Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Макроэкономика Подустов Дорожкин.doc
Скачиваний:
301
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
1.2 Mб
Скачать

Задача 4.

Дефлятор ВВП увеличился за год с 1,13 до 1,18. Найти темп (уровень) инфляции.

Задача 5.

В январе уровень инфляции равен 10 %, в феврале – 20 %. Найти уровень инфляции за два месяца.

Задача 6.

Имеются следующие данные:

Таблица 3

Численность населения страны

100 млн

Дети до 16 лет

11 млн

Из них работает

0,8 млн

Находящиеся в исправительных учреждениях

5 млн

Пациенты психиатрических больниц

3 млн

Пенсионеры

6 млн

Бродяги и бездомные

4 млн

Домашние хозяйки

8,5 млн

Студенты

7 млн

Из них – дневного отделения

5,5 млн

Уволенные и не ищут работу

5 млн

Занятые неполный рабочий день и ищущие работу

1 млн

Находящиеся на больничном

2,3 млн

Уволенные в результате спада в экономике

2,2 млн

Ожидают выхода на работу

1,7 млн

Уволены в результате структурных изменений в

экономике

0,9 млн

Уволенные по собственному желанию и ищущие

работу

0,8 млн

Определите общую численность рабочей силы (L), фактический уровень безработицы (UФ), естественный уровень безработицы (U*). Коэффициент Оукена равен 2,5. Рассчитайте потенциальный ВНП (Y*), если фактический ВНП составляет 2850 млрд руб.

Контрольные вопросы

  1. Что такое экономический цикл и какие фазы он проходит?

  2. Почему экономические циклы ещё называют деловыми циклами?

  3. В чем причина циклических колебаний экономики? Можно ли добиться плавного, нециклического характера экономического развития?

  4. Почему в плановой экономике бывшего Советского Союза отсутствовали экономические циклы?

  5. Почему существует много теорий, объясняющих причины циклической динамики рыночной экономики? Существует ли среди этих теорий такая, которая лучше всего объясняет причины и характер экономического цикла?

  6. Объясните, как каждая из фаз экономического цикла воздействует на экономику. Почему экономисты так уверены в том, что экономические циклы – это механизм развития рыночной экономики?

  7. Чем современные циклы отличаются от промышленных циклов классического типа?

  8. Дайте определение индекса потребительских цен. Что общего и в чем различия между ним и дефлятором ВВП?

  9. Каковы признаки открытой и подавленной инфляции? Почему подавленная инфляция приносит экономике больший вред в долгосрочном периоде, чем открытая?

  10. Что вызывает инфляцию спроса?

  11. Чем вызывается инфляция издержек?

  12. Назовите внутренние и внешние причины инфляции.

  13. Каковы социально-экономические последствия инфляции?

  14. Какие антиинфляционные методы государственного регулирования существуют в экономической теории и практике?

  15. Каковы причины безработицы в рыночной экономике?

Литература

  1. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. Гл. 5,6.

  2. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т. 1, Гл. 10.

  3. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. Гл. 15.

  4. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Гл. 23,32,33.

  5. Долан Э. Макроэкономика Гл. 1.

  6. Долан Э., Кембелл К., Кембелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. Гл. 17.

  7. Линвуд Т. Гайгер. Макроэкономическая теория и переходная экономика. Гл. 4.

  8. Хейне П. Экономический образ мышления. Гл. 15.

  9. Гальперин В.М., Гребенников П.И. , Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика. Гл. 7,9,10

  10. Эклунд К. Эффективная экономика. Гл. 10,11.

Тема №4

Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения

План занятия

  1. Совокупный спрос и факторы его определяющие

  2. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели

  3. Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Переход от краткосрочного к долгосрочному равновесию

  4. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика

Термины и понятия

Совокупный спрос. Совокупное предложение. Неценовые факторы совокупного спроса и предложения. Классическая и кейнсианская модель совокупного предложения. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика.

Задачи и решения

Задача 1

На рисунке №1 представлены кривые совокупного спроса (АD1,АD2,АD3) и совокупного предложения(AS1,AS2,AS3). Проанализируйте влияние перемещения кривой совокупного предложения на реальный объем ВВП и уровень цен для каждого из заданных уровней совокупного спроса.

Рисунок 1.

Задача 2.

В табл. 3 представлены данные, характеризующие совокупное предложение:

Таблица 3

Уровень цен

Произведенный ВНП в реальном выражении

250

2000

225

2000

200

1900

175

1700

150

1400

125

1000

125

500

125

0

Определить, в каких пределах изменяется объем реального ВНП и уровень цен на кейнсианском, промежуточном и классическом участках кривой AS?