К экзамену по ИЭУ (1-2)

1. Предмет, методы и задачи ИЭУ.

ИЭУ – изучает эволюцию взглядов на экономические процессы, закономерности формирования и развития эконом. теорий и школ, стремится выявить взаимосвязь и преемственность идей, трансформацию подходов и выводов.

ИЭУ – изучает процесс возникновения эволюции, борьбы и смены эк. теорий, (теорий не так много).

ИЭУ – исследует под влиянием каких условий меняются взгляды на эк-ую деят-ть, как эволюц-ют трактовки базовых категорий, совершенствуются методы эк-их исследований.

Методы: Исторический, логический, гипотетический.

Общ-эк. методы: метод абстракции, нормативный, функциональный, статический.

Факторы, форм. эк. взгляды: 1) потребности эк-ой практики; 2) труды и взгляды представителей более ранних концепций; 3) прогресс в обл. знаний смежных с эк-ой(статистика, матем., соц-гия);

2. Историки эк.мысли. Экономич-я мысль античности.

Необходимо учитывать менталитет в данной эпохе.

Античное рабство. Рабы составляли основную производственную силу общества. Господствующее положение занимала идеология рабовладельцев.

Азия. Свод законов Хаммурапи: 1) рабы – имущество, это естественно; 2) охрана частной собственности ; 3) экономика – натуральное хозяйство; 4) защита интересов общины и мелких производителей; 5) развитие товаро-денежных отношений.

Китай. Конфуций. 1) Учение о естественном праве; 2) Отношения между рабом и рабовлад не сводится только к принуждению; 3) Рабовладение совмещалось с сохранением старых патриархич порядков, отношение кровного родства.; 4) Достижение соц равенства при сохранении рабовл порядков; Взягляды на физический и умственный труд.

Индия. "Законы Ману" (VI в до н.э.) - права и отношения собственности, в более поздних трактатах- описание государственного и хозяйственного устройства,

2)Основным направлением экономич. развития должна стать натурализация хозяйственной жизни (натуральное хозяйство как идеал - замкнутая хозяйственная система, применяется труд рабов, богатство - совокупность произведенного в этом хозяйстве, способ достижения богатства - захват новых территорий и рабов с последующей организацией их труда). 3) Развитие обмена и торговля противоречат идеальному типу развития, хоть и являются неотъемлемой частью жизни. 4) Аристотель глубоко проанализировал денежные процессы и явления. Именно благодаря разработке этой проблематике, которую сам Аристотель считал тупиковым направлением хозяйственного развития, его имя вошло в историю экономич. науки как одного из её основателей и первого ученого-экономиста. Противник аристократического строя, олигархической власти, сторонник рабовладельческой диктатуры.

Древний Рим. Проблемам ведения сельского хозяйства, организации труда рабов, земельной собственности уделяли внимание:

Варрон (116-27 гг. до н.э.) – Он упрекает рабовлад в том, что они отошли от дел, живут в городах, перепоручив

4) расширение и изменение взглядов на предмет эк.науки.

Задачей ИЭУ является выяснение, что нового внесла очередная теория по сравнению с предыдущими.

1. Изучение не только общеприз-ых в данный период выводов, но и дискуссий, споров, что сталкивает экономистов и двигает науку вперед.

2. Систематизация обширной эк.литературы в соответствии с основными направ. эк. мысли.

правила купли-продажи, найма работников, ценообразования.

! Античность. Древняя Греция: Ксенофонт. 1) Дал старт научной экономике. 2)Разделил экономику на отрасли (с/х, ремесленничество, торговля); 3) Впервые заговорил о целесообразности разделения труда. Отрицательно относился к ремеслам (труд рабов), для свободного грека торговля не достойное занятие. Деньги – необх средство обращения и концентрированную форму богатства.

Платон.1) Развил представления о разделении труда; 2) О специализации труда; 3) Об особенностях разных видов деятельности.

Мысль о неизбежности деления гос-ва на две части: бедные и богатые. Идеальное гос-во: 1) философы, управ гос-вом; 2) воины; 3) землевлад-ев, ремес-и, мелкие торговцы. Рабы не входят не в одно из этих сословий.

Аристотель. 1) Исследует экономич. процессы с целью обнаружения закономерностей.

латифундии управляющим. Он ищет пути укрепления эк-ки не только в развитии землевладения, но и скотоводства, в применении агрономической науки , росте интенсивности произ-ва, соверш методов эксплуат рабов и тд. Рабов относит к виду сельско-хоз орудию: говорящему.

Колумелла (I в. до н.э.) - "О сельском хозяйстве" - сельскохозяйственная энциклопедия древности. Писал о крайней низкой производительности раб труда, о том, что рабы приносят полям вред, плохо относятся к работе, к содержанию скота, инвентаря, воруют и тд. В поисках выхода из кризиса римский ученый отдает предпочтение производительскому труду свободных производителей, ставит вопрос об отказе от раб труда.

В древнем Риме большого размаха достигла борьба рабов за свое освобождение.