- •Министерство образования и науки рф
- •Лабораторная работа №1 основные породообразующие минералы и их диагностические признаки и свойства
- •Формы нахождения минералов в природе
- •Физические свойства минералов
- •Классификация минералов
- •Краткая характеристика классов минералов
- •Диагностическая таблица минералов
- •Лабораторная работа №2 Определение магматических горных пород
- •Структуры и текстуры магматических пород
- •Структуры магматических горных пород
- •Описание магматических пород
- •Группа средних пород
- •Группа основных пород (базитов)
- •Лабораторная работа №3 определение осадочных горных пород
- •Текстуры осадочных пород
- •Структуры осадочных пород
- •Описание осадочных горных пород
- •Обломочные горные породы (кластиты)
- •Глинистые породы
- •Породы химического и биохимического происхождения
- •Карбонатные породы
- •Кремнистые породы (силициты)
- •Эвапориты
- •Фосфатные породы
- •Железистые породы
- •Каустобиолиты (углеродистые породы)
- •Лабораторная работа №4
- •Структуры метаморфических пород
- •Минеральный состав метаморфических пород
- •Породы динамометаморфизма
- •Породы контактового метаморфизма
- •Лабораторная работа №5 определение относительного возраста горных пород. Понятие о руководящих ископаемых. Стратификация отложений
- •Понятие о руководящих ископаемых. Стратификация отложений
- •Лабораторная работа №6 стратиграфическая и геохронологическая шкала фанерозоя и докембрия
- •Лабораторная работа № 7 Построение стратиграфических колонок
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для выполнения лабораторной работы
- •Лабораторная работа № 8 Геологические структуры. Построение геологического профиля по данным бурения скважин
- •Морфологическая классификация платформенных структур
- •ЛокальныЕ структурные формы
- •Пликативные дислокации
- •Дизъюнктивные дислокации
- •Построение геологического профиля по данным бурения скважин
- •Порядок построения геологического разреза
- •Задания для выполнения лабораторной работы
- •Лабораторная работа №9
- •Составление схемы региональной тектоники земного шара Основы тектонического районирования
- •Результаты карельской эпохи складчатости
- •Результаты байкальской эпохи складчатости
- •Результаты каледонской эпохи складчатости
- •Результаты герцинской эпохи складчатости
- •Результаты мезозойской эпохи складчатости
- •Результаты альпийской эпохи складчатости
- •Библиографический список
- •Минова Надежда Петровна
Министерство образования и науки рф
Ухтинский государственный технический университет
Н.П. Минова, Л.П. Бакулина
Геология
Учебное пособие
Ухта 2004
УДК 551.1/.4 075
М 62
Минова Н.П., Бакулина Л.П. Геология: Учебное пособие. – Ухта:
УГТУ, 2004. – 115 с., ил.
ISBN
Учебное пособие предназначено для студентов специальностей 090600 (РЭНГ), 090700 (ПЭМГ), 090800 (БС) направления 650700 – «Нефтегазовое дело».
В пособии содержатся сведения о физических свойствах минералов и формах минеральных образований, приводится описание главнейших породообразующих минералов и характеристика магматических, метаморфических и осадочных пород и условий их образования. На основании приведенных характеристик предложены рекомендации по диагностике минералов и горных пород в лабораторных условиях.
В пособии содержатся сведения об относительном возрасте горных пород и способах его определения, приводится геохронологическая таблица фанерозоя и докембрия, методика построения стратиграфической колонки и геологических разрезов. В краткой форме изложены результаты основных этапов развития планеты.
Пособие содержит методические указания и задания для выполнению лабораторных работ.
Рецензенты:
кафедра геологии Сыктывкарского государственного университета;
ведущий инженер отдела разработки газоконденсатных и нефтяных месторождений филиала ООО «ВНИИГАЗ» - «Севернипигаз» Л.Л. Ванькова.
ãУхтинский государственный технический университет, 2004
ãМинова Н.П., Бакулина Л.П., 2004
ISBN
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее учебное пособие содержит материал по темам лабораторных работ дисциплины «Геология» и соответствует учебной программе этой дисциплины направления 650700 – «Нефтегазовое дело» для специальностей 090600 (РЭНГ), 090700 (ПЭМГ), 090800 (БС).
Главной целью изучения дисциплины «Геология» является формирование базовой общегеологической подготовки специалистов, которые будут работать в нефтегазодобывающей отрасли страны. Учебное пособие поможет логично и последовательно на единой методологической основе построить ознакомление студентов с наиболее распространенными породообразующими минералами и горными породами, слагающими верхнюю оболочку Земли, тектоническими структурами и основными этапами геологического развития планеты. После изучения дисциплины «Геология» студент должен получить общее представление о вещественном составе, строении и развитии земной коры и Земли в целом.
При изложении материала о минералах даны самые общие сведения об их систематике, составе и свойствах. В диагностической таблице помещены краткие сведения по каждому минералу, необходимые для непосредственной, в том числе и самостоятельной, работы с учебными коллекциями минералов.
По каждому типу горных пород приводятся их современные классификации, рассматриваются текстурно-структурные особенности пород и их минеральный состав. Приводятся описания наиболее распространенных горных пород по генетическим типам, позволяющие определять на лабораторных занятиях горные породы систематической учебной коллекции. Наиболее подробно охарактеризованы осадочные горные породы, слагающие верхнюю осадочную оболочку земной коры, доступную для непосредственного изучения в обнажениях и по керну скважин.
В пособии содержатся сведения об относительном возрасте горных пород и способах его определения, об основных руководящих формах и их роли при стратификации отложений, приводится геохронологическая таблица фанерозоя и докембрия, методика построения стратиграфической колонки и геологических разрезов. В краткой форме изложены результаты основных этапов развития планеты и предложена методика построения схемы региональной тектоники Земли.
Авторы выражают благодарность учебному мастеру кафедры минералогии и геохимии, геологии, геодезии Ченцовой В. И. за помощь в подготовке пособия к изданию.