- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. В совокупности с другими дисциплинами ооп учебная дисциплина «Актуальные проблемы конституционного права» обеспечивает формирование следующих компетенций:
- •3.2. Студент в результате освоения программы настоящей дисциплины должен:
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы Для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 2. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 3. Конституционные права и свободы в области личной жизни и индивидуальной безопасности
- •Тема 4. Конституционные права и свободы в области политической, экономической, социальной и культурной жизни
- •Тема 5. Конституционно-правовые гарантии защиты основных прав и свобод человека и гражданина (конституционные правозащитные механизмы)
- •5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
- •Тематический план для очной формы обучения
- •Тематический план для заочной формы обучения
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •5.4. Самостоятельная работа
- •5.4.1 Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- •5.4.2 Формы самостоятельной работы
- •5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов включено в состав методических рекомендаций по изучению учебной дисциплины.
- •6.2 Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций включены в состав фонда оценочных средств по дисциплине.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Нормативные правовые акты
- •7.2. Ресурсы сети Интернет (перечень адресов сайтов, на которых содержится информация, необходимая для освоения дисциплины: учебная, справочная, методическая и др.)
- •7.3. Электронные образовательные ресурсы
- •7.3. Ресурсы Академии, доступные в библиотеке или в локальной сети
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Карта обеспеченности литературой
- •«Юрист в сфере государственной и муниципальной власти»
- •Протокол изменений рпд
3.2. Студент в результате освоения программы настоящей дисциплины должен:
Знать:
- основные положения концепции развития прав и свобод человека и гражданина в современной России;
- актуальные проблемы в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина;
- наиболее дискуссионные вопросы в области защиты прав и свобод человека и гражданина в современной юридической науке;
- профессиональные обязанности, принципы этики юриста;
- историческую эволюцию концепции прав человека в отечественной юридической науке и правоприменительной практике;
- особенности норм, регулирующих основы правового статуса личности;
- структуру правового статуса личности, содержание составляющих его элементов;
- сущность, понятие и систему конституционных принципов правового статуса личности;
- понятие, принципы, основания и порядок приобретения и прекращения гражданства РФ;
- особенности правового статуса беженцев, вынужденных переселенцев и иностранных граждан, находящихся на территории РФ;
- понятие, признаки и содержание личных, политических и социально-экономических прав и свобод;
- конституционно-правовые гарантии защиты основных прав и свобод человека и гражданина (конституционные правозащитные механизмы).
Уметь:
- анализировать основные направления развития современной теоретико-правовой мысли в области защиты прав и свобод человека и гражданина;
- выявлять в решениях Конституционного Суда Российской Федерации, конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации, судов общей юрисдикции правовые позиции, связанные с защитой прав и свобод человека и гражданина, а также воспринимать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
- вести диалог, аргументировано отстаивать свою позицию, эффективно осуществлять правовое воспитание, давать реальную оценку современной государственно-правовой действительности;
- квалифицированно толковать нормативные правовые акты в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина;
- разрабатывать проекты нормативных и правоприменительных актов, связанных с деятельностью органов власти в области обеспечения гарантий реализации и защиты прав человека и гражданина;
- применять в практике деятельности органов публичной власти теоретические знания в области защиты прав и свобод человека и гражданина.
Владеть:
- методологической и категориальной основой базовых юридических понятий и категории, используемых в изучаемой дисциплине;
- основными источниками теоретико-правовой мысли в сфере прав личности в Российской Федерации;
- навыками самостоятельного анализа и прогнозирования развития государственно-правового института правового статуса личности с учетом современной практики государственного строительства;
- навыками оценки конституционно-правовых фактов и явлений и проведения самостоятельных правовых исследований;
- основными приемами законодательной техники при составлении проектов правовых документов, затрагивающих права личности в Российской Федерации.
4.Объем дисциплины и виды учебной работы Для очной формы обучения
Таблица 2
Вид учебной работы |
Трудоемкость | |||
зач. ед. |
час. |
по семестрам | ||
1 |
2 | |||
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану |
3 |
108
|
56
|
52
|
Аудиторные занятия |
|
26 |
16 |
10 |
Лекции |
|
4 |
4 |
- |
Семинары или Практические занятия |
|
22 |
12 |
10 |
Самостоятельная работа (СРС) |
|
82 |
40 |
42 |
Форма промежуточной аттестации |
|
|
Зачет |
|