- •История отечественного государства и права
- •Введение
- •Тематический план
- •Содержание и методические рекомендации по изучению тем дисциплины
- •Раздел I. Введение в курс
- •По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Образование древнерусского государства. Раннефеодальные государства на Руси (IX– началоXyIвв.) По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII–xYвв.). По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Сословно-представительная монархия в России По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •8 Часов – Самостоятельная работа:«Сословно-представительная монархия в России»
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Организация и развитие основных направлений борьбы с огнем в IX–xYвв. По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •8 Часов – Самостоятельная работа: «Организация и развитие основных направлений борьбы с огнем в IX – xy вв.»
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Петровские преобразования в сфере государства и права. По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Развитие государства и права Российской империи в XVIII в. (1725-1801 гг.) По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Государство и право Российской империи в первой половине XIX в. По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •2 Часа – Лекция: «Государство и право Российской империи в первой половине XIX века»
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Правовое положение православной церкви в Российской империи По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Пожарное дело в централизованном российском государстве По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15. Эволюция государства и права Российской империи в пореформенный период По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Состояние и основные направления реформирования пожарной охраны в начале XIX начале XX века. По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •VI раздел. Возникновение и основные этапы развития советского государства и права Тема 18. Возникновение Советского государства По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 19. Особенности Советского государства и права в период режима личной власти и.В. Сталина По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Учебные вопросы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 20. Развитие Советского государства и права в 1950 – 80-е гг. По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 21. Изменения в Советском государстве и праве в период «перестройки». Распад ссср. По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •10 Часов – Самостоятельная работа:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 22. Организация, развитие и деятельность пожарной охраны Советского государства По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 24. Становление и правовые основы деятельности органов гпс мчс России По данной теме необходимо изучить:
- •Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля примерные вопросы для экзамена
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Контрольная работа
- •Распределение вариантов контрольных работ
- •Требования к контрольным работам:
- •Варианты контрольных работ
- •Владимира Сергеевича Артамонова
Вопросы для самоконтроля
1.Назовите особенности абсолютной монархии в России.
2. Дайте характеристику «полицейского государства», сложившегося в России к началу XYIII в.
3. Какие вехи можно наметить на пути превращения Российской империи в середине XVIII в. в дворянскую монархию?
4. Что такое «просвещенный абсолютизм»? Как он сочетался с дворянской монархией?
5. Охарактеризуйте экономику абсолютизма.
6. Назовите причины дворцовых переворотов в России в XYIII в.
7. Правовое положение сословий в первой четверти XYIII в.
8. Как происходил в России процесс зарождения класса буржуазии?
Тема 8. Петровские преобразования в сфере государства и права. По данной теме необходимо изучить:
Северная война как двигатель государственно-правовых преобразований первой четверти XVIII в.
Основные начала перестройки системы управления. Бюрократизация государственного управления. Влияние личностных особенностей Петра I на характер и методы преобразований.
Перестройка системы высших и центральных органов власти. Сенат, коллежская система.
Реформы местного управления. Губернская реформа. Губернии и провинции. Магистраты.
Формирование системы контроля. Генерал-прокурор. Прокуратура. Служба фискалов. Система доносительства, «первые два пункта».
Начало превращения Русской православной церкви в часть государственного аппарата.
Консолидация старых феодальных сословий Московского царства в одно – российское имперское дворянство. Уравнение прав собственности вотчинников и помещиков. Пожизненная служба дворянства.
Духовенство, административные ограничения для духовенства.
Купцы и горожане: стремление превратить их в «регулярные» сословия. Борьба с деклассированным элементом в городах.
Крестьяне. Приписка крестьян к заводам. Рекрутская повинность и подушная подать.
Меры по стимулированию развития промышленности и торговли.
Распределение учебного времени и методические рекомендации по изучению темы:
2 часа – Семинарское занятие: «Перестройка органов государственной власти»
Учебные вопросы:
1. Перестройка системы высших и центральных органов власти. Сенат, коллежская система.
2. Формирование системы контроля. Генерал-прокурор. Прокуратура. Служба фискалов. Система доносительства, «первые два пункта».
3. Начало превращения Русской православной церкви в часть государственного аппарата.
6 часов – Самостоятельная работа: «Образование и развитие абсолютной монархии в России»
Учебные вопросы:
Северная война как двигатель государственно-правовых преобразований первой четверти XVIII в.
Основные начала перестройки системы управления. Бюрократизация государственного управления. Влияние личностных особенностей Петра I на характер и методы преобразований.
Консолидация старых феодальных сословий Московского царства в одно – российское имперское дворянство. Уравнение прав собственности вотчинников и помещиков. Пожизненная служба дворянства.
Купцы и горожане: стремление превратить их в «регулярные» сословия. Борьба с деклассированным элементом в городах.
Крестьяне. Приписка крестьян к заводам. Рекрутская повинность и подушная подать.
Меры по стимулированию развития промышленности и торговли.
ВСЕГО ПО ТЕМЕ: 8 часов