- •Омский экономический институт
- •1 Требования, предъявляемые к курсовому проекту
- •2 Структура, содержание и объем курсового проекта
- •1 Теоретическая характеристика проблемы
- •2 Методическая часть (характеристика методик)
- •3 Анализ результатов проведенного исследования
- •3 Оформление курсового проекта
- •4 Подведение итогов и организация защиты курсового проекта
- •Темы курсового проекта по дисциплине
- •Тема 3 Уровень социальной зрелости личности как основа трудовой мотивации
- •Тема 4 Диагностика профессиональной ориентации
- •Тема 5 Диагностика карьерной ориентации
- •Тема 6 Диагностика менеджерских умений
- •Тема 7 Диагностика ценностных ориентаций персонала организации
- •Тема 8 Оценка уровня притязаний персонала как основа построения мотивационной системы
- •Тема 9 Оценка социально-психологического климата коллектива
- •Тема 10 Диагностика ценностных ориентаций персонала как основа для формирования корпоративной культуры организации
- •Тема 11 Диагностика типологических особенностей личности как фактора определяющего успешность профессиональной деятельности
- •Тема 12 Диагностика особенностей личности как фактор профилактики конфликтов в организации
- •Тема 13 Диагностика интеллектуального потенциала как основа прогнозирования успешности профессиональной деятельности
- •Тема 14 Диагностика компетенций руководителя
- •Тема 21 Диагностика коммуникативной компетентности как основы профессиональной пригодности в сфере профессий «человек-человек»
- •Тема 22 Выявление уровня сработанности коллектива как основы формирования команды
- •Тема 36 Свойства нервной системы и успешность учебной деятельности
- •Тема 41 Индивидуальные параметры эффективного руководства
- •Перечень тем курсовых проектов и сроков сдачи разделов работы по дисциплине «Диагностика профессиональных способностей» для студентов группы зиУ4-312, 21
- •Типовая форма титульного листа курсового проекта
- •Курсовой проект
Омский экономический институт
Кафедра управления и психологии
ДИАГНОСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
Методические указания
по выполнению курсового проекта для студентов
080505.65 «Управление персоналом»
Омск-2012
ВВЕДЕНИЕ
Курсовой проект - одна из форм организации учебного процесса, которая входит в самостоятельную работу студента. Его выполнение предполагает более глубокое изучение дисциплины «Диагностика профессиональных способностей», использование методологии научного исследования для решения конкретных практических задач.
Выполнение курсового проекта позволит студентам научиться: самостоятельно пользоваться различными тестовыми методиками, их интерпретации, получить навыки самостоятельного выполнения работы научно-исследовательского характера.
Целью методических указаний является ознакомление студентов с методикой подготовки и оформления курсового проекта по дисциплине «Диагностика профессиональных способностей», научить осуществлять сбор и обработку материала для исследования.
1 Требования, предъявляемые к курсовому проекту
Курсовое проектирование проводится для закрепления теоретического материала по учебной дисциплине «Диагностика профессиональных способностей» с целью овладения методикой и навыками самостоятельного решения конкретных задач, на основе приобретенных знаний при изучении соответствующих специальных дисциплин.
Выполнение курсового проекта позволит студентам углубить и обобщить знания, полученные за время обучения. В процессе подготовки и написания курсового проекта студент должен приобрести умение пользоваться научной и справочной информацией, стандартами, табличными материалами, тестовыми методиками, периодической литературой, монографической научной литературой.
Курсовой проект включает в себя работы, связанные с анализом соответствующих явлений и процессов, выработкой и обоснованием рекомендаций по дальнейшему их совершенствованию и должен иллюстрироваться рисунками и схемами.
В курсовом проекте необходимо показать не только глубокое знание научной литературы по выбранной теме, но и проявить самостоятельный подход к изучению курса в целом, умение провести обобщение и анализ конкретного материала, раскрыть содержание темы. Изложение теоретического материала должно соответствовать современному уровню тестологии.
Студент должен показать, что он достаточно свободно владеет базовыми методиками тестирования личности, правилами их интерпретации, формулированием заключения, а также литературой по дисциплине «Диагностика профессиональных способностей».
На основании изученной литературы, собранного и обобщенного фактического материала необходимо осуществить критический разбор различных подходов по исследуемому вопросу, а так же сделать выводы.
Выполнение курсового проекта предполагает творческое развитие студентом тематики и разделов курсового проекта при консультационной помощи преподавателя. Курсовой проект выполняется и защищается в сроки, определенные учебным графиком.
Предлагаемая тематика не исключает возможности выполнения работы по проблемам, предложенным студентом. При этом тема должна быть согласована с руководителем. При выборе темы необходимо учитывать, в какой мере разрабатываемые вопросы обеспечены исходными данными, литературными источниками, соответствуют индивидуальным способностям и интересам студента. Выбор темы осуществляется из перечня тем, который находится на кафедре управления и психологии (приложение А)