- •Объяснительная записка
- •Раздел 1. Общая физиология.
- •Физиология возбудимых тканей.
- •Физиология цнс.
- •Дополнительные вопросы по вегетативной нервной системе.
- •Раздел II. Частная физиология. Жидкие среды организма: кровь, лимфа, тканевая жидкость.
- •Дополнительные вопросы по иммунитету
- •Физиология кровообращения.
- •Физиология пищеварения
- •Обмен веществ и энергии. Питание.
- •Терморегуляция.
- •Физиология выделения.
- •Анализаторы (сенсорные системы).
- •Раздел III. Интегративная деятельность организма. Высшая нервная деятельность.
- •Физиологические основы психических функций человека.
- •Целенаправленное поведение.
- •Приспособление организма к различным условиям существования.
- •Физиологическая кибернетика.
- •Физиология пищеварения, обмена веществ
- •Физиология терморегуляции
- •Физиология крови
- •Физиология дыхания
- •Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Физиология высшей нервной деятельности
- •Раздел V. Профильные вопросы по нормальной физиологии для студентов лечебного факультета.
- •I. Общая физиология
- •II. Частная физиология кровь, лимфа, тканевая жидкость.
- •Кровообращение.
- •Пищеварение.
- •Сенсорные системы.
- •Обмен веществ, энергии. Терморегуляция.
- •Выделение.
- •III. Интегративная деятельность организма
- •Приспособление организма к различным
- •Раздел V.
- •I. Общая физиология физиология возбудимых тканей.
- •Физиология желез внутренней секреции.
- •II. Частная физиология. Кровь.
- •Физиология кровообращения.
- •Физиология пищеварения.
- •Физиология выделения.
- •Анализаторы (сенсорные системы)
- •III. Интегративная деятельность организма высшая нервная деятельность
- •Раздел V. Профильные вопросы по нормальной физиологии для студентов стоматологического факультета
- •Общая физиология Физиология возбудимых тканей.
- •I I. Частная физиология. Кровь.
- •Кровообращение.
- •Пищеварение.
- •Дыхание.
- •III. Интегративная деятельность организма
III. Интегративная деятельность организма
Высшая нервная деятельность.
1. Значение учения о высшей нервной деятельности для стоматологической практики.
2. Учение о второй сигнальной системе. Значение этого учения в работе врача-стоматолога.
3. Условно- и безусловнорефлекторные изменения в деятельности внутренних органов при стоматологических вмешательствах.
4. Особенности психо-эмоционального состояния больных с повреждениями и дефектами челюстно-лицевой области. Психофизиологические методы подготовки стоматологических больных к лечению.
5. Влияние функционального состояния организма (физическая и умственная работа, нервно-эмоциональное напряжение) на сенсорную функцию полости рта и деятельность слюнных желез.
6. Адаптация к зубным протезам как проявление пластичности нервных центров. Фазы адаптации. Восстановление функции жевания, глотания, речи.