- •Часть 1
- •Тема 1. Основы организации санитарно-гигиенических мероприятий в чрезвычайных ситуациях 8
- •Тема 3. Основы организации и проведения санитарного надзора за водоснабжением войск в полевых условиях 107
- •Тема 1. Основы организации санитарно-гигиенических мероприятий в чрезвычайных ситуациях
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •1. Проблема медицины катастроф и чрезвычайных ситуации
- •Основные понятия медицины катастроф.
- •2. Понятие «чрезвычайная ситуация» (чс), классификация чс. Значение чс для здравоохранения.
- •3. Задачи и структура единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (рсчс)
- •4. Организация работ по ликвидации последствий чс и оказание медицинской помощи пострадавшим. Условия деятельности и задачи медицинской службы при ликвидации чс.
- •5. Организация санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий при чрезвычайных ситуациях.
- •Приложение 1. Порядок действий специалистов санэпидслужбы при расследовании и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Учебно-материальное оснащение:
- •Введение.
- •1. Актуальные проблемы питания военнослужащих.
- •2. Санитарный надзор за организацией питания
- •3. Организация питания войск в полевых условиях.
- •Полевые технические средства продовольственной службы.
- •Питание на марше
- •Питание в наступлении
- •Питание в обороне
- •4. Питание войск в экстремальных условиях и в условиях чрезвычайной ситуации.
- •Питание личного состава в условиях Крайнего Севера.
- •Питание личного состава в высокогорных районах.
- •Питание в условиях дефицита пищевых продуктов.
- •5. Организация питания при применении противником омп.
- •6. Санитарная экспертиза пищевых продуктов.
- •7. Специальная обработка пр0довольствия и тары. Способы дезактивации и обезвреживания продовольствия и тары.
- •Тема 3. Основы организации и проведения санитарного надзора за водоснабжением войск в полевых условиях
- •Введение.
- •1. Задачи, возлагаемые на инженерную, медицинскую службы и службу рхбз по организации водоснабжения войск в полевых условиях.
- •2. Организации и проведение разведки источника водоснабжения
- •3. Пункты водоснабжения и водоразбора, гигиенические требования к их оборудованию и содержанию.
- •4. Табельные средства добычи, очистки и хранения воды, их тактико-техническая характеристика.
- •5. Индивидуальные средства обеззараживания воды, их тактико-техническая характеристика
- •7. Санитарно-эпидемиологический надзор за водоснабжением войск в условиях чс и в условиях применения противником омп.
- •Приложение 1 правила отбора проб воды из открытых водоисточников.
- •Приложение 2 методы исследования воды в полевых условиях
- •Приложение 3. Табельные средства и приборы, используемые для оценки качества воды. Тактико-технические данные, методы исследования
Приложение 5
к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от 28. 1096 г. №367, медицинская документация форма №166/у – 96
Срочное донесение о чрезвычайной ситуации
(последующее, заключительное)
1. Наименование ЧС ______________________________
2. Наименование формирования (штатное, внештатное) подчеркнуть.
3. Ведомственная принадлежность формирования ______________
4. Место работы формирования в ЧС ________________________
5. Получение вызова (дата, время) ___________________________
6. Убытие в район ЧС (дата, время) __________________________
7. Прибытие в район ЧС (дата, время) ________________________
8. Работа формирования в ЧС (дата, время): с ____ до _________
9. Время отправления донесения (местное) ____________________
9. 1. Дата _____
9. 2. Время 3. 00, 20. 00 (подчеркнуть) _____________
10. Количество пораженных (с нарастающим итогом) всего _____чел.
10. 1. в т. ч. детей _____
11. Количество погибших (с нарастающим итогом): всего _____ чел.
11. 1 в т. ч. числе детей______
12. Количество пораженных (с нарастающим итогом), которым оказана:
12. 1. первая медицинская помощь: всего __ чел.
12. 2. в т. ч. детям ____
12. 3. доврачебная помощь: всего ____ чел.
12. 4. в т. ч. детям ____
12. 5. первая врачебная помощь: всего ____ чел.
12. 6. в т. ч. детям __
12. 7. квалифицированная и специализированная помощь: всего ___ чел.
12. 8. в т. ч. детям ___ чел.
13. Умерло после оказания медицинской помощи до начала эвакуации: всего __ чел.
13. 1. в т. ч. детей ____
14. Умерло после оказания медицинской помощи до начала эвакуации; всего __
14. 1. в т. ч. детей ____
15. Нуждаются в эвакуации: всего __ чел.
15. 1. в т. ч. дети ___
16. Краткие сведения о проведении санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий _____________________.
Должность, Ф.И.О. лица, подписавшего донесение
19 __ г.
ТЕМА №2. ОСНОВЫ САНИТАРНОГО НАДЗОРА ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ПИТАНИЯ ЛИЧНОГО СОСТАВА.
УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:
1. Ознакомить студентов с основами и методикой санитарного надзора за организацией питания личного состава в полевых условиях.
2. Ознакомить студентов с особенностями организации питания в чрезвычайных ситуациях мирного времени и условиях применения ОМП.
3. Научить студентов основам проведения санитарно-гигиенической экспертизы продовольствия,
4. Научить студентов методике проведения санитарно-гигиенической экспертизы продовольствия при заражении ОВ и РВ в объёме соответствующем возможностям медицинской службы полка.
5. Дать студентам практические навыки по отбору проб готовой пищи для определения химического состава и энергоценности.
6. Дать понятие студентам о специальной обработке продовольствия, тары и имущества продовольственной службы.
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:
1. Актуальные проблемы питания военнослужащих.
2. Санитарный надзор за организацией питания.
3. Организация питания войск в полевых условиях.
4. Питание войск в экстремальных условиях и в условиях ЧС.
5. Организация питания при применении противником ОМП.
6. Санитарно-гигиеническая экспертиза пищевых продуктов.
7. Специальная обработка продовольствия и тары. Способы дезактивации и обезвреживания продовольствия.
ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ: 4 часа (180 мин).
МЕСТО ЗАНЯТИЙ: Кафедра общей гигиены, класс «Военной и радиационной гигиены».
МЕТОД ЗАНЯТИЯ: Практическое занятие с элементами фронтальной беседы.