- •Министерство Российской Федерации
- •Содержание
- •Введение
- •Характеристика и целевая установка учебной дисциплины «Управление в социальной сфере»
- •II. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •III. Содержание разделов и тем Тема 1. Концептуальные основы и история социального управления. Занятие 1.1. Лекция: Социальное управление как самостоятельная отрасль научного знания.
- •Занятие 1.2. Самостоятельная работа под руководством преподавателя: Реферирование литературы по теме: «История управленческой социальной мысли».
- •Занятие 1.3. Семинар: Основополагающие принципы и социальные ориентиры экономической политики государства.
- •Тема 2. Законы, принципы и методы социального управления. Инновационная управленческая культура XXI в. Занятие 2.1. Лекция: Законы и закономерности социального управления.
- •Занятие 2.2. Семинар: Методы социального управления.
- •Занятие 2.3. Практическое занятие: Управленческая культура.
- •Тема 3. Система социального управления в Российской Федерации. Занятие 3.1. Лекция: Сущность, содержание, структурные элементы системы социального управления.
- •Занятие 3.2. Семинар: Управленческие и организационные отношения в системах социального управления.
- •Занятие 3.3. Индивидуальное собеседование: Отечественные институты доходов и социального обеспечения населения, оплаты труда и пенсионного обеспечения.
- •Тема 4. Управленческое решение в социальной сфере и контроль его эффективности. Занятие 4.1. Лекция: Специфика принятия управленческого решения в социальной сфере.
- •Занятие 4.2. Семинар: Участие российского государства в социальных процессах.
- •Занятие 4.3. Деловая игра: Социальный контроль и эффективность управления.
- •Тема 5. Особенности целеполагания в социальной сфере российского общества. Занятие 5.1. Лекция: Целеполагание в управлении.
- •Занятие 5.2. Практическое занятие: Комплексные целевые программы и проекты развития социальной сферы.
- •Занятие 5.3. Самостоятельная работа под руководством преподавателя: Реферирование литературы по теме: Особенности целеполагания в социальной сфере российского общества.
- •Занятие 5.4. Индивидуальное собеседование: Политика государства в различных сегментах социальной сферы.
- •Тема 6. Специфика антикризисного социального управления. Занятие 6.1. Лекция: Группы интересов и проблемы стабилизации.
- •Занятие 6.2. Самостоятельная работа под руководством преподавателя: Реферирование литературы по теме: Специфика антикризисного социального управления.
- •Занятие 6.3. Семинар: Антикризисная политика в социальной сфере.
- •Занятие 6.4. Деловая игра: Антикризисное макро- и микрорегулирование.
- •Перечень названий тем контрольных работ по дисциплине
- •Вопросы зачета
- •Список литературы
- •Рекомендуемые интернет-ресурсы
Перечень названий тем контрольных работ по дисциплине
Сформулируйте и обоснуйте 5-6 причин появления в современном социуме новой отрасли научного знания – социального управления.
Дайте характеристику по 7-8 позициям современному социальному управлению в России.
Новая сетевая парадигма социального управления: сущность и возможности применения в современной России.
Сформулируйте и обоснуйте 7-8 тенденций изменения управленческой деятельности в условиях управленческой революции.
Система социального управления: сформулируйте и обоснуйте 7-8 путей ее совершенствования.
Современное состояние управленческой мысли: тенденции, перспективы развития в социальной сфере.
Закон приоритетности социальных целей в управлении: сущность и особенности его применения в современной России.
Объясните, как вы понимаете объективно-субъективную природу управленческих отношений.
Современная социальная доктрина: технологии ее разработки и реализации в Российской Федерации.
Диалектика управления и самоуправления в современном обществе (на российских примерах).
Принцип научности социального управления: покажите его действие на российских примерах.
Суть проблемы ответственности в социальном управлении (на российских примерах).
Суть проблемы гуманизма и нравственности в управлении (на примерах России).
Сущность проблемы профессионализма в управлении (объясните на российских примерах).
Суть проблемы мотивации управленческого труда (объясните на российских примерах).
Традиционные формы и методы применения принципов управления в современном российском обществе.
Возможности в России по расширению сферы саморегулирования (сформулируйте собственное видение).
Возможности социального моделирования для России в современных условиях (сформулируйте собственное видение).
Социальное прогнозирование в России: трудности для настоящего времени.
Использования электронно-вычислительной техники в управлении социальной сферы: современные российские проблемы и перспективы.
Методы самоуправления и саморазвития социальных систем в России: на реальных примерах.
Технологии определения целей и их согласования (на примере программных выступлений В.В. Путина).
Суть механизма выдвижения и реализации стратегических целей в России.
Особенности разработки и реализации общенациональных программ для Российской Федерации.
Региональные программы в России: существующая практика формирования и реализации, пути ее изменения к лучшему.
Стратегическое целеполагание как ресурс антикризисного управления. Специфика в России.
Суть стратегии предотвращения и разрешения социальных конфликтов в России: сформулируйте авторское видение.
Технологии разработки и реализации стратегии возрождения местного сообщества в России: сформулируйте авторское видение.
Понятия «ценность, мораль, идеология» в качестве регуляторов общественной жизни. Механизмы их использования в управлении.
Нравственные аспекты социального управления: пути их развития и укрепления для современной России.
Социальные нормативы. Их роль в управлении социальной сферой в России.
Социальная анемия: управленческие пути ее преодоления в современной России.
Сформулируйте и обоснуйте 7-8 проблем информатизации управления социальной сферой современного российского общества.
Сформулируйте и обоснуйте 7-8 проблем социального управления в системе обеспечения национальной безопасности в Российской Федерации.
Законы и принципы сбора, хранения и анализа информации: проблемы и перспективы использования в современной России.
Система социального управления: пути совершенствования для модернизирующейся России.
Организационные отношения и организационная деятельность. Проблемы оптимизации для новой России с новым президентом.
Формальные и неформальные социальные организации. Их роль в социальной жизни российского общества.
Социальный лидер управленческого типа: пути формирования и выдвижения (на примере лидеров – кандидатов в президенты Российской Федерации 2012 года).
Управленческое решение: пути оптимизации принятия и реализации в России в контексте развития информационного общества.
Социальный контроль: технологии совершенствования и повышения действенности в современной России (по программным заявлениям кандидатов в президенты Российской Федерации 2012 года).
Технологии повышения эффективности управления (по программным заявлениям кандидатов в президенты Российской Федерации 2012 года).
Глобализация управления: положительные/отрицательные моменты для современной России.
Учет геополитических факторов – необходимое условие эффективного управления (на примере одного из приграничных регионов Российской Федерации – по выбору обучаемых).
Противоречия между обществом и государством: пути своевременного выявления и разрешения (на примере программных заявлений формальной и внесистемной оппозиции, декабрь 2011 – март 2012 гг.).
Социальное содержание муниципального управления в современной России: выявите и обоснуйте 7-8 проблем.
Социальные аспекты местного самоуправления: информационные перспективы на период до 2020 г.
Определите и обоснуйте 5-6 тенденций развития российский управленческой культуры.
Определите и обоснуйте 5-6 перспектив развития российский управленческой культуры (на период до 2020 года).
Дайте характеристику современной управленческой культуре в России в начале ХХI столетия.