- •Характеристика матеріально-технічної бази Володимирецького впу-29
- •Характеристика інженерно – педагогічного колективу училища
- •З них мають педагогічне звання:
- •Профорієнтаційна робота в Володимирецькому вищому професійному училищі №29.
- •Список групи №20
- •Аналіз уроку виробничого навчання № 1
- •Аналіз уроку виробничого навчання №3
- •План уроку виробничого навчання
- •1. Організаційний момент
- •Конспект уроку виробничого навчання
- •Уроку виробничого навчання
- •1. Організаційний момент
- •6.Прибирання робочих місць і майстерні.
- •План уроку виробничого навчання
- •1. Організаційний момент
- •6.Прибирання робочих місць і майстерні. Конспект уроку виробничого навчання Ручне свердлення деревини.
- •Аналіз уроку теоретичного навчання №3
- •Аналіз уроку теоретичного навчання №1
- •I. Організаційний момент
- •Конспект теоретичного навчання №1
- •План уроку теоретичного навчання №3
- •1.Організаційний момент
- •3. Вивчення нового матеріалу
- •4.Закріплення одержаних знань.
- •Конспект відкритого уроку теоретичного навчання №3
- •Призначення верстатів
- •План уроку теоретичного навчання № 2 Тема заняття: Види столярних і столярно—будівельних виробів. Прості: прямолінійні вироби (рейка, плінтус).
- •1 Організаційний момент
- •План позакласної виховної роботи в групі
- •Майстер дублер: Парейчук а. В. Аналіз виховного заходу №2
- •Майстер дублер: Парейчук а.В Сценарій виховного заходу
- •Тема: " Про позитивні якості. Якою повинна бути ідеальна людина?”
- •Історична довідка
- •Погляди людей різних професій
- •Зовнішня і внутрішня краса людини
- •Моральні якості ідеальної людини
- •Загальна культура ідеальної людини
- •Сенс життя ідеальної людини
- •Сценарій відкритого виховного заходу
- •Дякуємо всім за увагу!
- •Основна частина (35хв.)
- •Заключна частина (3хв.)
- •Позакласна робота практиканта
- •Індивідуальний план т е м а т и ч н и й п л а н
1 Організаційний момент
перевіряю присутніх за журналом;
перевірка підготовленості учнів до уроку.
організація робочих місць.
2. Повторення раніше вивченого матеріалу Перевіряю домашнє завдання, шляхом усного опитування:
Які види з'єднань ви знаєте?
Назвати види шипового з’єднання?
Технологія склеювання деревини?
4. Приготування клею?
3. Вивчення нового матеріалу
- призначення столярних і столярно - будівельних виробів
- інструменти для виготовлення простих і прямолінійних виробів (рейка,
плінтус).
- безпека паці.
4.Закріплення одержаних знань.
1. Для чого призначені столярні і столярно - будівельні вироби.
2. Які використовуються інструменти для виготовлення простих і прямо
лінійних виробів.
5.Підведення підсумків: Виставлення оцінок.
6.Домашне завдання : Прочитати тему по даному матеріалі.
Конспект уроку теоретичного навчання №2
Тема конспекту: Види столярних і столярно—будівельних виробів. Прості: прямолінійні вироби (рейка, плінтус).
До деталей дерев'яним фрезерується (мал. 92) відносяться наличники, плинтусы, поручні і дошки для покриття полови, що виготовляються з деревини хвойних і листяних порід вологістю (12±3)%. Для виготовлення поручнів не можна застосовувати деревину ялиці, їли, тополі, модрини. У деталях суки, що фрезеруються, незрощені, частково зрощені, такі, що загнили, гнилі і тютюнові повинні бути вирізані і закладені пробками або планками на клею середньої водостійкості, а в дошках, з вживаних для покриття половинок, — підвищеній водостійкості. Розміри закладень не повинні перевищувати розмірів пороків деревини, що допускаються. .Деревина закладень за якістю, породі і напряму волокон повинна відповідати деревині деталей.
Покоробленість подовжня по пласті, кромці не допускається більше 0,2% довжини деталі, а кривоватість поперечна — більше 1% ширини деталей. Норми пороків, що допускаються, повинні відповідати ГОСТ 8242—75.
На будівництво деталі поступають завдовжки від 2,1 м і більш з градацією 0,1 м, обґрунтованими, упакованими в пачки масою до 50 кг При зберіганні їх укладають в правильні ряди відповідно до типів і розмірами і вкривають, щоб оберегти від зволоження і сонячних променів.
Мал. 92. Деталі дерев'яні — а— поручні для металевих перил; б. фрезеровані для будівництва в —плінтуса; г—обналічка; д—розкладка.
Міс. 93. Вироби профільні: а — профілі для внутрішнього облицювання
Полівінілхлоридні поверхні: б—поручень; в—плінтуси з каналами
для електропроводки.
Нарівні з дерев'яними деталями застосовують вироби з пластмас. Полівінілхлоридні профілі (мал. 93, а) призначені для облицювання стін, а іноді і стель. Полівінілхлоридні поручні (мал. 93, б) випускають довжиною 17 і 21 м. Поступають вони на будівництво в бухтах до згорнутому вигляді. їх надягають на металеві поручні без приклей. У полівінілхлоридних плінтусах (мал. 93, в) можна прокладати закрито телефонну, телевізійну і радіотрансляційну проводку.
Наличники і плинтусы можна виготовляти також з деревостружкової маси, просоченої клеєм.
Для обробки поверхні приміщень профільною поливинилхлоридною рейкою по поверхні стін, перегородок с влаштовують дерев'яний каркас, що встановлюється нижче за стелю і вище за підлогу на 10 див. Потім попивинилхлоридні рейки нарізують по довжині на 20 см менше висоти оброблюваного приміщення, підбираючи їх за кольором, і збирають в щити шириною до 400 мм. У щитах розмічають місця установки штепсельних розеток, вимикачів, просвердлюють і вирізують отвори для проводок і установки арматури і кріплять шурупами до стін зверху, знизу і посередині до дерев'яних рейок каркасу.
В процесі установки щитів виступаючий гребінь подальшого щита повинен входити в паз раніше встановленого. Після установки чи закріплення щити обрамляють у стелі галтелью, а у підлоги плінтусом.
Класифікація вікон і балконних блоків
Віконний блок складається з віконної коробки і віконних палітурок, включають стулки, фрамугу, кватирку.
За призначенням вікна і балконні двері підрозділяються для житлових. суспільних і виробничих будівель. По конструкції вони бувають одинарні з одним або двома рядами скління, спарені з двома або трьома рядами скління, роздільність: двома рядами скління і роздільно-спарені з трьома і чотирма рядами скління.
По кількості стулок в одному ряду вікна і балконні двері бувають одно - дб і багатостворчасті, а залежно від відкриття — приміщення, що відкриваються всередину, назовні, в різні боки і які не відкриваються або глухі.
За способами відкриття стулок вікна бувають орні — з поворотом навколо вертикальної крайньої осі, підвісні — з поворотом навколо верхньої крайньої осі, відкидні — з поворотом навколо нижньої крайньої осі, поворотний-відкидні — з поворотом навколо вертикальної і нижньої крайньої осі, такі, що обертаються — з поворотом навколо горизонтальної або вертикальної середньої осі, роздвижні—з переміщенням стулки в горизонтальній площині, підйомні — з переміщенням стулки у вертикальній площині.
Для провітрювання приміщення у вікнах влаштовують кватирки, кватирки-стулки, клапани, жалюзі, фрамуги, стулки, що відкриваються .
Для освітлення приміщень стулки, фрамуги, кватирки заповнюють стеклами, склопакетами або склопакета і склом (змішаного типу).
Дерев'яні підвіконні дошки
Дерев'яні підвіконні дошки (ГОСТ 17280—79) призначені для вікон житлових і громадських будівель, а також для вікон допоміжних будівель і приміщень промислових підприємств. Залежно від профілю обробки лицьових кромок бувають підвіконні дошки із закругленою кромкою або з фаскою.
Пороки і дефекти обробки закладають пробками або планками на клею, клейові шви на лицьовій поверхні підвіконних дошок зачищають. Пробки і планки повинні бути зроблені з деревини тієї ж породи, що і дошка (деталь), без пороків, встановлені щільно, без зазорів, урівень з поверхнею. Напрям волокон закладення повинен відповідати напряму волокон підвіконної дошки.
Вологість деревини підвіконних дошок повинна бути (12+3)%, а деревини закладень (пробок, планок) на 2...3% менше вологості дошок. Виготовляють дошки завдовжки 700...1600 і завтовшки 34 мм, завдовжки 1900... 2800 і завтовшки 42 мм. Ширина дошок 144...450 мм.
Дверні блоки
Класифікація дверних блоків. Дверний блок складається з дверної коробки і дверного полотна, що навісило на вертикальний брусок коробки на петлі.
За призначенням дверей діляться на внутрішні, зокрема вхідні зі сходових кліток, в квартири і в інші приміщення, для санітарно-технічних вузлів, зовнішні (вхідні в будівлі), тамбурні і спеціальні (звукоізоляційні, протипожежні, димозахисні і ін.). Внутрішні двері бувають міжкімнатні, кухонні, для санвузлів, підсобні (для комор, вбудованих шаф).
Двері по конструкції діляться на рамкові (филенчатые); щитові з суцільним або дрібно пустотілим заповненням; з порогом і без порогу; з фрамугою і без неї. По
числу полотен розрізняють двері одно - і двопільні, зокрема з полотнами різної ширини.
По напряму і способам відкриття дверей бувають орні, такі, що коливаються, розсувні, а по наявності скління — засклені або глухі.
По вологостійкості двері діляться на двері підвищеної вологостійкості, призначені для приміщень з постійною відносною вологістю повітря більше 60% (тамбурні і двері, що встановлюються до зовнішніх стінах будівель) і двег нормальної вологостійкості, — для приміщень з відносною вологістю повітря до 60%.
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ПАРКЕТНІ ПІДЛОГИ
Підлоги складаються з покриття, прошарку, стягування, що підстилає, тепло- і гідроізоляційного шарів.
Покриття — верхня частина підлоги, що безпосередньо піддається експлуатаційним діям. Як покриття застосовують дошки підлоги, паркет, лінолеум і ін.
Прошарок — проміжний шар, що зв'язує покриття з нижче прилеглим елементом підлоги або перекриттям або ж службовець для покриття проміжним ліжком.
Стягування — шар, створюючий щільну кірку по нежорстких або пористих елементах перекриття і вирівнюючої поверхні підлоги або перекриття. Стягування мають товщину 15...50 мм, вони можуть бути монолітними, панельними або збірними. Монолітні стягування роблять з цемент-но-піщаних розчинів, керамзитобетону, шлакобетону, панельні і збірні — з гіпсобетонних, керамзитобетонних елементів або з цементного фіброліта.
Дата |
Виховні роботи |
Присутні |
|
Політичні інформації Екологічні читання:»Людина і цивілізація» Загально училищні заходи 1травня-День солідарності всіх трудящих ся. Бесіда в актовому залі . Урочисті збори присвячені 65-й річниці перемоги радянського народу у ВВВ. Міські змагання присвячені 65-й річниці перемоги радянського народу у ВВВ. Політичні інформації Всенародний огляд подій в Україні.
День вшанування пам’яті в Україні козаків що погибли на чолі Берестецької битви . Міжнародний день боротьби з тютюнопалінням. Виховна робота в групі 1.Учнівські збори в групі. 2.Засідання ради профілактики. 3.Культ-похід на футбол. Індивідуальна робота з учнями. 1 Викликати батьків учнів для бесіди в училищі. 1.Сада Ігоря. 2.Стрижеуса Віталія. 3.Ткача Олександра. 2.Викликати учнів на раду профілактики групи. 1.Швирид С. 2.Хомич А. 3.Нестерчук В. 3.Відвідати учнів в дома. 1.Кущик Т. 2. Блищик В. 3.Вознюк М. 4.Індивідуальна бесіда з учнями. 1.Качинський А 2.Сад І. 3. Бігун С. 4.Бедик С. 5.Боцвін С. Відвідування учнів у гуртожитку кожен четвер Загально училищні заходи Зустріч учнів з юристами. Збори в гуртожитку з питань ремонту кімнат Конституція України та права людини. |
Кл.Керівник Майстер в/н
Майстер в/н Кл.Керівник Інформатор
Майстер в/н Кл.Керівник Актив групи
Майстер в/н Кл.Керівник Актив групи
Майстер в/н Кл.Керівник Актив групи
Методист Майстер в/н Кл.Керівник Інформатор |