- •Башкирский институт физической культуры (филиал) федерального
- •Раздел 2. Методика адаптивной физической культуры детей с нарушением слуха
- •Раздел 3. Методика адаптивной физической культуры детей с умственной отсталостью
- •Раздел 4. Методика адаптивной физической культуры при детском церебральном параличе (дцп)
- •Раздел 5. Реабилитация детей с поражением спинного мозга
- •Раздел 6. Методика адаптивной физической культуры детей при врожденных аномалиях развития и после ампутации конечностей
- •Глава 1.
- •Глава 2.
Башкирский институт физической культуры (филиал) федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Уральский государственный
университет физической культуры»
Факультет спорта и адаптивной физической культуры
Кафедра физических средств реабилитации
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО дисциплине
«ЧАСТНЫЕ МЕТОДИКИ АФК »
для направления 034400.62 – Физическая культура для лиц с отклонениями в
состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
Уфа 2014
Раздел 1. Методика адаптивной физической культуры детей с нарушением зрения
Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (дзюдо) для детей и подростков с нарушением зрения.
Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (городошный спорт) для детей и подростков с нарушением зрения.
Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (биатлон) для детей и подростков с нарушением зрения.
Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (мини-футбол В2-В-3) для детей и подростков с нарушением зрения.
Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (спортивную гимнастику) для детей и подростков с нарушением зрения.
Систематизация и формирование знаний об адаптивном спорте (о спортивной тренировке, требованиях к организму и личности, формировании спортивного характера и т.п.) у школьников с нарушением зрения.
Коррекция и лечение вторичных нарушений опорно-двигательного аппарата средствами физических упражнений у детей с нарушением зрения.
Развитие силовых способностей у детей с нарушением зрения.
Развитие скоростных способностей у детей с нарушением зрения.
Развитие выносливости у детей с нарушением зрения.
Развитие ловкости у детей с нарушением зрения.
Развитие координационных способностей (равновесия, дифференцировки усилий, времени, пространства, реагирующей способности, расслабления) у детей с нарушением зрения.
Методика обучения гимнастике детей с нарушением зрения.
Методика обучения ритмике детей с нарушением зрения.
Методика обучения легкой атлетике детей с нарушением зрения.
Методика обучения передвижению на лыжах детей с нарушением зрения.
Методика обучения плаванию детей с нарушением зрения.
Методика формирования навыка пространственной ориентировки детей с нарушением зрения в процессе адаптивного физического воспитания.
Особенности развития зрительного восприятия у детей с остаточным зрением.
Рекреативные формы занятий в режиме дня школьников с нарушением зрения.
Раздел 2. Методика адаптивной физической культуры детей с нарушением слуха
Методы и приемы обучения гимнастике учащихся с нарушением слуха (возраст - по выбору студента).
Методы и приемы обучения легкой атлетике учащихся с нарушением слуха (возраст - по выбору студента).
Методы и приемы обучения подвижным и спортивным играм учащихся с нарушением слуха (возраст - по выбору студента).
Методы обучения пространственной ориентировке (схема тела, направление, маршрут движения и др.) дошкольников и младших школьников с нарушением слуха.
Методы развития статического и динамического равновесия у детей с нарушением слуха (возраст - по выбору студента).
Методы развития мелкой моторики у детей с нарушением слуха (возраст - но выбору студента).
Средства и методы развития функции дыхания у детей с нарушением слуха на уроке физической культуры.
Сурдлимпийские виды спорта для детей с нарушением слуха. Правила, особенности проведения соревнований по велоспорту.
Сурдлимпийские виды спорта для детей с нарушением слуха. Правила, особенности проведения соревнований по ориентированию.
Сурдлимпийские виды спорта для детей с нарушением слуха. Правила, особенности проведения соревнований по бадминтону.
Сурдлимпийские виды спорта для детей с нарушением слуха. Правила, особенности проведения соревнований по гандболу.
Сурдлимпийские виды спорта для детей с нарушением слуха. Правила, особенности проведения соревнований по водному поло.