Блок 2. Кладовая леса
Задание 4
Гуляя по тропинкам леса, ты не встретишь ни одной бесполезной травинки, цветочка, ягоды или гриба.
Я хочу познакомить тебя с одним удивительным растением. С давних пор люди использовали его корни вместо картофеля, из семян делали масло, из стеблей вили веревки, а из листьев до сих пор многие любят заваривать вкусный лечебный чай. Но самое удивительное в этом растении то, что после страшных лесных пожаров именно его малиновые цветы первыми заполняют выжженную землю, возрождая погибший лес. О каком растении идет речь? | |||
Летом я много раз видел, как ребята радуются, отыскав среди травы спелые сочные ягоды. Будь осторожен, ведь некоторые ягоды могут быть ядовиты! На рисунках изображены разные ягоды. Одни из них очень вкусные и полезные, а другие – опасны для человека. Выбери только те рисунки, на которых изображены съедобные ягоды. | |||
|
|
| |
1. ЧЕРНИКА |
2. ВОРОНИЙ ГЛАЗ |
3. КОСТЯНИКА |
Заполни таблицу №4 бланка ответов.
Задание 5
Лес - огромная кладовая, богатая не только душистыми травами и сладкими ягодами. Каждый год, ближе к осени, он угощает своих жителей и гостей грибами. Отгадай загадку про мой любимый гриб.
Масла нет во мне нисколько, Я съедобный гриб и только. Кто-то так меня назвал, Чтоб ты сразу угадал. | ||
Ты знаешь, что в лесу есть съедобные и ядовитые грибы. Многие ребята, увидев ядовитый гриб в лесу, сбивают его. Как ты думаешь, правильно ли они поступают? Обоснуй свой ответ. |
Заполни таблицу №5 бланка ответов.
Задание 6
Наш лес полон чудес! Посмотри, на фотографии изображена береза Шмидта. Это настоящее волшебное дерево, ведь ее древесина уникальна! За необычные свойства древесины это дерево в народе стали называть «железная береза». Какая особенность есть у этой древесины? | |||
Ежегодно в нашей стране миллионы деревьев вырубаются, погибают в лесных пожарах, страдают от загрязнения воздуха, воды и земли. А знаешь ли ты, сколько живут деревья? Какое из этих деревьев может прожить дольше? | |||
|
|
| |
1. ЛИСТВЕННИЦА СИБИРСКАЯ |
2. ОСИНА |
3. ТИС ЯГОДНЫЙ |
Заполни таблицу №6 бланка ответов.
Блок 3. Крошки-многоножки
Задание 7
Эти трудолюбивые насекомые живут огромной семьей. В этой семье каждый выполняет свои обязанности. Про них написала стихотворение О. Аленкина. Прочитай и подумай, какое слово (название насекомого) пропущено. | |
По травинкам, по листочкам, По канавкам и по кочкам Рыжий _________ бежит, По делам своим спешит. Он как солнышка кусочек, Тоже золотистый очень. Не смотри, что кроха он, Он могучий словно слон. Не боится он труда, Не ленится никогда. | |
В лесу много тропинок и дорожек. Следуя по тропинкам-линиям, определи, каким буквам соответствуют цифры. Если все сделать правильно, то получится загадка. Отгадай ее! |
Заполни таблицу №7 бланка ответов.
Задание 8
Есть у меня один очень интересный друг, которого люди называют жук-олень. Такое название он получил за то, что его голова, как у настоящего оленя, украшена роскошными «рогами». Подумай, верны ли утверждения: | |
Утверждение 1. Челюсти-рога нужны жуку-оленю, чтобы хватать добычу. Утверждение 2. Жук-олень питается соком деревьев. Утверждение 3. Жук-олень занесен в Красную книгу. |
Заполни таблицу №8 бланка ответов.
Задание 9
Насекомые и паучки – одни из самых маленьких жителей леса. Часто они бывают беззащитными. Если хищников природа наделила острыми зубами, то маленьких и уязвимых существ она научила хитрому способу обмана своих врагов – маскировке и мимикрии. Назови одного «мастера маскировки» среди насекомых, обитающих на территории России. | ||
Раньше не было метеостанций, но люди знали какую ожидать погоду. В этом им часто помогали именно насекомые. О приближении какого природного явления мы можем узнать по следующим признакам: пчелы роятся над ульем, муравьи запечатывают входы в муравейник, светлячки не светятся или неожиданно гаснут, стрекозы летают стаями, а комары, слепни и оводы становятся агрессивнее? |
|
Заполни таблицу №9 бланка ответов.