Министерство образования и науки

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ ИМЕНИ ИВАНА ФЕДОРОВА"

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________Т.В. Маркелова

"____"__________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине "Типология книги"_______________

По направлению 0309000.68 – Книжное дело. Магистры________________

Факультет Издательского дела и Журналистики_____________________

Кафедра Книговедения и пропаганды книги_____________

Индекс по учебному плану	ЦИКЛ	Компонент
		Федеральный	Национально-региональный (вузовский)	Элективный
ОПД.Ф.16	Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины
	Общие математические и естественнонаучные дисциплины
	Общепрофессиональные дисциплины	X
	Специальные дисциплины
	Дисциплины специализации

Форма обучения	курс	семестр	Трудоемкость дисциплины в часах								Форма итогового контроля
			Всего часов	Аудиторных часов	Лекции	Семинарские (практические) занятия	Лабораторные занятия	Курсовая работа	Курсовой проект	Самостоятельная работа
Очная	2	10	150	26	13	13				124	зачет

Москва — 2011 г.

Составитель: Беловицкая А.А.

Рецензенты:

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

(дата)______30 августа 2011 г. протокол №_______1__________

Зав. Кафедрой к и пк___________________________/г.В. Кожевников/

Одобрена Советом _________________________факультета

(дата)_____________ протокол №_________________

Председатель___________________________________

1. Цели и задачи дисциплины, требования к знаниям и умениям

1.1.Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Типология книги» является усвоение общих принципов, критериев типизации книжных изданий, типологических признаков различных видов и типов книжных изданий произведений различных видов литературы, т.е. реальной, действительной книги, котрорая появляется, движется, развивается в процессах книжного дела (книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического).

Усвоение этих общих принципов, критериев и типологических признаков книжных изданий должно опираться на остаточные знания о массиве полиграфической и электронной печатной продукции, полученные на предыдущей ступени образования по направлению «книжное дело», и в том числе в области классификации, систематизизации, группировки этой продукции, пригодных для рационализации книговедческой практической, т.е. предметно-преобразующей деятельности в различных сферах книжного дела, а кроме того на методологические положения «Общего книговедения».