- •История украинской культуры
- •Введение
- •Тема 1. «История украинской культуры» как учебная дисциплина
- •1.1. Возникновение понятия «культура» и его современное значение
- •1.2. Структура и основные функции культуры
- •1.3. Культура как способ национальной самоидентификации
- •1.4. Основные черты украинской ментальности
- •Тема 2. Истоки украинской культуры
- •2.1. Первобытная (архаическая) культура, ее основные черты
- •2.2. Мифологический характер первобытного мышления и осво- ения мира
- •2.3. Архаические культуры на территории Украины. Языческие представления древних славян
- •Языческие представления древних славян
- •2.4. Древневосточные цивилизации
- •Сравнительная таблица показателей культуры Древнего Египта и Месопотамии:
- •2.5. Феномен античной культуры и ее характерные черты
- •Сравнительная таблица показателей культуры Древней Греции и Древнего Рима
- •2.6. Влияние античности на становление украинской культуры
- •Тема 3. Культура Киевской культуры
- •3.1. Основные черты культуры европейского средневековья и ее религиозный характер
- •3.2. Украинская культура княжеского периода
- •3.3. Письменность и образование в Киевской Руси. Развитие литературы и науки
- •3. 4. Искусство и архитектура Киевской Руси
- •Тема 4. Культурные процессы в литовско-польский и польско-казацкий период
- •4.1. Общая характеристика, идейные и эстетические основы Ренессанса в европейской культуре.
- •4.2. Реформация и специфика Северного Возрождения.
- •4.3. Исторические условия и социально-политические причины формирования ренессансной культуры Украины
- •4.4. Братства и их роль в развитии национальной культуры
- •4.5. Образование и культура Украины во времена Литовского княжества и Речи Посполитой. (XIV-XVI вв.)
- •Тема 5. Украинская культура казацко – гетьманской державы. Украинское барокко
- •5.1. Общая характеристика европейской культуры Нового времени и ее типологические черты
- •5.3 Казачество и его роль в формировании национального самоопределения украинской культуры
- •5.4 Украинское барокко
- •5.5. Жизнь и творчество г. С.Сковороды как явление украин- ской барокковой культуры
- •5.6 Становление культуры Слабожанщины в хvii-хiх вв.
- •Тема 6. Культура во время пробуждения украинского национального самосознания
- •6.2. Основные доминанты культуры эпохи Просвещения
- •6.4. Шевченко т.Г. И становление новой украинской культуры
- •Тема 7. Украинская культура и духовная жизнь в хх ст.
- •7.1. Проблемы мировой культуры к. Хiх-хх ст.
- •7.2. Модернизм как система художественных ценностей
- •7.3. Национально-культурное движение в Украине к. Хiх-хх ст. Особенности украинского модерна
- •7.4. Советский период развития украинской культуры. Соц- реализм как тип тоталитарной культуры
- •7.5 Украинская культура во время кризиса советской системы
- •Тема 8. Основные тенденции развития современной украинской культуры
- •8.1. Наростание кризисных явлений в культуре глобализу- рующегося мира
- •8.4. Новое национальное возрождение в эпоху становления независимости Украины
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Содержание
Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины
Харьковский национальный экономический университет
История украинской культуры
Конспект лекций для студентов-иностранцев
Авторы: Пальм Н. Д.,
Гетало Т. Е.
Ответственный за выпуск: Кузь О. Н.
Харьков, 2012
Рекомендовано к печати на заседании кафедры философии и политологии
Протокол № 7от 26 декабря 2011 года
История украинской культуры. Конспект лекций для студентов-иностранцев / Авторы: Пальм Н. Д., Гетало Т. Е.
Представлен академический материал, раскрывающий темы курса «История украинской культуры» в соответствии с учебной программой для студентов-иностранцев экономического университета всех специаль-ностей и всех форм обучения. Конспект лекций по темам и содержанию отвечает требованиям отраслевого стандарта Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины
Авторский коллектив: Пальм Н. Д., канд. филос. наук, доцент ─ темы 5–8; Гетало Т. Е., канд. филос. наук, доцент ─ темы 1–4.
Введение
Знание культуры является фундаментальной наукой и базовым предметом в системе образования. Комплекс знаний, приобретаемый в процессе изучения предмета, способствует развитию духовного мира человека, его самоопределению в современном мире.
Конспект лекций по учебной дисциплине «История украинской культуры» для иностранцев состоит из восьми тем, раскрывающих генезис культуры в целом и особенности развития культуры Украины в рассматриваемые периоды.
Изучение данного предмета позволит студентам сформировать систему знаний про закономерности национального историко-культурного процесса, основных достижений украинской культуры, усвоить общечело-веческие и национальные культурные ценности, обогатить духовный мир, сформировать моральные и этические потребности и способности сохранить культурные достижения мировой и отечественной культуры.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
на понятийном уровне – сущность, структуру, функции украинской культуры, ее место в жизни человека и общества, ведущие тенденции развития культуры и художественные стили, присущие культурным эпохам, творчество известных деятелей украинской культуры и искусства;
на фундаментальном уровне – сущность современного процесса развития украинской культуры, ее место и роль в специфике националь-ных культур;
на практическом уровне – взаимосвязь отечественной культуры и человека; содержание и особенности национальной культуры, отдельные культурные артефакты, раскрывающие признаки и особенности каждой историко-культурной эпохи, содержание основных (программных) первоисточников.
В результате овладения учебной дисциплиной «История украинской культуры» у иностранных студентов должны быть сформированы следую-щие компетенции:
на репродуктивном уровне – способность понять и использовать основные культурологические понятия в повседневной жизни; содержа-тельно и последовательно анализировать основные культурные эпохи, их историко-культурные памятники;
на эвристическом уровне – уметь анализировать закономерности развития мировой культуры и особенности их проявления/отображения в украинской культуре;
способность самостоятельно сделать выводы и обобщение культурологических проблем; уметь применить культурологические зна-ния для определения личностной ориентации в культурном простран-стве.
выработать практические навыки по использованию культуроло-гического знания в профессиональной деятельности.
Компетенция – это определение круга знаний, умений и навыков, усвоение и применение которых формирует у студента способность осу-ществлять ту или иную часть профессиональной деятельности, а в общественной жизни – способность определить свою позицию в различ-ных сферах общественной деятельности.
Поскольку конспект лекций предназначен для иностранных студен-тов, обучающихся в ХНЭУ, основной задачей авторов была адаптация материала рассматриваемого курса с целью его наиболее доступного и эффективного усвоения.