3. Порядок выполнения работы

1. Убедиться, что уровни жидкости в обоих коленах манометра установлены на одной высоте.

2. Микропроцессором накачать в баллон некоторое количество воздуха. Когда разность уровней в манометре достигнет 150…200 мм, закрыть кран и выключить компрессор.

3. Выждать 3–5 мин, пока не прекратится изменение уровней жидкости в манометре, и отсчитать разность уровней в манометре h₁.

4. Открыть кран и снова быстро закрыть его в тот момент, когда уровни жидкости в манометре будут одинаковыми. После этого уровни жидкости начнут изменяться.

5. Выждать 2–3 мин, пока установятся уровни жидкости в манометре, и отсчитать их разность h₂. Опыт повторить не менее 8–10 раз. Результаты измерений записать в табл. 3.1.

и – среднее значение показателя адиабаты и абсолютной погрешности.

Полученные значения следует обрабатывать как результаты прямых измерений, так как косвенные измерения проводятся в невоспроизводимых условиях. В данном случае в разных опытах были разные значения h₁и h₂. Кроме того, невозможно в каждом опыте одинаково быстро открывать и закрывать кран и т. д. Поэтому для каждого измерения найдите свое значение, а затем рассчитайтеи(табл. 3.1).

Таблица 3.1

Результаты измерений

№ п/п	h1 мм	h2 мм

Окончательный результат запишите в виде

.

6. Полученное из результатов опытов значение , следует сравнить с числовым значением его, которое рассчитайте по формуле (1.18). При вычислениисчитать воздух двухатомным газом.

4. Задание по уирс

1. Используя данные работы, определить работу, совершенную газом за цикл, изображенный на рис. 2.2. Необходимые указания получить у преподавателя.

2. Оценить изменение температуры при адиабатическом расширении в данной работе.

5. Контрольные вопросы

1. Запишите уравнение состояния идеального газа. Каков физический смысл универсальной газовой постоянной?

2. Сформулируйте и запишите первое начало термодинамики. Запишите уравнение изопроцессов и примените к ним первое начало термодинамики.

3. Что называется удельной и молярной теплоемкостью газа? Как выражаются теплоемкости газов при постоянном объеме и постоянном давлении. Почему С_pвсегда больше?

4. Выведите соотношение, связывающее С_p и C_v (уравнение Майера).

5. Какой процесс называется адиабатическим и как записывается уравнение адиабаты в переменных P-VиP-T?

6. Почему при адиабатическом сжатии газ нагревается, а при расширении охлаждается?

Библиографический список

1. Савельев, И.В. Курс общей физики / И.В. Савельев. – М. : Наука, 1990, Т.1.

2. Яворский, Б.М. Курс физики / Б.М. Яворский [и др.]. – М. : Высшая школа, 1978, Т.1.

3. Трофимова, Т.И. Курс физики / Т.И. Трофимова. – М. : Высшая школа.1997.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 4

1.1. Основные положения термодинамики 4

1.2. Теплоёмкость газов 5

1.3. Адиабатный процесс 9

2. Метод работы 11

2.1. Лабораторная установка 11

2.2. Метод измерения 12

3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ 14

4. ЗАДАНИЕ ПО УИРС 15

5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 15

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 15

Учебное издание

Антонычева Елена Альбертовна

Рекунова Наталья Николаевна

ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИХ

СОСТОЯНИЙ ГАЗА

Методические указания на выполнение лабораторной работы

Отпечатано методом прямого репродуцирования

————————————————————————————

План 2013 г. Поз. 9.33. Подписано в печать 28.06.2013.

Уч.-изд. л. 1,0. Усл. печ. л. 0,93. Зак. 233. Тираж 75 экз. Цена 48 руб.

————————————————————————————

Издательство ДВГУПС

6

80021, г. Хабаровск, ул. Серышева, 47.

Е.А. Антонычева, Н.Н. Рекунова

ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ТЕРМОДИНАМИЧЕСКИХ

СОСТОЯНИЙ ГАЗА

Методические указания

Хабаровск

2

013

17