- •Міністерство освіти і науки україни
- •Місце практичних занять у структурі навчальної дисципліни
- •Зміст практичних занять та форма контролю
- •Практичне заняття № 1.
- •Навчальний матеріал
- •Більш глибокий аналіз та оцінку ступеню ризику можна визначити, враховуючі наступні параметри:
- •За допомогою формули коефіцієнта нещасних випадків (Нв) можна визначити його значення на тисячу чи іншу кількість працюючих:
- •Контрольні питання
- •Практична робота №2 Тема: Безпека руху. Дорожньо – транспортні пригоди. Дорожньо – транспортний травматизм, перша медична допомога потерпілим.
- •Навчальний матеріал
- •Алгоритм першої медичної допомоги при дтп
- •Алгоритм 3. Переломи, перша медична допомога. Іммобілізація пошкоджених частин тіла
- •Навчальний матеріал
- •Б. Ураження електричним струмом та блискавкою
- •Навчальний матеріал
- •В. Утоплення
- •Навчальний матеріал
- •Практичне заняття № 4 тема: гострі отруєння, перша медична допомога
- •Нервова система
- •Нервова система
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 4. Осередок радіаційного ураження. Визначення розмірів зон радіоактивного забруднення
- •Варіанти ситуаційних завдань
- •Після вибуху (викиду) радіактивних речовин
- •Навчальний матеріал
- •Розміри зон зараження місцевості наземного ядерного вибуху, км, в залежності від потужності вибуху (викиду р/р) та швидкості вітру
- •Коефіцієнт перерахунку рівнів радіації на різний час після ядерного вибуху
- •Б. За даними розвідки (моніторингу)
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 5. Оцінка хімічної обстановки у зоні лиха
- •Навчальний матеріал
- •Роботу виконав
- •Графік для визначення ступеня вертикальної стійкості повітря.
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 6. Засоби індивідуального захисту, захисні споруди та евакуаційні заходи.
- •Практична частина
- •Узагальнююча таблиця
- •Промислові протигази
- •Навчальний материал
- •Визначення розміру лицьової частини протигаза
- •Промислові респіратори у-2к , рпг-67 та Ру-60м
- •6.2. Засоби захисту шкіри і медичні засоби захисту
- •Практичне тренування щодо застосування зіз
- •Практичне заняття № 6.1. Засоби та методи знезаражування
- •Начальник сзт
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 7. Засоби індивідуального захисту, захисні споруди та евакуаційні заходи.
- •Практична частина
- •Узагальнююча таблиця
- •Промислові протигази
- •Промислові респіратори у-2к , рпг-67 та Ру-60м
- •2. Засоби захисту шкіри і медичні засоби захисту
- •Практична робота № 8.
- •Діаграма постраждалих які, не отримавши своєчасно допомогу - загинуть
- •Алгоритм розвитку екстремальних станів
- •Питання для підготовки до заліку з дисципліни “безпека життедіяльності”
- •Список рекомендованої літератури.
Контрольні питання
Порядок визначення розмірив зони хімічного зараження;
Алгоритм прогнозування хімічної обстановки у зоні лиха;
Що таке зона хімічного зараження;
Що таке осередок хімічного ураження;
Ступені вертикальної стійкості повітря?
Основні заходи та засоби для захисту співробітників і населення
від ураження СДОР у зоні лиха.
Практичне заняття № 6. Засоби індивідуального захисту, захисні споруди та евакуаційні заходи.
Засоби індивідуального захисту населення.
Мета роботи:
поглибити теоретичні знання й закріпити практичні навички з питань використання ЗІЗ;
навчитись визначати розміри шлем-маски фільтруючого протигазу;
уміти правильно і швидко застосовувати фільтруючий протигаз;
набути навичок практичного використання ЗІЗ у зоні лиха.
Завдання роботи:
знатипорядок визначення розмірив голови для підбору необхідної шлем-маски фільтруючого протигазу;
умітипрактично використовувати ЗІЗ у зоні лиха, виконувати після експлуатаційну обробка.
Робота №1.Порядок виготовлення пртипилової тканинної маски.
Робота №2.Порядок використання респіратора Р-2.
Робота №3.Порядок визначення розмірив шлем-маски фільтруючого протигазу.
Робота №4.Порядок використання фільтруючого протигазу ЦП-7
Робота №5.Алгоритм використання фільтруючого протигазу (одягти, зняти).
Практична частина
З В І Т
про виконання практичного заняття
за темою «Засоби індивідуального захисту»
студента ____ групи _________________ факультету
___________________________________________
(Прізвище, ім’я, по-батькові)
А.На основі опрацювання теоретичного матеріалу з теми необхідно заповнити узагальнюючу таблицю, що стосується особливостей використання таких засобів індивідуального захисту як:
Пртипилова тканинна маска,
Респіратор Р-2
Фільтрувальний протигаз ЦП-7
Захисний комбінезон
Загальновійськовий захисний комплект (ЗЗК)
Вам необхідно охарактеризувати їх за такими напрямками:
Загальна характеристика засобу: Описання та умови використання.
Підготовка до експлуатації: зовнішній огляд, перевірка комплектності, визначення розміру.
Послідовність надягання та зняття.
Після експлуатаційна обробка.
Таблиця 6.1
Узагальнююча таблиця
|
Проти-пилова тканинна маска |
Респіратор Р-2 |
Фільтру-вальний протигаз ЦП-7 |
Захисний комбінезон |
Загально-військовий захисний комплект (ЗЗК) |
Загальна характеристика засобу: Описання та умови використання. |
|
|
|
|
|
Підготовка до експлуатації: зовнішній огляд, перевірка комплектності, визначення розміру. |
|
|
|
|
|
Послідовність надягання та зняття. |
|
|
|
|
|
Після експлуатаційна обробка. |
|
|
|
|
|
В.Використовуючи таблицю 6.2визначте тип Фільтрувально-поглинальної коробки ЦП-7К (до протигазу ЦП-7), необхідної для використання в умовах, означених викладачем.
Таблиця 6.2