- •Психология активности и поведения Учебно-методический комплекс
- •С о д е р ж а н и е
- •В в е д е н и е
- •Курс лекций
- •Проблема активности и поведения в психологии
- •Бихевиоризм и проблема поведения
- •Проблема поведения в психоанализе
- •Проблема поведения в гуманистической психологии
- •Проблема поведения в теории поля курта левина
- •Проблемы поведения в социально-когнитивной теории
- •Роль новых технологий в формировании активности и поведения человека
- •Планы семинарских занятий Занятие 1. Проблема активности в психологии
- •Занятие 2. Проблема поведения в психоанализе
- •Занятие 3. Проблема поведения в теории поля
- •Занятие 4. Проблема поведения в теориях научения
- •Занятие 5. Проблема поведения в социально-когнитивной теории
- •Ознакомление с классическими текстами и их интерпретация.
- •Тематический обзор по выбору
- •Тематика контрольных и курсовых работ тематика контрольных работ
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Проверочные тесты по курсу
- •Ключ к тестам
- •Хрестоматийные материалы э.Ч. Толмен Бихевиоризм и необихевиоризм
- •Уотсон: молекулярное определение
- •Молярное определение
- •Абpахам Маслоу самоактуализироваhhые люди: исследоваhие психологического здоровья
- •Д. Уотсон поведение как предмет психологии (бихевиоризм и необихевиоризм)
- •Пьер Жане шоковые эмоции
- •Р. Солсо введение в когнитивную психологию
- •Предполагаемые когнитивные характеристики
- •Л и т е р а т у р а
Ознакомление с классическими текстами и их интерпретация.
Проблема поведения в теории социльного научения
Литература:
Бандура А. Теория социального научения. – СПб., 2000.
Самостоятельная работа № 6
Тематический обзор по выбору
Литература:
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность.– М., 1986. – Т. 1. – С. 338–365.
Р А З Д Е Л IV
Тематика контрольных и курсовых работ тематика контрольных работ
Связь поведения и психики человека.
Бихевиоризм: базовая психологическая концепция.
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза.
Психические функции подсознания.
Основные задачи подсознания в области регуляции поведения.
Взаимодействие сознательной и подсознательной частей «Я».
Организация поведения на физиологическом уровне.
Регуляция поведения на физиологическом уровне.
Физические способы профилактики напряженности поведения.
Психологический смысл различных направлений пространства.
Психология пространственного поведения.
Особенности взаиморасположения партнеров в пространстве.
Кинесика и ее основные элементы: жесты, позы, мимика.
Структуры экспрессивного поведения в общении.
Основные компоненты невербального поведения.
Невербальное, экспрессивное поведение личности и группы.
Представления о внешнем мире и собственном «Я».
Психология поведения в ситуациях угрозы смерти.
Поведение человека в поздней старости.
Мотивы и мотивация социального поведения.
Виды социальных мотивационных состояний человека.
Мотивы и мотивация достижения успехов и избежания неудач.
Мотивы и мотивация беспомощного поведения.
Мотивы и мотивация просоциального поведения (альтруизма, эмпатии, оказания помощи).
Основные кризисы развития человека.
Кризис 3 лет, особенности поведения ребенка.
Подростковый кризис, его основные проявления.
Кризис середины жизни, его особенности.
Кризис старения, его поведенческие проявления.
Биологические аспекты половой дифференциации.
Половая идентификация как социальный феномен.
Поведенческие стратегии мужчины и женщины.
Особенности поведения супругов в семье.
Типовые проявления брачного и сексуального поведения.
Альтруистическое поведение и пол.
Агрессивное поведение и пол.
Антиобщественное поведение и пол.
Взгляд на проблему агрессивного поведения с позиции эволюционного подхода.
Внешние посылы к агрессии как детерминанты агрессивного поведения.
Агрессия: определение и основные теории.
Агрессия как инстинктивное поведение.
Биологические основы агрессивного поведения человека.
Становление и усвоение агрессивного поведения.
Особенности агрессивного поведения подростков.
Суицидальное поведение, его особенности.
Возрастные аспекты суицидального поведения.
Отдельные факторы суицидального поведения.
Признаки суицидального поведения.
Дезадаптация личности в генезе суицидального поведения.
Понятие об аддикции.
Виды аддиктивной реализации.
Характерные черты аддиктивной личности.
Профилактика аддиктивного поведения подростков.
Деструктивная сущность аддиктивного поведения.
Влияние социума на формирование аддиктивных механизмов поведения у подростков.
Цели, задачи и методы поведенческой психотерапии.
Когнитивный подход в поведенческой психологической коррекции.
Социально-психологический тренинг, его специфика.
Механизмы социально-психологической самозащиты.
Психологическая устойчивость личности.
Механизмы психологической защиты.
Регуляция и саморегуляция психических состояний.
Средства аутогенного воздействия.
Значение и пути практического применения аутотренинга в работе над собой.