- •Учебно-методическое пособие
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •Программа лекций по курсу «Гендерология и феминология»
- •Раздел 1. Гендер как социальная категория
- •Раздел 2. Феминизм и институционализация гендерных исследований
- •Раздел 3. Современные теории гендера
- •Раздел 4. Становление современной российской гендерной системы
- •Раздел 5. Гендерный подход в социальной работе
- •Общие учебники и пособия
- •Раздел 1. Гендер как социальная категория Семинар 1. Пол и гендер: биологическое и социальное
- •Раздел 2. Институционализация гендерных исследований. Феминизм Семинар 1. Феминизм
- •Семинар 2. Феминизм в России
- •Семинар 3. Институционализация гендерных исследований
- •Раздел 3. Современные теории гендера
- •Раздел 4. Становление современной российской гендерной системы Семинар 1. Российская гендерная система
- •Раздел 5. Гендерный подход в социальной работе Семинар 1. Гендерные модели социальной политики
- •Семинар 2. Гендерные аспекты социальной работы
- •Виды самостоятельной работы. Описание, методические рекомендации: Реферат
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Раздел 1. Гендер как социальная категория Семинар 1. Пол и гендер: биологическое и социальное
Пол как биологическая категория.
Гендер как социальная категория.
Проблема сексуальности: биологическое и социальное.
Литература:
Абубикирова, Н.А. Что такое "гендер"? / Н.А. Абубикирова // ОНС. – 1996. – №6. – С. 123 – 125.
Здравомыслова, Е.А. Социальное конструирование гендера / Е.А. Здравомыслова, А.А. Темкина // Социологический журнал. – 1998. – №3-4. – С. 171 – 182.
Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2002. – 544 с. – ISBN5-318-00459-8.
Келли, Г. Основы современной сексологии / Г. Келли. – СПб.: Издательство "Питер", 2000. – 896 с. – ISBN5-8046-0089-3.
Кон, И.С. Вкус запретного плода. Сексология для всех / И.С. Кон. – М.: "Семья и школа", 1997. – 464 с. – ISBN5-88539-036-3.
Кон, И.С. Сексуальная культура в России: клубничка на березке / И.С. Кон. – М.: ОГИ, 1997. – 464 с. – ISBN5-900241-33-5.
Лорбер, Дж. Пол как социальная категория / Дж. Лорбер // THESIS. Вып. 6. Женщина, мужчина, семья. – М., 1994. – С. 127 – 136.
Пушкарев, Л.Н. Что такое гендер? (Терминологический этюд) / Л.Н. Пушкарев // Женщина в российском обществе. – 1998. – №4. – С. 8 – 14.
Основные понятия и категории: Пол как биологическая категория. Половой диморфизм. Интерсексуальность. Гермафродитизм и псевдогермафродитизм. Генетический пол. Гаметный пол. Гонадный пол. Гормональный пол. Внутренний морфологический пол. Внешний морфологический пол. Модель сексуальной реакции. Гендер.
Раздел 2. Институционализация гендерных исследований. Феминизм Семинар 1. Феминизм
Феминизм как общественное движение.
Феминизм как теория. Основные направления феминизма: либеральный, марксистский, радикальный, психоаналитический.
Литература
Аристархова, И.Л. "Этика полового различия" в концепции Люси Иригари / И.Л. Аристархова // Социологический журнал. – 1998. – №3/4. – С. 191 – 200.
Брайсон, В. Политическая теория феминизма / В. Брайсон. – М.: Идея-Пресс, 2001. – 304 с. – ISBN5-7333-0026-4.
Брандт, Г.А. Природа женщины как проблема (Концепции феминизма) / Г.А. Брандт // ОНС. – 1998. – №2. – С. 167 – 180.
Вейнингер, О. Пол и характер / О. Вейнингер. – М.: ТЕРРА, 1992. – 480 с. – ISBN5-85255-115-5.
Воронина, О.А. Категории пол/гендер в философии феминизма / О.А. Воронина // Философские исследования. – 1995. – №4.
Миллетт, К. Теория сексуальной политики / К. Миллетт // Вопросы философии. – 1994. – № 9. – С. 23 – 58.
Репина, Л.П. Женщины и мужчины в истории: Новая картина европейского прошлого. Очерки. Хрестоматия / Л.П. Репина. – М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2002. – 352 с. – ISBN5-8243-0313-4.
Рубин, Г. Обмен женщинами. Заметки о «политической экономии» пола / Г. Рубин // Хрестоматия феминистских текстов: Переводы / Под ред. Е. Здравомысловой, А. Темкиной. – СПб.: Дмитрий Буланин, 2000. – С. 89 – 140.
Феминизм в общественной мысли и литературе. – М.: Грифон, 2006. – 400 с.ISBN5-98862-029-9.
Филлипс, Ч.Т. Феминизм и семья: историко-социологический анализ / Ч.Т. Филлипс. – М.: "Грааль", 2002. – 176 с. – ISBN5-94688-012-8.
Хасбулатова, О.А. Российская гендерная политика в ХХ столетии: мифы и реалии / О.А. Хасбулатова. – Иваново: Иван. гос. ун-т, 2005. – 372 с. –ISBN5-7807-0464-3.
Хольмберг, К. Феминистская теория / К. Хольмберг, М. Линдхольм // Монсон П. Современная западная социология. Теории, традиции, перспективы. – СПб., 1992. – С. 228 – 260.ISBN5-87170-014-4.
Шамина, Е.Б. История женщин в США в 19 веке (краткий обзор) / Е.Б. Шамина // ОНС. – 2000. – №4.
Элиас, Н. Отношения между мужчиной и женщиной: изменение установки / Н. Элиас // THESIS. Вып. 6. Женщина, мужчина, семья. – М., 1994. – С. 103 – 126.
Основные понятия и категории: феминизм, феминизм как общественное движение, феминизм как теория, либеральный феминизм, марксистский феминизм, радикальный феминизм, психоаналитический феминизм.