- •Методические рекомендации к курсу культурологии для студентов всех специальностей заочного отделения имс
- •2009 Введение
- •Программа курса культурологии
- •Раздел 1. Культурология в системе современного научного знания
- •Тема 1.1. Культурология как наука
- •Тема 1.2. Культурологические концепции
- •Раздел 2. Онтология культуры
- •Тема 2.1. Понятие культуры
- •Тема 2. 2. Структура культуры
- •Тема 2.3. Функции культуры
- •Тема 2.4. Закономерности исторического развития культуры
- •Раздел 3. Морфология культуры
- •Тема 3.1. Миф как универсальная культурная форма
- •Тема 3.2. Религия как феномен культуры
- •Тема 3.3. Наука в системе культуры
- •Тема 3.4. Искусство как феномен культуры
- •Раздел 4. Проблемы современной культуры
- •Тема 4.1. Культура и цивилизация
- •Тема 4.2. Этническая проблематика в культурологии
- •Тема 4.3. Культура человечества в XX веке
- •Тема 4.4. Проблема развития личности в культурном пространстве
- •Тема 1. Основные культурологические концепции
- •Тема 2. Ранние формы культуры
- •Тема 3. Миф как форма культуры
- •Тема 4. Восток – Запад
- •Тема 5. Искусство как феномен культуры
- •Тема 6. Религия как феномен культуры
- •Тема 7. Наука как феномен культуры
- •Тема 8. Постмодерн. Проблемы современной культуры
- •Проверочные вопросы
Тема 4.2. Этническая проблематика в культурологии
Понятия "этнос", "нация", "этническая группа". Признаки этнической группы: происхождение, антропологические особенности, язык, религия, система традиций, норм и ценностей, фольклор, художественное творчество, кухня, чувство общей исторической судьбы, этническая самоидентификация.
Этногенез. Ассимиляция и диссимиляция. Теория этногенеза Л. Н. Гумилёва. Понятие пассионарности. Признаки нации: общность языка, территории, политической и экономической систем, самосознания культурного типа.
Проблемы межнациональных отношений. Национализм. Патриотизм. Интернационализм. Общечеловеческие ценности.
Неоднородность развития культуры в XX веке: противостояние европейского Запада и азиатского Востока, особенности сибирского Севера и африканского Юга. Типы ментальностей народов мира. Влияние географического, исторического, экономического факторов на развитие того или иного культурно-исторического типа. Влияние демократических и тоталитаристских социальных систем на культуру. Культура повседневности: мода, кухня, традиции народов мира. Возможность диалога между культурными типами.
Место России в мультикультурном историческом процессе.
Тема 4.3. Культура человечества в XX веке
Два этапа истории культуры в XX веке: переход от модернизма к постмодернизму. Проблема отношения современной культуры к классическому наследию - смена его тотального отрицания диалогом. Изменения взаимоотношения массовой и элитарной культур. Изменения соотношения естественнонаучной и гуманитарной ориентации культуры.
Диалог как универсальный способ разрешения социальных и идеологических противоречий. Процессы вестернизации в культурах неевропейских регионов. Ориенталистские тенденции на Западе. Развитие средств массовой коммуникации и духовное сближение народов планеты. Формирование планетарного мышления и общечеловеческих ценностей.
Тема 4.4. Проблема развития личности в культурном пространстве
Специфика культурологического подхода к осмыслению личностного аспекта культурного развития. Человек как причина, цель и действующее лицо в истории. Философская антропология об "открытости" человека, соотношении в нем биологического, социального и божественного начал (Платон, Вл. Соловьёв, М. Шелер, А. Гелен, М. Хайдеггер, К. Ясперс, Э. Фромм). П. Т. де Шарден о "феномене человека". Необходимость, свобода и ответственность как факторы деятельности человека в истории. Филогенез и онтогенез. Роль гендерного аспекта в культурном развитии. Феномен феминизма. Социальные ориентиры и характеристики деятельности человека. Роль орудийной деятельности в истории культуры. Труд, познание, общение, выработка целей и ценностей. Роль ценностного компонента в духовной жизни. Динамика аксиологических концептов в истории развития культуры. Принципы классифицирования ценностей. Универсальное и специфическое в природе ценностей. Проблема соотношения ценности и мотивации личности. Творчество как способ личностной самореализации и инкультурации. Роль личностно-психологического фактора в развитии культуры. Проблема соотношения личностного культурного пространства с господствующим типом культуры. Влияние техногенной цивилизации на роль личности в культуре. Человек эпохи постмодерна в ситуации "заброшенности" (по М. Хайдеггеру)
Самостоятельная работа (оформляется письменно)