 - 8,5 мм

Медио-дистальный диаметр шейки зуба 5-6 мм

Длина корня 16 - 18 мм

Клык нижней челюсти

С вестибулярной поверхности ромбовидной формы, имеет продольный, медиальный, дистальный валики, хорошо выраженный рвущий бугор и два углубления: медиальное и дистальное.

С оральной поверхности, ромбовидной формы,также выделяют три валика: продольный, медиальный, дистальный, рвущий бугор, два углубления: медиальное, дистальное.

Боковые поверхности треугольной формы, на которых выделяют: продольный валик вестибулярной и небной поверхности, контактную поверхность, медиальный или дистальный валик. Все поверхности имеют хорошо выраженную анатомическую шейку зуба.

Полость менее объемна, чем у верхнего клыка. Раздвоение корневого канала встречается редко.

Корень один, короче, чем у верхнего клыка. На боковых поверхностях глубокие продольные бороздки. На поперечном распиле овальной формы.

Хорошо выражены все три признака.

Высота коронки 9 - 12 мм

Ширина 6 - 7 мм

Медио-дистальный диаметр шейки зуба 5 - 6 мм

Вестибуло-лингвальный диаметр шейки зуба 7 - 8 мм

Длина корня 12,5 - 16,5 мм.

Вопросы для контроля усвоения материала:

1.Назовите отличительные особенности клыков верхней и нижней челюстей;

2.Какие поверхности выделяют у клыков;

3.Какую форму имеют клыки с боковых поверхностей;

4.какую форму имеет полость зуба.

Этапы моделировки клыка

Литература

1. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Атлас. Ю.М. Максимовский, учеб. Пособие. –М. «Медицина», 2005. – 328с.

2. Пропедевтическая стоматология. М.М.Пожарицкая , Т.Г.Симакова, М., «Медицина», 2004. – 304с.

3. Ортопедическая стоматология Под ред. В.Н. Трезубова.-7-е изд., перераб. И доп. – Спб.: Фолиант, 2006. – 592 с.

4. Хирургическая стоматология Робустова

5. Фантомный курс терапевтической стоматологии. А.И. Николаев, Л.М. Цепов «Медпресс-информ» М.2009., 430с.

6. Пропедевтическая стоматология. Учебник. Под редакцией профессора Э.А. Базикяна. М. «ГЭОТАР-Медиа», 2010.

7. "Анатомия зубов человека" И.В.Гайворонский, Т.Б.Петрова;

8. "Художественное моделирование и реставрация зубов" Л.М.Ломиашвили, Л.Г.Аюпова;

9. "Пропедевтика стоматологических заболеваний" Л.А.Скорикова, В.А.Волков, Н.П.Баженова, Н.В.Лапина, И.В.Еричев.