- •ИСТОРИЯ
- •Оглавление
- •Введение
- •Основные требования, предъявляемые к написанию, оформлению и защите контрольной работы по дисциплине «История»
- •Список тем контрольных работ по дисциплине «История»
- •Темы и планы контрольных работ, литература
- •Глоссарий
- •Тестовые задания для подготовки к экзамену
- •Рекомендуемая литература по дисциплине «История»
- •Интернет-ресурсы
- •Вопросы к экзамену по истории
- •Приложение. Образец оформления титульного листа контрольной работы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
В.В. Галыга
ИСТОРИЯ
Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения
высших учебных заведений
Калининград Издательство ФГБОУ ВПО «КГТУ»
2012
УДК 93/95 (076)
Рецензент
канд. ист. наук, доцент, зав. кафедрой гуманитарных и естественно-научных дисциплин Калининградского филиала Московского финансово-юридического университета В.И. Армичева
Автор
Галыга, В.В., канд. ист. наук, доцент, зав. кафедрой истории ФГБОУ ВПО «Калининградский государственный технический университет»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочной формы обучения. Оно содержит материалы, которые помогут им выполнить и защитить контрольную работу по дисциплине «История», лучше подготовиться к сдаче итогового экзамена.
Учебно-методическое пособие рассмотрено и одобрено кафедрой истории ФГБОУ ВПО «Калининградский государственный технический университет» 28 июня 2012 г., протокол № 10
Учебно-методическое пособие рекомендовано к изданию ученым советом факультета гуманитарной подготовки ФГБОУ ВПО «Калининградский государственный технический университет» 18 сентября 2012 г., протокол № 2
УДК 93/95 (076)
©Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Калининградский государственный технический университет», 2012 г.
2
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Введение....................................................................................................................... |
4 |
Основные требования, предъявляемые к написанию, оформлению |
|
и защите контрольной работы по дисциплине «История» ..................................... |
6 |
Список тем контрольных работ по дисциплине «История»................................... |
8 |
Темы и планы контрольных работ, литература ..................................................... |
10 |
Глоссарий................................................................................................................... |
43 |
Тестовые задания для подготовки к экзамену........................................................ |
51 |
Рекомендуемая литература по дисциплине «История» ........................................ |
57 |
Интернет-ресурсы ..................................................................................................... |
58 |
Вопросы к экзамену.................................................................................................. |
59 |
Приложение. Форма титульного листа................................................................... |
62 |
3
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «История» изучается студентами первого курса ФГБОУ ВПО «Калининградский государственный технический университет» всех специальностей и направлений подготовки в бакалавриате. Она является обязательной дисциплиной гуманитарного, социального и экономического учебного цикла соответствующих основных образовательных программ высшего профессионального образования. Знания по истории – это тот фундамент, на котором во многом базируется изучение других вузовских дисциплин социогуманитарного цикла: культурологии, философии, политологии, социологии и др.
Цель освоения дисциплины «История» – формирование комплексного представления о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; формирование систематизированных знаний об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса с акцентом на изучение истории России; приобретение навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
-основные направления, проблемы, теории и методы истории, её место в системе гуманитарного знания;
-источники исторического знания и приёмы работы с ними;
-движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
-различные подходы к оценке и периодизации всемирной и отечественной истории;
-основные этапы и ключевые события истории России и мира с древности до наших дней, основные исторические факты, даты, события; выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории;
-важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития;
уметь:
-логически мыслить, вести научные дискуссии;
-работать с научной литературой по истории, с разноплановыми первоисточниками;
-осуществлять эффективный поиск информации, получать, обрабатывать и сохранять источники информации;
-преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события
иявления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
4
-формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам истории;
-соотносить общие исторические процессы и отдельные факты, выявлять существенные черты исторических процессов, явлений и событий;
-извлекать уроки из исторических событий и на их основе принимать осознанные решения.
-анализировать, классифицировать, правильно соотносить факты и обобщения, оценивать события, устанавливать причинно-следственные связи, закономерности общественного развития, определять конкретно-исторические условия той или иной эпохи;
-выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу народов мира, России, крупных исторических деятелей в достижения мировой цивилизации;
владеть:
-представлениями о событиях российской и всемирной истории, основанными на принципе историзма;
-способами проведения сравнительного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала;
-поисково-информационными навыками (свободное обращение со словарями, справочниками, энциклопедиями, умение находить нужную информацию в книгах, сборниках, журналах, умение систематизировать литературу в рамках определенной задачи);
-учебно-познавательными навыками (составление тезисов выступления, доклада, конспекта, подготовка контрольной работы; умение участвовать в дискуссии, грамотно, логично, доказательно излагать свои мысли).
Данное учебно-методическое пособие призвано помочь студентам заочной формы обучения выполнить и защитить контрольную работу по дисциплине «История». Оно содержит материалы, дающие возможность лучше подготовиться к сдаче итогового экзамена.
5