35

Мчс россии

САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ГРАЖДАНСКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО

(ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС)

по специальности 021100 «Юриспруденция»

Санкт – Петербург

2005 г.

МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ

ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ

СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ

САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Санкт-Петербургского института

Государственной противопожарной службы

МЧС России

генерал-майор внутренней службы

В.С. Артамонов

«________»____________________2005__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ГРАЖДАНСКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО

(ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС)

По специальности 021100 «Юриспруденция»

Санкт – Петербург

2005 Г.

Скрементова О.С., Рыбкина М.В. Гражданское процессуальное право (гражданский процесс):Учебная программа учебной дисциплины по специальности 021100 - "Юриспруденция" / Под общей ред. В.С. Артамонова. - СПб.: СПб Институт Государственной противопожарной службы МЧС России. 2005. .

Учебная программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования

Учебная программа обсуждена и одобрена на заседании Ученого Совета

института Государственной противопожарной службы МЧС России

«___»____________2005 г. (протокол № 6 от 18 февраля 2005 года).

Рецензенты:

Грешных А.А., кандидат юридических наук

(Санкт-Петербургский институт ГПС МЧС России)

Селифонов А.А. кандидат юридических наук

(Санкт-Петербургский университет МВД России)

© Скрементова О.С.,Рыбкина М.В.

© Санкт-Петербургский институт ГПС МЧС России, 2005

Пояснительная записка

Настоящая программа учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» составлена в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и определяет содержание и структуру учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)».

Целью изучения дисциплины является получение студентами теоретический знаний в области гражданской процессуальной отрасли права.

Задачи учебной дисциплины:

- приобретение курсантами и слушателями теоретических знаний о понятиях и категориях гражданского процессуального права;

- обучение правильному ориентированию в действующем гражданском процессуальном законодательстве и смежных отраслях права;

- формирование навыков правильного толкования и применения норм гражданского процессуального права к конкретным правовым ситуациям;

- воспитание уважительного отношения к закону.

Гражданское процессуальное право является самостоятельной отраслью права. Успешная деятельность сотрудников правоохранительных органов не возможна без глубоких знаний в области отрасли права, регулирующей отношения в сфере осуществления правосудия. Так, сотрудники правоохранительных органов должны уметь оказать юридическую помощь гражданам в процессе предъявления гражданского иска на стадии предварительного расследования, знать о порядке взаимодействия со службой судебных приставов-исполнителей и т.д.

Программа составлена из расчета времени, определенного учебным планом на изучение курса «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)». Изучение курса завершается сдачей экзамена.

В результате изучения дисциплины выпускники должны

знать:

- сущность гражданского процесса;

- виды гражданского судопроизводства;

- стадии гражданского процесса;

- специфику гражданских процессуальных правоотношений;

- права и обязанности лиц, участвующих в деле, а также суда;

уметь:

- анализировать и разрешать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых и гражданско-процессуальных отношений;

- составлять основные процессуальные документы. Общее количество часов ,предполагаемых для изучения дисциплины-240, из них для очной формы обучения- 120 часов аудиторных, 120 часов для самостоятельной работы. Для заочной формы обучения- 24 часа для аудиторной работы и 216 часов для самостоятельной работы. Итоговый контроль для всех форм обучения- экзамен

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН