- •«Фізіологія вегетативної нервової системи» Навчально -методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт
- •Загальні відомості про роботу в лабораторії
- •Основні поняття курсу внс
- •Лабораторна робота № 1 Рефлекс як основна форма діяльності центральної нервової системи
- •Лабораторна робота № 2 Вплив гормонів та електролітів на роботу ізольованого серця жаби.
- •Лабораторна робота № 3 Затримка дихання.
- •Лабораторна робота № 4 Спостереження моторики кишок та її змін при подразненні блукаючого нерва.
- •Лабораторна робота № 5 Спостереження периферичного кровообігу жаби.
- •Лабораторна робота № 6 Вплив температури на серцеві скорочення
- •Лабораторна робота № 7 Клінічні методи дослідження функцій спинного мозку (спинно-мозкові рефлекси)
- •Лабораторна робота № 8 Клінічні методи дослідження функцій спинного мозку (провідна функція)
- •Лабораторна робота № 9 Дослідження фізіології заднього мозку черепно-мозкових нервів
- •Лабораторна робота № 10. Середній мозок (Дослідження рефлексів із участю середнього мозку)
- •Лабораторна робота № 11 Фізіологія мозочку
- •Лабораторна робота № 12 Дослідження вегетативних функцій
- •Самостійна робота
- •Тема 1: Визначення часу рефлексу та аналіз рефлекторної дуги Теоретичні питання
- •Тема 2. Збудження і гальмування в цнс. Властивості нервових центрів. Координація рефлекторної діяльності Теоретичні питання:
- •Тема 3. Роль спинного мозку в регуляції рухових функцій Теоретичні питання:
- •Тема 4. Роль рефлексів стовбура мозку в регуляції рухових функцій Теоретичні питання:
- •Тема 5. Роль стріопалідарної системи та мозочка в регуляції рухових функцій організму Теоретичні питання:
- •Тема 6. Структурно-функціональна організація автономної нервової системи, її роль у регуляції вісцеральних функцій Теоретичні питання:
- •Література Основна:
- •Завдання для модульної контрольної роботи
Лабораторна робота № 3 Затримка дихання.
Мета і завдання :Вивчити тривалість затримки дихання і проаналізувати механізми регуляції, що забезпечують затримку дихання різної тривалості у людини.
Обладнання :секундомір.
Питання для теоретичної підготовки:
1. Нервова та гуморальна регуляція дихання.
2.Дихальний центр, його структура, локалізація, зв'язок з дихальною мускулатурою.
3. Залежність діяльності дихального центру і вентиляції легенів від напруги С02 в крові.
4. Шляхи впливу С02 і нестачі 02 на діяльність дихального центру.
5. Механізм виникнення першого вдиху новонародженого.
6. Захисні рефлексии дихального апарату, їхній механізм .
Хід роботи.
Визначити тривалість затримки дихання при різних пробах:
Проба Штанге з максимальною затримкою дихання на вдиху. Після нормального вдиху і видиху зробити глибокий вдих і на висоті його затримати дихання , затуливши собі носа. Повторити 3—4 рази. Записати результати, обчислити середнє значення.
Проба Генча з максимальною затримкою дихання на видиху. Зробити видих, затримати дихання. Повторити 3—4 рази. Записати результати.
Проба з затримкою дихання після глибокого вдиху, зробленого після гіпервентиляції. Після 20 с посиленого дихання (дихати максимально глибоко і часто) зробити глибокий вдих і затримати дихання. Записати результати.
4.Проба з затримкою дихання після вдихання повітря з підвищеним вмістом С02. Досліджуваний дихає протягом 1 хв повітрям із дзвонаспірометра (робота виконується на спірографі з виключеним поглиначем СО г). Після цього визначити тривалість затримки дихання на вдиху. Записати результати.
5.Вплив тренування на тривалість затримки дихання. На основі даних, одержаних при виконанні п. 1 і 2 побудувати графік, що показує залежність тривалості затримки дихання від номера вимірювання. З'ясуйте, чи довго триває покращення результатів.
Оформити протокол досліду. Пояснити одержані результати , проаналізувати механізми регуляції дихання. Зробити висновки.
Контрольні завдання:
1. Пояснити механізм регуляції дихання.
2. Пояснити відмінності у тривалості затримки дихання на вдиху, видиху, після гіпервентиляції, після вдихання повітря з підвищеним вмістом СО2.
Лабораторна робота № 4 Спостереження моторики кишок та її змін при подразненні блукаючого нерва.
Мета і завдання:Спостереження рухів кишок у тварин. Визначення характеру рухів і змін їх при подразненні блукаючого нерва.
Матеріали та обладнання:набір хірургічних інструментів та матеріалів, операційний столик для дрібних тварин, шприц, салфетки, підігрітий розчин Рінгера, нембутал для наркозу, бинти, електростимулятор.
Об'єкт дослідження:кріль або морська свинка.
Питання для теоретичної підготовки:
1. Рухова функція органів травлення.
2. Види рухів кишкової трубки, їхня роль.
3. Регуляція рухової функції травних органів.
Хід роботи
Наркотизованого нембуталом (40 мг/кг внутрішньо черевно) кроля (або морську свинку) фіксують на операційному столику на спині. Розрізують шкіру на шиї, відшукують і препарують блукаючий нерв, підводять під нього лігатуру. По білій лінії розрізують черевну порожнину, краї розрізу обкладають салфетками, змоченими підігрітим розчином Рінгера, на них викладають частину тонких кишок. Спостерігають 10—15 хв перистальтику кишок. Потім на блукаючий нерв (ближче до голови) накладають лігатуру і перерізають нерв вище лігатури. Під периферичний кінець блукаючого нерва підводять електроди і подразнюють його серією електричних імпульсів від електростимулятора. Спостерігають рухи кишок, зазначають зміни їх.Оформлюють протокол, роблять висновки.