- •Макроэкономическое планирование и прогнозирование
- •2011 Г.
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Результаты освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Аннотированное содержание разделов дисциплины (36 час.).
- •Тема 1. Предмет дисциплины «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» (2 часа).
- •Тема 2. Методология и организация стратегического планирования в Российской Федерации. (4 часа)
- •Тема 3. Прогнозирование и его информационное обеспечение (2 часа).
- •Тема 4. Методы социально-экономического прогнозирования (4 часа).
- •Тема 5. Система планов и прогнозов развития социально-экономической системы (2 часа).
- •Тема 6. Демографическая политика и прогнозирование (2 часа).
- •Тема 7. Прогнозирование природоресурсного потенциала и природоохранной деятельности (2 часа).
- •Тема 8. Регулирование и прогнозирование научно-технического прогресса (4 часа).
- •Тема 9. Планирование и прогнозирование экономического роста и совокупного спроса (4 часа).
- •Тема 10. Прогнозирование в денежно-кредитной и бюджетно-налоговой сферах (2 часа).
- •Тема 11. Регулирование и прогнозирование рынка труда и занятости (2 часа).
- •Тема 12. Регулирование и прогнозирование социального развития общества и уровня жизни (2 часа).
- •4.2. Тематика практических занятий (36 час.).
- •Тема 1. Предмет дисциплины «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» (2 часа).
- •Тема 2. Методология и организация стратегического планирования в Российской Федерации. (4 часа)
- •Тема 3. Прогнозирование и его информационное обеспечение (2 часа)
- •Тема 4. Методы социально-экономического прогнозирования (4 часов).
- •Тема 6. Демографическая политика и прогнозирование (2 часа).
- •Тема 7. Прогнозирование природоресурсного потенциала и природоохранной деятельности (2 часа).
- •Тема 8. Регулирование и прогнозирование научно-технического прогресса (2 часа).
- •Тема 9. Прогнозирование экономического роста и совокупного спроса (2 часа).
- •Тема 10. Прогнозирование в денежно-кредитной и бюджетно-налоговой сферах (2 часа).
- •Тема 11. Прогнозирование рынка труда и занятости (2 часа).
- •Тема 12. Регулирование и прогнозирование социального развития общества и уровня жизни. (2 часа).
- •5. Образовательные технологии
- •6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.4. Контроль самостоятельной работы студентов
- •6.5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Средства (фос) текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины
- •8. Рейтинг качества освоения дисциплины
- •Рейтинг-план
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Приложение 1.
- •Приложение 2. Примерная тематика курсовых работ и рефератов по дисциплине
- •Приложение 2. Пример теста по дисциплине
- •Приложение 3. Пример экзаменационного билета
Приложение 2. Примерная тематика курсовых работ и рефератов по дисциплине
Основные принципы и организация прогнозирования социально экономического развития в России.
Концепции экономического развития и программы правительств Российской Федерации.
Система государственных прогнозов российской экономики.
Итоги и перспективы экономических реформ в России.
Природно-ресурсный потенциал Российской федерации.
Научно-технический потенциал России.
Анализ динамики структуры экономики России.
Система национальных счетов как информационная база анализа прогнозирования национальной экономики.
Показатели динамики экономических процессов и их использование в прогнозировании.
Статистические методы прогнозирования.
Состояние и перспективы демографической ситуации в России.
Макроэкономическое прогнозирование национального дохода и ВВП.
Межотраслевой баланс в прогнозах национальной экономики
Основные виды межотраслевых моделей прогнозирования.
Система межотраслевых моделей и балансов. Опыт построения межотраслевых балансов в России.
Инвестиционная политика как инструмент реализации антикризисных и стабилизационных программ.
Современное состояние и перспективы инвестиционного комплекса в России.
Анализ структуры и динамики доходов, потребления и сбережений населения в Российской Федерации.
Прогнозирование потребительского спроса и сбережений населения.
Пенсионные системы и системы социального страхования в условиях рыночного хозяйства. Перспективы внедрения накопительной системы пенсионного обеспечения.
Теория и практика осуществления кредитно-денежной политики в России.
Краткосрочное и долгосрочное прогнозирование переходной экономики.
Прогнозирование и регулирование рынка труда и государственная политика занятости.
Современное состояние и перспективы внешнеэкономических связей Российской Федерации.
Внешняя торговля России (состояние и перспективы). Международное разделение труда и национальная специализация производства.
Проблемы бюджетной экспансии. Воздействие бюджетной экспансии на объем производства и потребления.
Бюджетное планирование и прогнозирование в России.
Основные направления и перспективы кредитно-денежной политики в Российской Федерации.
Прогнозирование и регулирование уровней цен в рыночной экономике.
Мировой опыт осуществления стабилизационных и антикризисных программ.
Организация прогнозирования в зарубежных странах.
Антиинфляционная политика в зарубежных странах.
Современное состояние и перспективы развития экономики стран СНГ.
Экономическая интеграция перспективы развития европейских стран.
Приложение 2. Пример теста по дисциплине
Вопрос |
Ответ |
1. Гипотеза - это
|
|
2. Методика прогнозирования - это
|
|
3. Что является признаком классификации методов прогнозирования:
|
|
4. К достоинствам метода интервью относится:
|
|
5. Краткосрочные демографические прогнозы - это прогнозы разработанные на срок:
|
|
6. Метод передвижки возрастов основан на коэффициенте:
|
|
7. Источники информации построения прогнозов рынка труда:
|
|
8. Доверительный интервал прогноза - это:
|
|
9. Период упреждения - это
|
|
10. Метод скользящей средней дает возможность:
|
|