- •Прыкладная форма педагагічнага дзённіка студэнта-практыканта
- •Наведванне і аналіз урокаў беларускай мовы
- •Прыкладная схема аналізу ўрока беларускай мовы
- •Узор афармлення канспекта ўрока па беларускай мове
- •Ход урока
- •V. Першаснае замацаванне набытых ведаў.
- •Vі. Фарміраванне ўменняў і навыкаў.
- •Vіі. Падвядзенне вынікаў урока.
- •Vііі. Інфармацыя пра дамашняе заданне.
- •Узор афармлення справаздачы студэнта па педагагічнай практыцы
- •Узор афармлення водзыва аб рабоце студэнта
Дадатак 1
Прыкладная форма педагагічнага дзённіка студэнта-практыканта
I. У дзённіку павінна быць адлюстравана ўся праца, якую студэнт праводзіў у вгульнаадукацыйнай установе ў час педагагічнай практыкі.
У дзённіку змяшчаюцца:
– расклад урокаў у тым класе, за якім быў замацаваны студэнт-практыкант;
– спіс вучняў класа з указаннем паспяховасці па беларускай мове і літаратуры за першую і другую чвэрць (трыместр);
– звесткі пра вучняў класа;
– індывідуальны план вучэбна-выхаваўчай працы на ўвесь перыяд практыкі;
– назіранні і аналіз урокаў, якія праводзілі настаўнікі і студэнты;
– назіранні і аналіз выхаваўчых мерапрыемстваў, праведзеных класнымі кіраўнікамі і студэнтамі;
– планы-канспекты ўсіх пробных і заліковых урокаў, якія правёў студэнт за час педагагічнай практыкі;
– справаздача аб ходзе і выніках педагагічнай практыкі.
II. Паслядоўнасць афармлення дзённіка можа быць наступнай:
1. Тытульны ліст:
Дзённік
па педагагічнай практыцы
студэнта (студэнткі) 4 курса ___ групы
факультэта беларускай і рускай філалогіі
УА “Беларускі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт
імя Максіма Танка”
(прозвішча, імя, імя па бацьку)
2.
Практыка праводзіцца ў ДУА “СШ № ___ горада _____________” (ці _______________ школе _______________________ раёна)
Кіраўнік практыкі ад кафедры беларускага мовазнаўства _____________
Кіраўнік практыкі ад кафедры педагогікі___________________________
Кіраўнік практыкі ад кафедры псіхалогіі____________________________
Дырэктар установы адукацыі ____________________________________
Намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай працы __________________
Настаўнік беларускай мовы і літаратуры ___________________________
Класны кіраўнік ________________________________________________
Адрас установы адукацыі________________________________________
Тэлефон_______________________________________________________
3. Расклад урокаў у ___ класе:
4. Расклад званкоў:
5. Спіс вучняў класа
№ |
Прозвішча, імя, імя па бацьку |
Паспяховасць | |||
беларуская мова |
беларуская літаратура | ||||
I чвэрць |
II чвэрць |
I чвэрць |
II чвэрць | ||
|
|
|
|
|
|
6. Звесткі пра вучняў класа
№ |
Прозвішча, імя, імя па бацьку |
Пол |
Дата нараджэння |
Прозвішча, імя, імя па бацьку бацькоў |
Месца працы бацькоў |
Дамашні адрас |
|
|
|
|
|
|
|
7. Каляндарна-тэматычны план вывучэння беларускай мовы ў __ класе з ______________ па _____________
№ |
Праграмная тэма |
Колькасць гадзін |
Час вывучэння |
|
|
|
|
У каляндарна-тэматычным плане неабходна пазначыць заліковыя ўрокі.
8. Індывідуальны план вучэбна-выхаваўчай працы
Дата |
Падрыхтоўка і правядзенне ўрокаў, кансультацый. Метадычная і навукова-даследчая праца |
Наведванне ўрокаў і ўдзел у іх аналізе |
Пазакласная праца па прадмеце |
|
|
|
|
9. Наведаныя ўрокі і іх аналіз.
10. Планы-канспекты пробных і заліковых урокаў.
11. Справаздача аб ходзе і выніках педагагічнай практыкі.
Дадатак 2