- •Плани практичних занять та самостійної роботи студентів
- •М о д у л ь №3 практичне заняття № 1
- •Практичне заняття № 2
- •Практичне заняття № 3
- •Практичне заняття № 4
- •Практичне заняття № 5
- •Практичне заняття № 6
- •Практичне заняття № 7
- •Практичне заняття № 8-9
- •Практичне заняття № 10
- •Практичне заняття № 11-12
- •Практичне заняття № 13
- •Практичне заняття № 14
- •Практичне заняття № 15
- •Практичне заняття № 16
- •Практичне заняття № 17 контрольна робота
- •М о д у л ь № 4 практичне заняття № 18
- •Практичне заняття № 19-20
- •Практичне заняття № 21-22
- •Практичне заняття № 23-24
- •Практичне заняття № 25
- •Практичне заняття № 26-27
- •Практичне заняття № 28-29
- •Практичне заняття № 30-31
- •Практичне заняття № 32-33
- •Практичне заняття № 34
- •Практичне заняття № 35 контрольна робота
Практичне заняття № 5
Тема: ПРИКЛАДКА
ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ:
Прикладка як різновид означення.
Поширені та непоширені прикладки.
Розділові знаки при прикладці.
РОБОТА В АУДИТОРІЇ:
Визначення в текстах прикладок, їх видів і способів вираження.
Розділові знаки при прикладці.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Перепишіть речення, виділіть прикладки. Визначте, яку смислову роль вони виконують. Які з них є образними засобами?
1. Михайло Михайлович Петренко — один з найяскравіших поетів-романтиків, який збагатив нашу поезію жанром вірша-роздуму, вірша-медитації. (П.Хропко). 2. Звечора над Дівич-горою, де стояла прадавня кам’яна баба, висвітлювались високі вогнища. (Р.Іванченко.)3. Природа — не бездонна бочка, а ліс — не скатерть-самобранка. (Б. Сімкін.) 4. Та чи ви вже, братця, не чували Про старого козака- співаку? (А. Метлинський.) 5. В міжгір’ї сині стеляться тумани — Тумани-спомини минулих літ... (С. Черкасенко.) 6. Ось уже майже сто п’ятдесят років чарують серця слухачів пісні «Не щебечи, соловейку» й «Гуде вітер вельми в полі», покладені на музику великим російським композитором Михайлом Глинкою. Їх автор — Віктор Михайлович Забіла.(П. Хропко.) 7. Ламаючи перший льодок на калюжах, Плив у ніч наш дім-корабель. (Г. Гордасевич.) 8. Співали всі. Співали про молодого місяця-князя, серце якого навік полонила красна зоря-дівчина. (В. Малик.) 9. Тут Іван-богатир як замахнеться мечем та як вдарить змія по голові. (Нар. Творчисть.) 10. Величава й мудра наша мати-трудівниця. (М. Сингаївський.) 11. Так і є ... І з під хмар-снігурів Сніговіється даль-хитавиця, Та ще приспана сила снігів, Та над серцем зоря-вечірниця... (М. Вінграновський.) 12. Сядемо рядочком. Заведем розмову — тиху, сумовиту — і про все, про все, доки до віконця хусточку шовкову ніченька-черничка з поля донесе. (В. Чумак.)
ЛІТЕРАТУРА
Арполенко Г.П., Забєліна В.П. Структурно-семантична будова речення в сучасній українській мові.-К.: Наук. думка, 1982.
Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Русанівський В.М. Семантико-синтаксична структура речення.-К.: Наукова думка, 1983.
Дудик П.С. Синтаксис словосполучення і простого речення.-К.: Наук.думка, 1975.
Загнітко А.П., Вінтонів М.О. Домрачева І.Р. Український практичний синтаксис: Навчальний посібник для самостійної роботи. - Донецьк: ТОВ ВКБ «БАО», 2004.
Кадомцева Л.О. Українська мова: Синтаксис простого речення.-К.: Вища шк.., 1986.
Козачук О.Г., Шкуратяна Н.Г. Практичний курс української мови. –К., 1993.
Павленко С.О. Великий світ малих розділових знаків // Укр. мова і літ. в школі.-1990.- №11.
Пазяк О.М., Серб енська О.А., Фурдуй М.І., Шевченко Л.Ю. Українська мова: Практикум.-К., 2001.
Пентилюк М.І., Іваненко О.В. Українська мова: Підручник-комплект.-К.: Ленвіт, 2001.
Українська пунктуація: Метод.пос. / За ред. С.В.Шечук. - К.: УДПУ, 1994.
Український правопис/НАН України, Ін-т мовознавства ім. О.Потебні, Ін-т української мови.-4-те вид., випр. і доп.- К.: Наук. думка, 2004.
Фурдуй М.І. Українська мова. Практикум з правопису.-К.: Либідь, 2004.
Шевченко Л.Ю., Різун В.В., Лисенко Ю.В. Сучасна українська мова. Довідник.-к., 1996.
Шевчук С.В., Лобода Т.М. Практикум з української мови: Модульний курс: Навч. посібник. - К.: Вища шк., 2006.
Ющук І.П. Практикум з правопису української мови.-К.: Освіта, 2002.