Занятие 4. Физиология фус, обеспечивающей нормальную жизнедеятель-ность и целостность организма с участием ощущения боли.

1. Боль – это _____ 1) субъективное восприятие собственной потребности

*2) субъективное восприятие повреждающего раздражителя 3) оценка

внешней или внутренней среды 4) отклонение показателя внутренней

среды от нормы 5) отрицательная эмоция.

2. Потребностно - мотивационный компонент боли обеспечивает______

*1) эмоции отрицательного биологического качества 2) ощушение

повреждающего эффекта 3) реакции сердечно-сосудистой и эндо-

кринной системы 4) организацию поведенческих реакций

3. Установите соответствие вида боли её симптомам

Вид боли: Симптомы:

А. Быстрая	1) возникает в течение нескольких секунд и более
	2) возможна адаптация
Б. Медленная	3) острый характер с четкой локализацией раздражителя
	4) короткий латентный период (доли секунды)
	5) нечёткая локализация раздражителя
А-2,3,4,6 Б- 1,5,7,8	6) режущая, колющая
	7) тупая, распирающая
	8) нет адаптации

4. Для быстрой (первичной, ранней) боли характерны симптомы ______

1) тупая, распирающая * 2) острый характер с чёткой локализацией

раздражителя 3) возникает в течение нескольких секунд и более 4) нечёт

кая локализация раздражителя 5) нет адаптации

5. Для медленной, поздней боли характерны симптомы ______

1) острый характер с чёткой локализацией раздражителя 2) режущая,

колющая 3) возможна адаптация * 4) тупая, распирающая 5) возникает

через доли секунды

6. Среди ноцицепторов различают _____ *1) механорецепторы; *2) терморе-

цепторы; *3) хеморецепторы; 4) фоторецепторы

7. Специфическими раздражителями для хемоноцицепторов являются ____

1)инсулин и вазопрессин * 2)ацетилхолин и гистамин; 3) ионы натрия и

кальция *4) ионы калия и брадикинин 5) адреналин и норадреналин

8. Наибольшая плотность болевых рецепторов находится в ______

1) коже *2) тканях зуба 3) оболочках мозга 4) печени 5) желудке

9. Ноциоцепторы обладают такими свойствами, как _____

1) быстрая адаптация 2) высокая возбудимость 3) мономодальность

*4) низкая возбудимость * 5) полимодальность

10. Медиатором в синапсах болевых афферентных путей чаще всего является _______. 1) ацетилхолин 2) норадреналин *3) вещество Р 4) серотонин

5) гистамин

11. Первичным центром боли являются ______ 1) ретикулярные структуры

2) соматосенсорная кора *3) ядра таламуса 4) подкорковые ядра

5) лобная кора

12. Лимбическая система в ноциоцепции обеспечивает ______

1) анализ болевого раздражителя 2) восприятие и локализацию болевого

раздражителя 3) формирует целенаправленное болевое поведение

* 4) формирует эмоциональный компонент боли 5) запускает вегетатив-

ные реакции

13. Специфические ядра таламуса в ноциоцепции обеспечивают _____.

*1) анализ болевого раздражителя 2) восприятие и локализацию

болевого раздражителя 3) формируют целенаправленное болевое

поведение 4) формируют эмоциональный компонент боли 5) запускают

вегетативные реакции.

14. Лобные отделы коры в ноциоцепции обеспечивают _____.

1) анализ болевого раздражителя 2) восприятие и локализацию болевого

раздражителя 3) формируют целенаправленное болевое поведение 4)

формируют эмоциональный компонент боли 5) запускают вегетативные

реакции

15. Соматосенсорная область коры в ноциоцепции обеспечивает ______

1) анализ болевого раздражителя * 2) восприятие и локализацию

болевого раздражителя 3) формирует целенаправленное болевое

поведение 4) формирует эмоциональный компонент боли

5) запускает вегетативные реакции

16. Отражённые боли – это боли _____ 1) в области ампутированных конеч-

ностей 2) проецуруемые в иннервируемую область *3) на поверхности

тела соответствующего дерматома при патологии внутренних органов

4) в поверхностных слоях кожи 5) при раздражении оболочек мозга

17. Фантомные боли – это боли _____ *1) в области ампутированных конеч-

ностей 2) проецуруемые в иннервируемую область 3) на поверхности

тела соответствующего дерматома при патологии внутренних органов

4) в поверхностных слоях кожи 5) при раздражении оболочек мозга

18. Антиноцицептивная система выполняет следующую функцию ______

1) пролонгирует субъективный компонент болевой реакции *2) устанавли -

вает индивидуальный порог болевой чувствительности 3) обеспечивает

афферентный синтез 4) блокирует эмоциональные реакции 5) мобилизует

защитные реакции организма

19. Системой контроля и регуляции болевой чувствительности является ___

1) ноциоцептивная система *2) антиноциоцептивная система

3) лимбическая система 4) соматосенсорная система КБП

5) болевая сенсорная система

20. Функция опиоидных пептидов связана с _____ 1) ускорением передачи

болевой импульсации *2) ограничением передачи болевой импульсации

3) блокадой опиатных рецепторов 4) усилением эффектов медиаторов

болевой системы 5) увеличением высвобождения медиаторов в болевом

синапсе.

21. Действие антиноцицептивной гормональной опиатной системы реализует-ся через _____. 1) эндорфины *2) энкефалины *3) вазопрессин

4) адреналин 5) серотонин

22. Действие антиноцицептивной гормональной неопиатной системы реализу-ется через _____. 1) эндорфины 2) энкефалины *3) вазопрессин

4) адреналин 5) серотонин

Занятие 5. Физиология ФУС речеобразования, формирования слова.

1. Поражение центра речи Брока приведет к нарушению ………

1) счета 2) воспроизведения письменной речи *3) воспроизведения

устной речи 4) понимания устной речи 5) понимания письменной речи

2. Поражение центра речи Вернике приведет к нарушению ………

1) счета 2) воспроизведения письменной речи 3) воспроизведения устной

речи *4) понимания устной речи 5) понимания письменной речи

3. Порядок вовлечения структур коры левого полушария в формирование рече-вого способа изложения мысли связан с последовательностью взаимодействия следующих структур…….

1) центр Брока – центр Вернике – теменная область коры – мотонейроны прецентральной извилины

2) теменная область коры – центр Брока – центр Вернике – мотонейроны прецентральной извилины

3) центр Вернике – центр Брока – теменная область коры – мотонейроны прецентральной извилины

*4) центр Вернике–центр Брока–мотонейроны прецентральной извилины

4. У большинства людей центры речи расположены в …….

1) ретикулярной формации ствола мозга 2) сенсорных центрах таламуса *3) коре левого полушария мозга 4) коре правого полушария мозга

5) лимбической системе

5. Психическая функция, свойственная только человеку для общения и являющаяся механизмом интеллектуальной деятельности, - это …….

1) долговременная память 2) социальная мотивация * 3) речь 4) обучение 5) биологическая мотивация

6. При неспособности понимать устную речь очаг поражения локализуется в ……. 1) в нижнем отделе 3 лобной извилины * 2) в задней части верхней

височной извилины 3) в заднем отделе средней лобной извилины

4) в угловой извилине задней теменной доли 5) в передней части нижней

височной извилины

7. При исчезновении способности читать возможный очаг поражения локализу-ется ……. 1) в нижнем отделе 3 лобной извилины 2) в задней части верхней

височной 3) в заднем отделе средней лобной извилины *4) в угловой

извилине задней теменной доли 5) в передней части нижней височной

извилины

8. При исчезновении способности писать слова возможный очаг поражения локализуется ……. 1) в нижнем отделе 3 лобной извилины 2) в задней части

верхней височной извилины *3) в заднем отделе средней лобной извилины

4) в угловой извилине задней теменной доли 5) в передней части нижней

височной извилины

9. При речи для вибрации голосовых связок необходимо взаимодействие таких механизмов, как ……. *1) сужение голосовой щели 2) прохождение струи

воздуха во время вдоха * 3) прохождение струи воздуха во время выдоха 4) расширение голосовых связок 5) прохождение струи воздуха как во время вдоха, так и выдоха

10. Частота вибрации голосовых связок (тональность голоса) во время речи не зависит от …… 1) ослабления голосовых связок 2) напряжения голосовых

связок 3) изменении конфигурации голосовой щели *4) изменения

скорости вдоха 5) изменения скорости выдоха

11. Физиологический механизм артикуляции не связан с …… 1) изменением

положения губ 2) изменением положения языка 3) изменением положения мягкого нёба 4) влиянием резонаторов *5) влиянием силы выдоха

12. Шёпотная речь осуществляется без участия …… 1) движения губ

2) изменения положения языка 3) изменением положения мягкого нёба

*4) колебания связок 5) влияния резонаторов

13. Энергетический механизм речеобразования обеспечивается ……

1) колебанием голосовых связок 2) изменением состояния органов ротовой полости 3) изменением состояния носоглотки * 4) дыхательными мышцами 5) участием придаточных пазух

14. Вид речи, включающий деятельность по её пониманию, называется ……

1) активной *2) импрессивной 3) экспрессивной 4) шёпотной 5) коммуникативной

15. Активная устная речь называется ……. 1) импрессивной *2) экспрессивной

3) шёпотной 4) понятийной

16. Перед началом фонации основное значение имеет … … 1) снижение

давления в подсвязочной области *2) повышение давления в подсвязочной области 3) снижение внутрилёгочного давления 4) повышение внутрилёгочного давления 5) повышение давления в ротовой полости

17. В ФУС речеобразования контроль за правильность произношения слов осуществляется каналом обратной связи от ……… 1) зрительных и слуховых

рецепторов 2) слуховых и вестибулярных рецепторов *3) слуховых и

мышечных рецепторов 4) слуховых и тактильных рецепторов

5) зрительных и мышечных рецепторов

18. При исчезновении у пациента способности произносить слова очаг пораже-ния локализуется ……….* 1) в нижнем отделе 3 лобной извилины 2) в задней

части верхней височной извилины 3) в заднем отделе средней лобной

извилины 4) в угловой извилине задней теменной доли 5) в передней части

нижней височной извилины

19. ФУС речеобразования начинает формироваться у ребёнка ……

1) в 3-х месячном возрасте 2) в первом полугодии жизни *2) с 8-10 месяца жизни 3) с 2 – 3 лет 4) с 4-5 лет

20. ФУС речеобразования заканчивает своё формирование у ребёнка ……

1) в 3-х месячном возрасте 2) в первом полугодии жизни 2) к 8-10

месяца жизни *3) к 2,5 – 3 годам жизни 4) к 4 - 5 годам