- •Міністерство освіти і науки України
- •1. В с т у п
- •2. Навчально-тематичний план курсу «філософія (філософія, релігієзнавство, логіка, етика, естетика)»
- •3. Зміст дисципліни за модулями і темами м о д у л ь 1. Ф і л о с о ф і я
- •Тема 1: Філософія, її призначення, зміст та функції у суспільстві. Світогляд
- •Тема 2: Основні етапи розвитку філософії. Типологія філософських систем
- •Тема 3: Особливості розвитку української філософської думки
- •Тема 4: Онтологія та гносеологія
- •Тема 5: Діалектика – філософське вчення про розвиток
- •Тема 6: Наука як соціальний інститут
- •Тема 7: Суспільство як система
- •Тема 8: Філософська антропологія. Мета і цінність людського життя
- •Тема 9: Глобальні проблеми людства
- •М о д у л ь 2. Р е л і г і є з н а в с т в о
- •Тема 10: Релігієзнавство як наука. Еволюція і типи релігій
- •Тема 11: Світові та регіональні релігії. Релігійні конфесії в Україні
- •М о д у л ь 3. Л о г і к а
- •Тема 12: Логіка, її предмет, завдання та закони
- •Тема 13: Поняття та судження
- •Тема 14: Основи теорії аргументації
- •М о д у л ь 4. Е т и к а т а е с т е т и к а
- •Тема 15: Етика як вчення про мораль
- •Тема 16: Етика спілкування та діяльності
- •Тема 17: Естетика – наука про прекрасне. Категорії естетики
- •Тема 18: Мистецтво, його види та функції
- •Плани лекцій
- •6. Організація самостійної роботи студентів
- •Завдання для самостійної роботи з філософії Підготовка реферату на одну з наведених тем:
- •Завдання для самостійної роботи з релігієзнавства Підготовка реферату на одну з наведених тем:
- •Завдання для самостійної роботи з логіки Підготовка реферату на одну з наведених тем:
- •Завдання для самостійної роботи з етики Підготовка реферату на одну з наведених тем:
- •Завдання для самостійної роботи з естетики Підготовка реферату на одну з наведених тем:
- •7. Орієнтовні питання для підсумкового контролю
- •Список рекомендованої літератури до модуля і. Філософія
- •Список рекомендованої літератури до модуля іі. Релігієзнавство
- •Список рекомендованої літератури до модуля ііі. Логіка
- •Список рекомендованої літератури до модуля іv. Етика та естетика
6. Організація самостійної роботи студентів
Враховуючи особливості навчання за Болонською системою, студентам необхідно виділити достатню кількість годин для самостійної роботи. В поданій робочій програмі до кожного семінарського заняття додається перелік питань, які не висвітлюються в лекційному курсі та виносяться на самостійне опрацювання.
Самостійна робота включає такі етапи, як ознайомлення з рекомендованою літературою, складання конспекту, вивчення поданих питань за підручником, словникову роботу. Необхідним є й виконання проблемно-пошукових та тестових завдань. Такі завдання спрямовані на поглиблене осмислення основних проблем курсу, пробудження активності та самостійності мислення студентів. Тестові, а особливо проблемно-пошукові вправи, мають на меті ініціювати власні роздуми, міркування студентів, бажання самостійно продовжити освіту та знайти оригінальні шляхи розв’язання протиріч і вирішення грунтовних культурологічних проблем. Для виконання тестових та проблемно-пошукових завдань студенту необхідно користуватися не тільки підручниками, а й першоджерелами та додатковою літературою, що запропонована в робочій навчальній програмі та відповідних методичних рекомендаціях.
Виконання самостійної роботи студентів повинне систематично контролюватись викладачем. Найбільш доцільними формами контролю є перевірка конспектів самостіної роботи, понятійний диктант, виконання тестових завдань, письмових експрес-опитувань, а також дискусії, обговорення, робота в малих групах. Перелічені форми контролю дозволять викладачеві не залишити поза увагою та оцінити самостійну роботу кожного студента.
Завдання для самостійної роботи з філософії Підготовка реферату на одну з наведених тем:
Первинне розуміння філософії.
Проблеми і предмет філософії.
Рефлексія як основний метод філософії.
Філософія і наукова картина світу в ХХ ст.
Основні світоглядні орієнтації людини.
Роль філософії в сфері культури.
Світогляд як спосіб орієнтації людини в світі.
Основні рівні світогляду.
Природа та структура світогляду.
Історичні типи світогляду.
Первинне розуміння філософії.
Проблеми і предмет філософії.
Рефлексія як основний метод філософії.
Філософія і наукова картина світу в ХХ ст.
Основні світоглядні орієнтації людини.
Роль філософії в сфері культури.
Розуміння філософії в античну добу.
Проблема першопричини світу в античній натурфілософії.
Проблема буття в античній філософії.
Сутність полеміки Сократа з софістами.
Основні ідеї філософії Платона.
Перша будова системи категорій Аристотеля.
Філософія Середньовіччя ті її зв’язок з християнською релігією та теологією.
Спроби доведення буття Бога в середньовічній філософії.
Проблема співвідношення теорії і філософії у схоластиці.
Нова натурфілософія епохи Відродження.
Основні ідеї Реформації.
Природознавство та філософія Нового часу.
Взаємозв’язок філософії й математики в добу Нового часу.
Соціальна концепція Т.Гоббса.
Проблема субстанції у Новий час: Декарт, Спіноза, Ляйбніц.
Людина як предмет філософського аналізу в добу Просвітництва.
Суспільно-соціальні теорії епохи Просвітництва.
Сутність теорії пізнання І.Канта.
Натурфілософські концепції філософів німецької класики.
Проблеми етики в німецькій класичній філософії.
Своєрідність діалектики Гегеля.
Філософська характеристика людини за Л.Фойербахом.
Філософська антропологія та філософія історії К.Маркса.
Порівняльний аналіз основних проблем класичної та сучасної західноєвропейської філософії.
Антропологізм і сцієнтизм як тенденції сучасної західної філософії.
Філософія і логіка: логічний позитивізм.
Структуралізм і постмодернізм: проблеми філософського осмислення культури.
Буття людини як проблема в екзистенціальній філософії.
Проблема Бога в традиційній і сучасній релігійній філософії.
Порівняльний аналіз розуміння Абсолюту в Парменіда і в християнському вченні про Бога.
Філософське вирішення проблеми буття як віддзеркалення світогляду епохи (античність, Середньовіччя, Новий час, XX ст.).
Проблема буття a філософії М.Хайдеггера.
Онтологічний поворот у філософії XX ст.
Еволюція поняття «матерія» у філософії і науці.
Синергетика: зміст і основні проблеми.
Детермінізм як принцип філософського осмислення світу.
Порівняльний аналіз субстанційної та реляційної концепцій простору і часу.
Історико-філософський аспект ідеї розвитку.
Проблема прогресу та його критеріїв.
Первинне розуміння філософії.
Проблеми і предмет філософії.
Рефлексія як основний метод філософії.
Філософія і наукова картина світу в ХХ ст.
Основні світоглядні орієнтації людини.
Роль філософії в сфері культури.
Світогляд як спосіб орієнтації людини в світі.
Основні рівні світогляду.