- •Министерство сельского хозяйства
- •Введение
- •Тема 1. Информация, информационные системы, информационные технологии
- •Тема 2. Техническое обеспечение информационных технологий.
- •Тема 3. Программное обеспечение.
- •Введение
- •Тема1: Информация, информационные системы и информационные технологии.
- •Вопрос 1. Основные понятия информации Измерение и представление информации.
- •Вопрос 2. Экономическая информация.
- •Вопрос 3. Информационные системы.
- •Вопрос 4. Информационные технологии и ресурсы
- •Вопрос 5.Информатизация общества и автоматизация офиса
- •Тема2:Техническое обеспечение информационных технологий.
- •Вопрос 1.Структурный анализ технических средств информатики.
- •Вопрос 2. Техническое обеспечение.
- •Вопрос 3. Источники информации. Носители информации. Операции с данными. Кодирование, представление и организация данных.
- •Вопрос 4. Вычислительные машины, комплексы и сети общего назначения. Принципы и структуры построения вычислительных машин. Вычислительные системы.
- •Тема 3:Программное обеспечение.
- •Вопрос 1. Классы программных продуктов.
- •Вопрос2. Системное программное обеспечение.
- •Вопрос 3.Операционная система.
- •Вопрос 4.Файловая система.
- •Вопрос 5.Пакеты прикладных программ.
- •Тема 1. Информация, информационные системы, нформационные технологии
- •Тема 2. Техническое обеспечение информационных технологий
- •Тема 3. Программное обеспечение
Тема 1. Информация, информационные системы, информационные технологии
Вводная часть: организационное построение курса, цели и задачи курса, связь с другими дисциплинами, применение компьютерных технологий при обработке данных. Основные понятия информации. Экономическая информация. Измерение и представление информации. Информационные системы. Информационные технологии и информатизация общества.
Тема 2. Техническое обеспечение информационных технологий.
Структурный анализ технических средств информатики. Технические средства сбора, подготовки и представления информации. Источники информации. Носители информации. Кодирование, представление и организация данных. Средства получения (сбора) и регистрации данных. Средства подготовки данных. Средства отображения и вывода данных. Методы и принципы передачи данных. Аппаратура передачи данных. Вычислительные машины, комплексы и сети общего назначения. Принципы и структуры построения вычислительных машин. Вычислительные системы. Основные направления развития средств и систем цифровой вычислительной техники.
Тема 3. Программное обеспечение.
Классы программных продуктов. Системное программное обеспечение. Инструментарий технологии программирования. Пакеты прикладных программ. Основные понятия и термины программного обеспечения. Характерные особенности программного продукта. Этапы жизненного цикла программных продуктов. Методы защиты программных продуктов. Характерные особенности системного программного обеспечения. Характерные особенности инструментария технологии программирования. Характерные особенности пакетов прикладных программ. Тенденции развития программного обеспечения.
2 МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Для выполнения контрольной работы студенты могут использовать рекомендованные литературные источники или приведенные ниже материалы лекций и практических занятий по курсу «Компьютерные информационные технологии».
Введение
Современный этап развития человечества характеризуется переходом от индустриального общества к информационному, в котором основным предметом собственности станет информация, основными продуктами - информационные продукты, основными технологиями - информационные технологии. Информационное общество характеризуется очень высокой степенью общемировой информационной и экономической интеграции.
Внедрение компьютеров, современных средств переработки и передачи информации в различные индустрии послужило началом процесса, называемого информатизацией общества.
Роль информатики в развитии общества чрезвычайно велика. С ней связано начало революции в области накопления, передачи и обработки информации. Эта революция, следующая за революциями в овладении веществом и энергией, затрагивает и коренным образом преобразует не только сферу материального производства, но и интеллектуальную, духовную сферы жизни.
Прогрессивное увеличение возможностей компьютерной техники, развитие информационных сетей, создание новых информационных технологий приводят к значительным изменениям во всех сферах общества: в производстве, науке, образовании, медицине и т.д.