1. Барабанова, н. Р. Предметно-речевой аспект междисциплинарной координации

// Сборник статей памяти профессора В. И. Максимова. – СПб., 2005. – С. 95–103.

2. Баштанар, И. М. Формирование информационно-коммуникативной

компетентности будущих специалистов-документоведов в высшей школе : автореф.

дис. … канд. пед. наук. – Челябинск, 2008.  20 с.

3. Бергер, П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии

знания / П. Бергер, К. Лукман.  М., 1995. – С. 37–79.

4. Винокур, Г. О. Биография и культура. Русское сценическое произношение /

Г. О. Винокур.  М. : Русские словари, 1997. 186 с.

5. Головин, Б. Н. Основы культуры речи : учеб для вузов по спец. рус. язык и

литература / Б. Н. Головин. – 2-е изд. испр. – М.: Высш. шк., 1988. – 320с.

6. Зверинцев, А. Б. Коммуникационный менеджмент: Рабочая книга менеджера PR

/ А. Б. Зверинцев. – СПб., 1997. – С. 47–50

7. Зимняя, И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата

современного образования / И. А. Зимняя // Интернет-журнал "Эйдос".  2006. 