Примерный график прохождения фармацевтической пропедевтической практики для студентов очного отделения

№ п/п	Тема занятия	Продолжительность	Место практики
1	2	3	4
1	Инструктаж. Цель, задачи и порядок прохождения практики. Распределение рефератов по специальности «Фармация».	2 ч.	ТюмГМА, кафедра УЭФ
2	Знакомство с аптекой общего типа, структурой, материально-техническим оснащением и оборудованием, средствами малой механизации. Изучение требований по санитарному режиму и изготовлению лекарственных форм в аптеке. Правила личной гигиены фармацевтического работника.	6 ч.	Аптека ОАО «Фармация»
3	Организация работы аптек готовых лекарств, аптечных пунктов, аптечных киосков.Задачи, функции. Организационная структура.	6 ч.	Аптека ГЛС
4	Знакомство с организацией работы аптечного склада оптовой фармацевтической фирмы. Задачи, функции.	6 ч.	ЗАО «СИА Интернэшнл»
5	Знакомство с фармацевтическим производством. Экскурсия на химико-фармацевтический завод	6 ч.	ОАО «Югра-Фарм»
6	Прием зачета по практике. Защита рефератов по специальности.	2 ч.	ТюмГМА, кафедра УЭФ
7	Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (подготовка рефератов по специальности)	8 ч.
	Итого:	36 ч.

Зачет по практике:

Целью зачета является степень выполнения задач фармацевтической пропедевтической практики.

Проводится на кафедре Управления и экономики фармации в виде собеседования, защиты реферативных работ (самостоятельная работа студентов). Итогом учебной фармацевтической пропедевтической прак­тики является журнал учета посещений, представленный ре­ферат, по избранной теме по специальности «Фармация», дневник.

Приложение 1

Методические рекомендации По организации фармацевтической пропедевтической практики студентов 1 курса фармацевтического факультета рекомендации руководителю фармацевтической организации

1. Проведение экскурсии:

При проведении экскурсии работник фармацевтической организации (фармацевтического завода, оптовой фармацевтической организации, аптеки) должен прежде всего исходить из необходимости дать интерес­ную, доступную и полезную информацию студенту-первокурснику, не имеющему профессионального представле­ния о будущей специальности по месте своей работы, по вопросам:

1. Место фармацевтической организации данного типа в общей системе лекарственного обеспечения населения и ЛПУ.

2. Характеристика фармацевтической организации: тип, катего­рии, группа, показатели объема работы, специализация и др.

3. Задачи и функции фармацевтической организации.

4. Внутренняя структура организации. Отделы, их функции.

5. Штат фармацевтической организации. Должности, занимаемые лицами с высшим и средним фармацевтическим образованием. Сколько выпускников ТюмГМА работают в данной организации, их должности. Мнения коллектива о качестве подготовки выпускников ТюмГМА (наглядные материалы).

6. Какие личные и профессиональные качества необ­ходимы будущим специалистам-провизорам для работы на различных рабочих местах в данной фармацевтической организации.

Во время экскурсии необходимо показать студентам все стадии производственного процесса и условия их вы­полнения. Рассказать и показать на примерах связь фармацевтической организации с прочими организациями в сфере обращения ЛС, ап­течной организации и лечебно-профилактических учреждений, деловые контакты между аптечными работниками и врачами.

В первый день практики руководитель от фармацевтической организации должен провести со студентами вводный инструктаж по технике безопасности и под­робно ознакомить их с вопросами охраны труда и техники без­опасности на всех рабочих местах, при работе с электрическими и другими приборами, медицинскими препаратами и реактивами.

Руководитель должен обеспечить знакомство практикантов с фармацевтической (аптечной) терминологией, ознакомить студентов с основными нор­мативными документами, регламентирующими санитарный режим, трудовой распорядок, номенклатуру должностей.

Руководитель должен познакомить студентов с новыми прибо­рами, аппаратами, средствами механизации труда, обратив осо­бое внимание на механизацию трудоемких процессов.