- •Міністерство фінансів України
- •1.Програма навчальнОї дисципліни
- •1.1. Опис навчальної дисципліни «Політологія»
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни «політологія»
- •Тема 3. Розвиток політичної думки в Україні: історія і сучасність
- •Тема 4. Сучасні політичні течії
- •Змістовий модуль іі
- •Тема 5. Політика як соціальне явище. Політична діяльність і влада
- •Тема 6. Політична система суспільства, її інститути
- •Тема 7. Основні типи сучасних виборчих систем
- •Модуль іі Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 6 Політична система суспільства, її інститути
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Основні типи сучасних виборчих систем
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Бібліографічний список
- •4. Методичні рекомендації до Індивідуальних науково-дослідних завдань
- •Індивідуальне завдання №1
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 2
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 3
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 4
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 5
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 6
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 7
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 8
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 9
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальна завдання № 10
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 11
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 12
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 13
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 14
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 15
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 16
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання 17
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 18
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 19
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 20
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання 21
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •5.1. Зміст завдань кожного варіанту домашньої контрольної роботи
- •Критерії оцінки домашніх контрольних робіт
- •7.Список рекомендованої літератури Обов’язкова література
- •Додаткова література
- •Бескаравайний Станіслав Сергійович Політологія
Міністерство фінансів України
Дніпропетровська
державна
фінансова
академія
Політологія
Навчально-методичний посібник
Дніпропетровськ – 2011
міністерство фінансів україни
Дніпропетровська державна фінансова академія
Центр заочного навчання та дистанційної освіти
кафедра гуманітарних дисциплін
Політологія
Навчально – методичний посібник
для студентів заочної форми навчання, які навчаються
за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»
за напрямами підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»,
6.030504 «Економіка підприємства»,
6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
Дніпропетровськ – 2011
ББК 66.0
Б 39 Бескаравайний С.С.
Політологія: Навчально-методичний посібник для студентів заочної форми навчання, які навчаються за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямами підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»– Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2011. – 95 с.
Посібник містить програму дисципліни методичні рекомендації до самостійної роботи, індивідуальні завдання, методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи, контрольні заходи, підсумковий контроль, список рекомендованої літератури.
Автор: С.С. Бескаравайний – |
к.філос.н., доцент кафедри гуманітарних дисциплін Дніпропетровської державної фінансової академії |
Рецензенти: В.Ю. Федюк –
М.Г. Мурашкін – |
к.філос.н., доцент кафедри гуманітарних дисциплін Дніпропетровської державної фінансової академії д.філософ.н., професор кафедри філософії Придніпровської державної академії будівництва та архитектури
|
Відповідальний за випуск: В.П.Капітон – |
професор, завідувач кафедри гуманітаних дисциплінДніпропетровської державної фінансової академії |
Розглянуто та схвалено на
засіданні Вченої ради
факультету управління
персоналом та економіки праці
Протокол № 5 від 07.02.2011р.
Розглянуто та схвалено
на засіданні кафедри
гуманітарних дисциплін
Протокол № 7 від 28.01.2011р.
Зміст
Вступ………………………………………………………………... |
4 |
1. Програма навчальної дисципліни……………………………… |
6 |
2. Розподіл балів, що присвоюються студентам…………………. |
13 |
3. Методичні рекомендації до самостійної роботи………………. |
14 |
4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних науково-дослідних завдань………………………………..………. |
62 |
5. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи………………………………………………………………. |
79 |
6. Підсумковий контроль …………………………………………. |
87 |
7. Список рекомендованої літератури.....………………………… |
92 |
Вступ
Жити в суспільстві й бути вільним від політики, впливу держави неможливо. Оволодіти політичною наукою потрібно для того, щоб не бути лише пасивним об’єктом політики, об’єктом політичного маніпулювання з боку охочих до влади людей, а впливати на здійснення влади як у суспільних, так і у власних інтересах. Роль і знання політики та наукових знань про неї особливо зростають у переломні історичні періоди, коли зазнають докорінних перетворень самі основи суспільного життя, ідеали, цінності, світоглядні орієнтації людей. Саме такий період кардинальних змін переживає нині українське суспільство. Політологія – це науковий орієнтир, за допомогою якого моделюється, прогнозується і організується політичне життя держави і суспільства.
Складний і суперечливий процес трансформації сучасного українського суспільства на загальноцивілізаційних засадах пов’язаний з пошуком форм і засобів стимулювання політичної активності нації, духовного оновлення, формування інтелектуальної еліти, розробки системи ціннісних орієнтацій. Без об’єднуючої державницької ідеї, високих духовних і моральних принципів суспільство нездатне до проведення докорінних соціальних, економічних і політичних реформ.
Метою написання посібника є допомога студентам у вивченні структури, понятійного апарату, основних етапів розвитку всесвітньої політики та політології, імен видатних вчених, основного змісту наукових праць з політології.
Метою вивчення дисципліни є формування системи знань з питань сучасної політичної системи суспільства, політичної свідомості і демократичної політичної культури, необхідних навичок політичної діяльності.
Завданням вивчення дисципліни є вивчення сутності, теорії та методології політології як науки; розвиток здібностей розуміння політичних відносин і процесів; набуття навичок і вмінь практичного застосування теоретичних, прикладних та інструментальних компонентів політичного знання; аналіз міжнародного політичного життя, геополітичного становища і політичних процесів в Україні, її місця, статусу і відповідальності сучасному політичному світі.
Предметом вивчення є організація та функціонування політичної системи суспільства.
Основними видами аудиторних занять є лекції.
Однією із форм організації навчання в навчальної дисципліни є індивідуальні завдання. До індивідуальних завдань відносяться реферати, методичні рекомендації та перелік тем до яких вказані в посібнику.
В навчально-методичному посібнику передбачається самостійна робота студентів.
Головним при самостійному опрацювання курсу «Політологія» повинно бути вивчення літератури, рекомендованої у посібнику.
Самостійна робота може виконуватися в бібліотеці, навчальному кабінеті, а також в домашніх умовах.
В організації навчального процесу з дисципліни «Основи етики» застосовується поточний та підсумковий контроль. Поточний контроль здійснюється за результатами виконання домашньої контрольної роботи, індивідуального науково-дослідного завдання. Підсумковий контроль проводиться у формі поточного модульного контролю.