doshkilna psix

1.

A — # % " " -, % " % " %. Q% % " # .

. — > # ’> ,, ? > !" ", ? - " . G % " .

A " " , % " , > " ’ - %. P ’ > # .

1.= % " > ", % " " , ! > ( , # , ).

2.% " - . , " " " %-

". , 108 , `. , -! % " ", 50 , ? " . K>- > — .

3., %> , : , .

4.T % %> .

,! , % " % , - % " " . G , - - " > " . @. '. - " # « " ».

& > " , , " , ’ ". , ’

> " # . K " % - % > . G - " ’ > " ! , . C. . @% " " ":

1., " % " ! -.

2.' , "% %. A > - , .

3." . , > " ",, ? , - % , .

4.G . ( "[79, . 182].

181

A > " - " : % , ! -, > % , >" . % > " " , %> ! " ’> > , >%. - % , > > ", "! . A >% % . G , > -(=. =. , @. ) -# " , . , % " %> ? -. / > - ; ’> % , , ’ > " 5. 1 ''. & ) %9. @. (. K " " : «( @ ? , " - " . T ! % -, ! . % , : « , », " "- « ,...» D , , ? , @ : «- -»» [10, . 23].

% % > , -# , %. = " > -" . C-" — % . , > , - > % , %> > ,%> . , > " -% , ? "# .

A " , ’ % " -(@. . C ). ! 2,5—3 " -. A >, -%> " , % " - .

>% > " -, , , ’> " . -

182

%-" > % -

. A %> " , -%> % # " -" > , > ’ . & > " -, % " # % -(@. . C ). * > " « », «- ». / > , > ! .

& " /" . . > -! " . ! > ,— ! " . A 2,5—3 - > # , % " -, " , > - , . > "( " > ),.

= ! , > " -! , > . A ’ % " - ! ? , #( > %, %), % " " ( > " %).

/ 3 " " - ? , % " , ? "" . - -> " ! ’> , ? "".

! !0!,'(%!0:) !9%(:;/ /-%( % #""@!8/ %)?):

183

2.

2.1. -% * & )> &- !* "#") / &- ) > (- / &- (?(

A ! " " ". # -" % % . / ! " ’> >" , ? ! ! " (@. '. - " ).

> : -. # > #- , %> " > .

' > " , >, > " %-" ,! " " ! . , " "# : ( , ", ), % , %- , " . , > " " , ? - > " ! ! -.

/ ! " %> " " . ) > -" .

& " , ! "%-" — ! . > "-: , ? ,"! . % > - , ? . C % >, ? > " , ? - " , > , > . ' , , > -! . G " > " , > % , , , " - ! !", H. . " « ! " ».

A ! ! " % " , ?% " , >. > -

184

, , " %, > " . = - " > ? ? . - , > ! ! " , " -, % : > ! # % , ? > " ! # . G-, % ! % %

« » ( . C. "). / ! ! "-% > . A %- > " ? , .

= " > " - " . K % ! ! ". A ! ! " - % " , % " ? ! " . % > % , ? > ,% " ! .

A " ! " ! " % " "- , ! , , ’ .

= . . /" , ! " % ". ! — 4—5 . & "? > " > % > - " . D# > , ? - % " " . " > % "-. > , ! %> " ", " % .

/ — 6—7 . A > " " -> " . D# , % " -. R > ! % ( K-H , ). - " > " . > " ! ,, - . — , -( " > , > ). ! %> " % " ", -> " .

185

2.2. -% * !*#> C ) > ( / *

A ! ! " ! %% " , > ", ". % ", - % " ! > >, > %-. , , , ?. = , * =. (5;3) %> -# >% : «A # > . ,. . ". G % % , " » [153, . 173].

, % , ? , , ? ", - % ! # % (`. ) [10, . 8]. & ! %> " , % > >- ’ , ? " . A 5—7 !> , > % >. G , " # " «' » ! > / ! =. (5 . 3 .) # %. > , " # > ! . A % # >%, > ! " , "" , > " %, ??-" [153, . 174].

! ""!, % .

G , / ! =. " # % , " !. ' " , , .

> > ( . . - " ) > % , " "? . = " , %>, > , > ’ . A " ’> -", %% ." > , ! " " > - " # . H > ,. =. = " , «' -— !...

# " ,? , ? > #-

186

..../ #-... , ? > , , "! # » [95, . 8—9]. G > > 5. 5 % #"1 ''.. H %-@. '. " , « % " >- ’ ».

, ! %% " -/%)' 12'#$ / * 6 ? ’> , > , % , ! . / > , , , -.

/ 3—4 % " - , % " "- , %" . , ! % " - , ? . «= », % " ! ! " , % " ! - . % " " ,. A . . , -5—6 " %, !-. A , " . / : " . : «= ? > » [95, . 18]. , - % % > 1%), , ? .

> . = , ! " > " ’ , , %% , ? >.

A % > " -, , # . 3- - > " (= " ,. =.) [95, . 18]. / > - " , .

& > % # " > " , ? 5—7 -%% " , % " % . / ! " , , > — " - , > " > . = ! % " , % , ? , ! .# — -. Q — -

187

: % " % " , ? >, " - .

* , % , % ". P % - . G > " " — -— # " %. A— ’ .

' ! ! " > " !. = .

= # ( ) -. / ! " % > # % " - > , % % " , , .

D # — ,% " , " % "

.

D % : , , - > . = , > % -.

C — ! "! , .

/ — % " -, %% , %.

" — ? ’> -%.

! !0!,'(%!0:) !9%(:;/ /-%( % +!*;)'@- "!8/ %)?):

— # ' - , % "&- ' # ;

—

, '' ;

—# $ % $ -

;

—! # , ! " -

, ! ! ;% -

;

— $ , -$', ! -.

188

3. -

@. '. " , ? ! (-) , -— ! " .

/ , , , ! , " ! ", .> - , . H ? %, ? ! " ? Q " -. *. '. ( " . '. & " ! -. D - , " " % " , " , % " - ", , " ! .

* > " > .

1. G " . / -, — -.

2. ' >-. / / . ' :

$: " "- ;

' "- — # - , , >, ? - " ;

— # ! " , , -- " ;

* " — ’ ".

/ - - ! " >" ( . . - " , . . / , ,. . = " , @. (. K " , . (. (- ). & % " % , , - , % " (-

189

, , ). O > " , , #" ! " (/. K. + " , D. . A ).

. . E. ( , %> "-% % . A ! ! " > % % , , ? % - " ! , , ?! -. A 4—5 > , > : «) > ! ?», «) > ! , ! ?» D ! ! " , ? -

% % % , ? ! .

, 1 % % > +19& ''. #*#'#5. '% "#*5 8%3, > — , (=. =. ). ' % % "# " , ! . / > -: «« , ...» ( > , > , " , " "). " % >% ! , > % -

% : « " . H ? ( ? D - . K ".» % >, % .

A 3 > #+ #"* ''. /- *%-) %''#+% . % -> " : %, , %.

+# > , - % " ! -. =- , ? , , -! >.

#% #- " : , ! , ! , ,(! ! , , ). / % , %, % , %> ? (+. . ,- , +. . C .).

># ". K ", , "," % " -

190